Гарри Поттер и научная дедукция

Хэллоуин не задался с самого начала. Я явно сильно накрутил себя, поэтому ночью я спал ужасно. Мне впервые за долгое время снились кошмары, причем сейчас они были связаны с родителями. Моё воспаленное воображение всю ночь рисовало сцены, как какой-то уродливый человек без носа убивал каким-то зеленым проклятием то папу, то маму. Эти сцены сменялись другими: где довольно гадкий человечек, похожий на крысу, подхалимничал у родителей, а потом радостно потирал маленькие ручонки, предвкушая как он их продаст. В итоге утром я встал совершенно разбитым и в отвратном настроении. Весь день я не мог ни на чём сконцентрироваться, потому что мысли постоянно возвращались к этим снам. В итоге сразу после занятий я вернулся в комнату, где взялся за чтение художественной книжки, которую оставил в школе кто-то из учившихся ранее магглорожденных. Это был “Маленький Принц” Сент-Экзюпери. Эта сказка удивительным образом позволила мне успокоиться, а в конце даже смог задуматься, могли бы истории из сказки быть связанными с магическим миром. Это, кстати, с моей руки стало общей манией первого курса Равенкло. Началось всё с того, что Тони увидел, как я дочитывал Мастера и Маргариту. Он попросил меня пересказать о чём книга и во время рассказа стал проводить параллели с магией, о чём я и сам задумывался во время чтения. Это услышали Терри с Майком и у нас завязался оживленный спор о тех моментах, которые мы с ходу не могли объяснить. Понятное дело что у нас ещё не хватало знаний, чтоб объяснить всё, но мы сошлись во мнении, что мессир Воланд вполне мог бы быть невероятно сильным магом. В общем-то на это всё могло бы и закончиться, если бы конец разговора не услышала Лиза, которая привела ещё один пример из сказки Перро про Спящую Красавицу, что это скорее всего был глоток Живой Смерти в яблоке. В общем-то с того момента мы и стали сравнивать маггловские истории с магическим миром, что оказалось довольно весело и в целом познавательно, ведь заставляло нас искать больше информации о возможностях магии. Размышляя о Маленьком Принце, я пришёл к выводу, что это вполне бы мог оказаться крайне знающий маг, научившийся путешествовать на гораздо большие расстояния, чем одна планета. Хотя может и обычный безумец. С магией никогда наверняка нельзя быть уверенным. От мыслей меня отвлек шум в гостиной, который означал, что Равенкло вернулся с пира, что было очень странным, ведь ещё слишком рано. Я спустился вниз и заметил, что лица у детей были встревоженные, а не радостные. Я нашёл взглядом Терри и подошёл к нему. - Что-то случилось? Почему все так рано вернулись? - Спросил я его, когда он меня заметил. - Представляешь, Ольд, в замок пробрался настоящий тролль! - Слишком быстро говоря от волнения, ответил мне Бут. - Нам всем приказали покинуть Большой Зал и разойтись по общежитиям. - Тролль ворвался прямо в Большой Зал? - Честно сказать я был в шоке. - Никто, надеюсь, не пострадал? - Нет, его встретил Квирелл в подземельях замка, прибежал на пир, сообщил всем и потерял сознание. - Объяснил мне какой-то парень со старшего курса, услышав наш диалог. - Да уж, не самый смелый “Защитник”. - Ехидно добавил он. - Меня, кстати, зовут Пол Мур. Я с шестого курса. А ты, разумеется, Гарри Поттер, тебя все знают. - Эм, в подземельях? А общежитие Слизерина разве не там же находится? - Спросил я, задумываясь. Ответом мне были смущенно-шокированные лица. - Надеюсь никто не пострадает. А чья это гениальная идея была всех отправить по общежитиям? - Директора. Он усилил свой голос, всех успокоил и отправил по факультетам под присмотром старост. - Это была Пенелопа. - Я не думаю что стоит переживать. Тролль хоть и опасное полу-разумное существо довольно инертное к магии, но несколько старшекурсников с ним могут справиться. Хоть я и люблю оказываться правым, но в этой ситуации я бы предпочёл ошибиться. К сожалению утром мы узнали, что двух второкурсников положили