Глава 2. Первый рабочий день.
24 июня 2017 г., 09:01
Я чувствовала себя уверено. Надела самый лучший деловой наряд. Классические штаны, голубая блузка, поверх аккуратный черный пиджак. Я долго любовалась собственным отражением. Взяв свою любимую сумку, я пошла на работу. Автобус вмиг меня домчал до университета. Поправив прическу, я вошла внутрь.
— Студенческий! — в приказном тоне сказал мне мужчина лет тридцати.
— Извините, но я не студентка. — старалась быть вежливой я. — Я новый учитель психологии.
— А, точно! — заметил охранник. — Шизуне ведь предупреждала, совсем забыл. Ключ от тысяча триста седьмого.
Мужчина протянул мне ключ, на котором был написан номер. Осталось самое сложное, найти нужный кабинет. Я иду по длинному коридору. Слева от меня 325, а справа 400 кабинеты. Значит мне нужно выше. Я поднялась по лестнице на последний, четвертый этаж. И там в самом конце стояла небольшая кучка студентов и была дверь с надписью «Аудитория психологических дисциплин» 1307. О, да, день начался удачно. Я поздоровалась со студентами и поспешила открыть кабинет. Это аудитория была очень большая. Большую часть помещения занимают места для слушателей, ориентированные в одну сторону. Там имеется возвышение — сцена. Перед ней установлена трибуна. На сцене помещена доска для записи мелом, рядом с ней висел большой телевизор. В аудитории имеется многоламповое освещение, но сейчас из-за высоких и широких окон лился естественный свет. Я подошла к своему столу. Поставив сумку, я начала искать в ней несколько учебников по психологии. В то время, студенты занимали места в аудитории. Прозвенел долгожданный звонок. Шепот детей начал угасать, как только я стала молча рассматривать их.
— Доброе утро! — начала я. — Меня зовут Харуно Сакура, и теперь я буду вести у вас психологию… — вновь послышался шепот, я решила дать им минуту на обсуждение. — Прошу старосту написать список отсутствующих. А пока мы начнем разбирать тему. — взяв мел, я начала стучать им по доске. — Итак, пожалуйста, запишите «Психология людей.»
Это был первый курс. Объяснять им тему было очень легко. Ребята спокойно все воспринимали, изредка задавали вопросы. Мне было приятно с ними работать, надеюсь и им понравилось. Полтора часа пролетели не заметно. Ребята ушли, а я стала рассматривать свое расписание, которое скинула мне Шизуне в социальной сети. Третий курс. Отлично. Перемена двадцать минут. Я просто не знала чем заняться. Решила поиграть в игру на телефоне. За дойкой коров и сбором яиц, я услышала звонок. Дверь была открыта, но студенты не заходили. Я нервно смотрю на часы. Опоздав на десять минут, в аудиторию по одному стали заходить студенты, весело что-то обсуждая. Я подождала, пока они рассядутся, это заняло еще десять минут. Меня возмущала эта ситуация.
— Я могу начинать урок?! — чуть прикрикнула на студентов я, они затихли, и приблизительно двадцать пар глаз уставилось на меня. — Спасибо. — грубости мне не занимать. — И так, меня зовут Харуно Сакура, и с этого дня я буду преподавать у вас психологию. Я попрошу старосту написать мне список отсут…
— А сколько вам лет? — перебила меня девушка, сидящая за первой партой.
— Это не должно вас волновать. Я ваш учитель, а вы мои студенты. — из аудитории послышался смешок. — Я сказала что-то смешное? — ответом мне была тишина. — Не хотите писать список, отлично, пройдемся по журналу. — я открыла журнал на моей странице и стала называть фамилии, а учащиеся поднимали руки. — Узумаки Наруто, — голубоглазый блондин, поднял руку, — Узумаки Карин, — красноволосая девушка в очках, не отрываясь от своего отражения в маленьком зеркальце, подняла руку. — Уберите все не нужное со стола! — приказала я, девушка, скривив лицо, убрала предмет в сумку, а я продолжала. — Учиха Саске.
— Он опаздывает, — говорил блондин, — сейчас подойдет.
— Я не потерплю опоздания на мой урок! Это всех касается!
— Но он работает по ночам!