в Больничное Крыло из-за того что их побило каменной крошкой от удара тролля об стену. Как оказалось Тролль ломанулся на шум и удивительным образом разминулся с профессорами, выйдя прямиком на группу слизеринцев, которые шли в общежитие. Прежде чем кто-то успел бросить заклинание тролль попытался ударить в толпу дубиной, но к счастью не дотянулся и попал стену, от чего та обвалилась, зацепив при этом двух учеников, и немного поцарапав ещё нескольких. После этого старшекурсники уже успели начать колдовать и совместными усилиями вязали и оглушили тролля, после чего к ним пришли профессора и уже сами занялись этой угрозой. Самим ученикам ничего не грозит, но вот с самого утра Дамблдору прилетело несколько сов с письмами явно неприятного содержания. И как только успели уже узнать?! - Роберт, - Обратился я к старосте во время завтрака. - А в школе часто случается такое? - На моей памяти впервые, да и другие не рассказывали, когда я поступил. - Отрываясь от своего чая, ответил мне староста. - Странно-странно. Я заметил что Дамблдору прилетело несколько писем, это кто-то из родителей да? А как они смогли узнать так быстро? - Ну тут много вариантов. Кроме совиной почты, есть разные способы передать информацию. - Задумавшись, стал отвечать мне Хиллард. - Например, есть протеевы чары, которые позволяют связать несколько предметов, меняя состояние каждого, как только изменится любой из них. Они конечно довольно сложны, но те, кто изучают высшие чары, вполне способны заколдовать блокнот или даже зеркало для передачи сообщений. Хотя насчёт зеркал не уверен, там намного сложнее, ведь надо передавать отражения, а не физическое воздействие. Ещё у тех, кто побогаче есть домашние эльфы, которые вполне могут перемещаться в школу и передать информацию. Правда они не могут ничего брать с собой, иначе их уже не пропустят те чары, что защищают школу. Ещё из школы можно запустить патронус, хотя не уверен, что кто-то здесь сможет его отправить домой. Это уже слишком сложно и тянет на звание Мастера. Есть, возможно, и другие методы, но о них мало что известно. - Перечислил он. - Спасибо, Роберт. Это было очень познавательно. - Поблагодарил я. Меня поддержали согласными кивками остальные ребята с младших курсов, которые тоже внимательно слушали его ответ. - А что за упомянутый тобой патронус? - Я точно где-то видел его упоминание. Кажется в книге по ЗоТИ. - Это одно из сложнейших защитных заклинаний, - Ну точно, там и видел. - концентрирующее заряд положительных эмоций в виде полу-материального существа, вроде призрака, только несущее эти самые эмоции. В основном оно используется для защиты от магических тёмных существ, например, дементоров или смеркутов. Кроме того, при должной концентрации волшебник может с помощью патронуса передавать устные сообщения на расстоянии почти мгновенно. Это очень сложные защитные чары и их изучают только на старших курсах, да и то в основном теоретически. Мало у кого они удаются в школе. Эти события принесли довольно много пищи для ума. Я понял, что магическая школа - это место поопасней обычной, и следует учиться себя защищать. Я попытался расспрашивать Квирелла, но он нес явную околесицу и даже не пытался адекватно отвечать. К тому же рядом с ним запах был ещё более невыносим, чем во всей аудитории, отчего голова буквально начинала раскалываться. Поэтому я стал терроризировать вопросами Флитвика, который стал объяснять мне не только обычные чары, но и защитные. Как оказалось, защитная магия была разделена от обычных чар по вполне объективной причине: если в чарах было важно намерение и воля, то в защитной магии, как и в том направлении, которое принято считать тёмными искусствами, большее значение играют чувства и желание. То же заклинание патронуса проецирует положительные чувства человека, подкрепленные искренним желанием защищать, поэтому для его вызова необходимо испытывать те самые положительные эмоции. Обычно учатся это