— Пусть переводится на заочное отделение. — была категорична настроена я. — От пары прошло уже полчаса, его нет. Я имею полное право поставить пропуск.
Не успела я это договорить, как в аудиторию, без стука и извинений входит парень Он светлокожий, имеет черные глаза и волосы длиной чуть ниже подбородка. Его волосы остроконечные позади, а также имеются локоны. Предпочтение в одежде у него было, как и всех студентов. Черная рубашка и обычные джинсы.
— А вот и Саске, а вы переживали. — с какой-то издевкой говорил голубоглазый.
— Учиха, объясните причину вашего опоздания! — потребовала я.
— А ты собственно кто, что бы я перед тобой отчитывался? — ответил мне брюнет.
— Если бы ты не опоздал, ты бы знал, что я новый учитель!
— Боже ж ты мой, напугала, — отвечал мне парень, чем сильно злил меня, — прошлая училка сбежала в дурку, думаю, ты следующая.
— Начнем урок! — решила все же вернуться к своей цели я. — Открыли тетради и записываем тему: «Страх, как источник жизни.» — я подождала несколько минут, пока группа напишет. — Учиха Саске, что ты можешь сказать о страхе?
— Страх — это неотъемлемая часть нашей жизни, — начал говорить парень не задумываясь, — каждый человек в жизни испытывает страх…
— Хорошо, кто еще может рассказать о страхе? Лес рук. Отлично. Проведем входной контроль. Вы третий курс, совсем взрослые и я хочу узнать ваши знания.
Двадцать недовольных человек смотрели на меня. А я внутри ликовала. Противные дети. Пока они писали ответы на данные вопросы, я следила за ними. Их движения, мне как психологу было легко понять, кто есть кто. Я решила заполнить журнал, пока дети пишут. Но тут Учиха подорвался с места, положил листок на мой стол и пошел к выходу.
— Эй, — крикнула я, — ты куда? Урок еще не закончен!
— Я ответил на вопросы, следовательно, я могу быть свободен.
Его примеру последовали и другие ученики и только одна темноволосая девушка, положила листок и вернулась на свое место. Она хлопала ресницами, сидя на второй парте. Она мне искренни улыбалась, а я сидела чуть не плача. Девушка сказала, что она староста, но в группе ее не слушают, она просто человек, на которого можно скинуть ответственность. Мне было жаль ее, а ей меня. Мы мило разговаривали, как вдруг в аудиторию вошел голубоглазый блондин.
— Хьюга, пошли отсюда, быстро! — приказал он ей.
— Н…но до конца пары еще тридцать минут. — пропищала темноволосая.
Парню этот ответ не понравился. Он схватил ее за руки и потащил за собой. И вот я осталась в полном одиночестве. Что сказать кроме «Прикольно». Мне ничего не оставалось, как позвонить Ино. Подруга, была на съемках, но услышав мой сопливый голос, сказал: «Рассказывай!» Чуть не плача, я стала рассказывать, как прошла моя вторая пара. Яманака понимала, что все на меня давит. И пообещала приехать, так сказать поднять мое настроение. Отказы не принимаются. Я продолжала конец пары и собиралась уже уходить, как вдруг ко мне пришла Шизуне.
— Как первый день? — спросила она с улыбкой.
— Отлично. — соврала я.
— Сакура, я к тебе с просьбой. Я, конечно, все понимаю, ты работаешь только первый день, но все же… Учитель английского сегодня уволился, а он был куратором 4m31, можешь взять эту группу, а то сейчас все плохо с учителями, никто не хочет брать?
— Я? Ну если совсем не кому, то давайте. А кто это?
— Журналисты, они как раз у тебя сегодня были второй парой. — мои глаза округлились. — Ну, хорошо. Не забывай, за ведение группы будет до плата. Кстати, вот пару документов заполни их к пяти часам, хорошо?
Я кивнула. Она дала мне несколько папок. Я начла заполнять документы. Вот же счастья мне привалило. В этих документах были оценки моей так сказать группы. Три отличника: Хината Хьюга, Саске Учиха, Шикамару Нара; Один хорошист: Наруто Узумаки. Да не густо. Но придется работать с этими детьми, мне уже некуда деться.