делать посредством соответствующих воспоминаний. Кстати, это как раз не вызывает проблем в этой магии, а вот сконцентрировать свое желание у многих не выходит, пока жизнь не столкнет с нуждой. Это и есть причина, по которой у многих не выходит это заклинание в школе. Я так замучил вопросами своего декана, что он, как и ранее профессор Вектор, просто назначил мне дополнительные занятия 3 раза в неделю. Кроме них я также смог добиться занятий по рунам у профессора Бабблинг, которая была приятно удивлена моим интересом к предмету. Я конечно пытался сам их изучать, но учебников по этому предмету я не обнаружил, а толковые словари явно упускали какие-то детали, что не позволяло понять смысл хотя бы даже связки из двух рун. Из занятий с профессором я понял, что это самое что-то - это целый пласт различных правил и исключений, которые придется старательно заучивать, пока не смогу как-то их систематизировать. Не мой способ, конечно, но выхода я не вижу. Причем, я так понимаю мне ещё отчасти легче, ведь изучение рун сродни просто другому языку, а мне учить языки очень понравилось с детства. Так моя жизнь и приняла стабильный ритм: по будням учёба до трёх, дополнительные занятия с кем-то из учителей до ужина, а потом отдых с одноклассниками и всеми кто присоединится в библиотеке или гостиной и отбой. На выходных я также либо самостоятельно изучал подшивки и различные книги в библиотеке, либо ходил в гости к Хагриду, либо просто бродили с ребятами и изучали замок. Это оказалось довольно интересно, потому что Хогвартс явно хранил в себе далеко не один секрет. Правда делиться ими он не спешил, так что мы нашли только несколько коротких маршрутов от гостиных и Большого Зала до различных учебных помещений. Постепенно в нашу компанию кроме моих одноклассников влились Невилл, Гермиона и Парвати, которую позвала сестра, с Гриффиндора, Сьюзан, Ханна, Эрни и Джастин с Хаффлпаффа (хотя барсуки иногда и всем скопом подсаживались к нам в библиотеке, если мы говорили на неучебные темы). Со Слизерина к нам изредка присоединялись компания Гринграсс, Девис и Забини. Причем, иногда, когда мы сидели только с Терри, Тони и Майком, подходили и другие. Как я понял у них там сильны националистические идеи, поэтому они и воротят нос, из-за чего особо тёплого общения с ними не получилось, хотя мне и показалось, что дети пытаются со мной подружиться. Но увы, я не могу разделять их отношение к магглорожденным, даже после запомнившегося мне диалога с Малфоем. - Слушай, Драко, а почему ты и большинство твоих одноклассников так презирают магглорожденных? - В один из ноябрьских вечеров я спросил у слизеринца, когда мы сидели в библиотеке. - Понимаешь, Поттер, наш мир отличается от маггловского довольно сильно. У нас за тысячелетия сложились свои традиции, свои законы, свои порядки. А они приходят из другого мира и не разбираясь пытаются насаждать свои идеи, не понимая что делают всё хуже. - Вольготно раскинувшись на стуле начал декларировать Малфой. - В итоге, неоднократно они собирали толпу таких же единомышленников и пытались протолкнуть свои новые порядки. Всё это приводило к жертвам и к тому же ещё и нарушениям Статута Секретности. - Но ведь некоторые идеи довольно неплохи? Этот мир точно требует встряски! - Возразил я. - Да большинство волшебников просто застряли! Они ничего не хотят, их всё устраивает, а с такой силой маги могут сделать мир лучше! Если небрежным движением руки можно одной рыбиной накормить город, который таким же ленивым образом возвёл секунду назад, то почему маги сидят за пыльными столами в Министерстве и занимаются заполнением отчётов об отчётах? - Забавно, что ты вспомнил про рыбу, Ольд. - Хитро улыбнулся Драко. - Не напомнишь ли мне, в какой книге и кто накормил этой самой рыбиной толпу, превращал воду в вино и творил другие чудеса? И какая у него была судьба. На это я не нашёл, что возразить. Да, конечно, тут в основном выдумка, да, с тех пор порядки изменились, но я даже сам не уверен, особенно если судить по Дурслям, что в лучшую сторону. Я ведь тоже понимаю, что этот Статут ввели явно не от хорошей жизни. Единственное, что я так и не смог понять, каким образом Инквизиция смогла загнать магов в подполье. На это мне ничего не смогли ответить ни учебники истории, где пишут всякую чушь о благородном самозаточении, дабы не пострадали не-маги; ни однокурсники, ни учителя. На самом деле этот вопрос никого просто не заботит. Единственный, у кого я не спросил, это Дамблдор, но у меня просто пока не было нормального повода сходить к нему. А просто так идти мне немного боязно. Всё-таки действительно крупная фигура магической Англии, ему не с руки тратить своё время на школьника. Хотя если до Нового Года так и не найдётся причины, то видимо придётся идти так. Слишком много вопросов к нему, которые необходимо задать, а поводов откладывать всё меньше. Пора бы уже разобраться во всей этой ситуации с моими родителями. Да и по правде говоря я бы хотел посетить родной дом, а без разрешения опекуна меня никуда не отпустят. Это, конечно, тоже повод, но как-то мне кажется не достаточно веский. Приближалось Рождество, поэтому на несколько дней меня захватили предпраздничные заботы. Не скажу, что я люблю этот праздник, но всё-таки энтузиазм остальных детей оказался заразительным, поэтому мне тоже захотелось сделать какие-то мелкие подарки всем своим приятелям. Их оказалось немало, благо большинство магазинов оказывали на праздники услуги по доставке подарков за довольно символическую плату. Поэтому я не стал особо думать и подарил всем примерно одинаковый набор: небольшой набор вкусняшек и сувенир, который бы им оказался по вкусу. Чьих вкусов я пока не до конца разобрал - дарил просто шарф, шапку или зимние носки. Это мне показалось уместным особенно для магглорожденных, которым не повезло быть предупрежденными как мне, ведь в замке оказалось довольно холодно. Нет, конечно в аудиториях, Большом Зале и общежитиях было довольно тепло, несмотря на сквозняки от окон, что ясно намекало на какие-то чары, но вот в коридорах было очень холодно. В некоторых так вообще на стенах образовался иней, поэтому дети, которые не взяли тёплые вещи, сильно мёрзли. Рождественское утро встретило меня небольшой горкой подарков. Мои товарищи подарили мне всякие канцелярские мелочи, вкусняшки и просто различные памятные безделушки. В общем-то примерно то же, что и я им. Исключение было только одно: небольшой неподписанный свёрток, в котором оказалась записка и предмет, который не может быть ничем иным, кроме как мантией-невидимкой моего отца. Записка гласила:

“Незадолго до своей смерти твой отец оставил эту вещь мне. Пришло время вернуть ее его сыну. Используй ее с умом. Желаю тебе очень счастливого Рождества”

Написана она была мелким почерком с завитушками. Хоть я почерк и не видел, но сомневаюсь что это мог быть не Дамблдор. Ведь он мой опекун и обязан исполнить завещание родителей. Жаль конечно он тянул до последнего с возвратом мантии, но у родственников она мне была не слишком-то и нужна. Правда вопрос почему я жил с ними всё равно остается. В общем-то думаю это как раз и есть тот долгожданный повод для встречи. Заодно можно сделать и свой подарок, например, подарить эти три пары шерстяных носков, которые я по ошибке заказал большего размера. Выйдя из комнаты и собираясь выполнить своё решение, я столкнулся с неожиданной проблемой. Я не знаю где находится кабинет директора. К счастью, в гостиной сидел один из немногих оставшихся на Рождество в замке равенкловцев, к которому я и подошёл со своей проблемой. Он отвёл меня к кабинету, вход в который оказался спрятан за горгульей. Я постоял в недоумении несколько минут, а потом попробовал просто произнести вслух: - Я, Гарри Поттер, прошу директора Дамблдора принять меня по личному вопросу. Страж спустя мгновение отодвинулся и мне открылся проход, который вёл к винтовой лестнице.