Химия чувств

Проснулась я от солнца, лучи которого пробивались сквозь плотно задернутые шторы. Тяжело вздохнув от неприятного света, несколько раз потёрла глаза, а затем сладко потянулась. И тут же об этом пожалела: голова ужасно раскалывалась. Посмотрев на часы, которые стояли на тумбе слева от меня, увидела, что сейчас всего лишь шесть утра. Я очень редко просыпаюсь на выходных в такую рань. Только лишь тогда, когда мы едем на дачу, либо же по иным важным причинам. Я решила, что можно ещё немного поспать и вновь улеглась в постель. Но заснуть мне не удалось. Как только моя голова коснулась подушки, я сразу же вспомнила все события прошлой ночи. И на меня накатила лёгкая паника, которая отдавалась беспокойством на душе. В голове я детально прокручивала каждое событие: знакомства с парнями, танец с Димой, разговор с учителем. Последнее мне было неприятнее всего вспоминать. Пролежав так в кровати двадцать минут, поняла, что заснуть мне не удастся, и поэтому поплелась в ванную комнату, дабы привести себя в порядок. Я посмотрела на себя в зеркало и печально улыбнулась. Была я не в лучшем виде: тушь размазана под глазами, тени тоже были смазаны, а на голове творилось непонятно что. После того как мне удалось стряхнуть с себя остатки прошлой ночи, было решено подкрепиться, ибо мой живот издавал ужасающие звуки. Чтобы не разбудить родителей, я максимально тихо пробралась мимо их спальни, и достигла своей цели. Но меня смутило то, что я не увидела в прихожей пальто родителей и их обуви. Думая, что мне показалось, так же тихо вернулась посмотреть. К моему удивлению, я оказалась права. Ничего из перечисленного там не было. Затем я приоткрыла дверь в спальню родителей и убедилась в их отсутствии. «Должно быть они ночуют у знакомых», — подумала я. И только через несколько минут до меня доходит: я ведь ни разу за тот вечер не позвонила маме. Быстро добежав до своей комнаты, понимаю, что не знаю, куда положила телефон. Еле отыскав его, вижу, что он выключен. Но когда я включила телефон, к своему счастью, увидела, что не было ни единого пропущенного от мамы, только один от Лены в пять часов утра. Решив, что позвоню позже, со спокойной душой пошла завтракать.

***

Плетясь в школу, я чувствовала непонятное мне беспокойство на душе, и от этого время от времени по мне пробегала лёгкая дрожь. Уже подходил конец золотистой осени. Яркие краски отпавших листьев из-за дождей и слякоти сменялись на более мрачные. Именно сейчас на небе затягивались большие серые тучи, делая небо тёмным настолько, что нельзя было в данный момент различить утро от вечера. Моё настроение было под стать погоде. Через пару кварталов я уже подходила к мрачному серому зданию под названием «школа», которое встречало меня устрашающими воротами, с которых уже начала облупливаться краска. Сама не зная почему, в школу я пришла рано. Чтобы скоротать время, я подошла к кабинету, в котором должен был проходить первый урок, села на подоконник и вставила наушники в уши, включив подборку из грустных композиций. И это вместо того, чтобы лучше подготовиться к предстоящим тестам по химии и географии. Если бы такую картину увидела моя мама, она бы накричала на меня, а затем отобрала наушники. Но сейчас её здесь не было, а значит можно спокойно насладиться тишиной и спокойствием. Уже через полчаса стали приходить ученики и учителя, потому в школе образовалась возня. И мой маленький тихий мир постепенно отходил на задний план. Уже собрались почти все мои одноклассники, но среди них я не заметила Лену. И вот, увидав её макушку, а потом и всю подругу, подскочила к ней. － Привет, — радостно протянула подруга. Я была удивлена столь прекрасному настроению Лены и решила поинтересоваться, в чём же причина веселья. － Привет. А ты почему сегодня такая радостная? Она мечтательно улыбнулась, но ответила мне совершенно не то, чего я ожидала. － Ну, ты же не захотела мне перезвонить, — сказала Ленка и с осуждением взглянула на меня. － Ну, прости, я совершенно забыла, — виновато ответила я. － Тогда ничего и не узнаешь, — произнесла подруга. Прозвенел долгожданный звонок на урок, и все ученики толпой ринулись в кабинет. Хотя нужно отметить, что сегодня в классе нас было относительно мало. Из-за такой погоды заболело несколько учеников, остальные же, как я думала, просто прогуливали школу. На первом уроке должен проходить тест по химии, к которому я плохо подготовилась, несмотря на все свои клятвы маме, в которых обязывалась подтянуть оценки по химии. Признаюсь, именно в этот момент мне было всё равно на них. Но удача была на моей стороне. － Так, всем привет, — поздоровался Андрей Александрович. — На сегодня тест отменяется. － Но это не значит, что вы не будете ничем заниматься на моём уроке, — добавил учитель, увидав радостную реакцию на его заявление. Сразу стало понятно, что многие не были подготовлены. － Староста, кого нет? — спросил он. Но в классе была тишина. － А он заболел, — крикнул с задней парты Антипов. － Тогда я даю вам письменные упражнения, номера которых сейчас запишу на доске. Сказав это, учитель взял мел и начал быстро выводить на доске номера и страницы, на которых они находятся. － И… — продолжил учитель. — Вы не расслабляйтесь. Несколько человек я вызову на проверку упражнений к доске, некоторые будут отвечать устно. И всё то, что вы не успеете, будет задано домой. Поэтому я сразу советую записать всё в тетрадь. Все зашуршали тетрадями, стараясь успеть записать информацию. － Кирова, подойди сюда, — окликнул меня Андрей Александрович. Я услышала свою фамилию, и моя рука дрогнула. И теперь в моей тетради красовалась кривая линия. Я покорно подошла к учительскому столу, всё это время думая, что меня ожидает. － Кто сегодня отсутствует? — тихим голосом спросил меня учитель. Я нервно огляделась, чтобы посмотреть, кого недостаёт, и медленно продиктовала ему фамилии. － Спасибо, можешь садиться. Когда я села за парту, то увидела на своей стороне скомканный лист бумаги. Тихо развернула его и сразу же по почерку узнала Ленку. Красивым шрифтом было выведено: «Что он от тебя хотел?» «Всего лишь узнал отсутствующих». Я заметила, что Лена немного замялась, прежде чем написать очередной текст. «У нас с Антоном всё было». Увидев это предложение, я повернулась к подруге. Она испуганно смотрела на меня и молчала. «Поздравляю». Это всё, что я могла ей написать. Я не была сильно удивлена. И даже ожидала такой поворот событий. Она прочитала мой ответ, и её лицо исказилось от злости. － Я смотрю, Воробьева, ты уже готова отвечать? Это похвально, — услышали мы голос учителя, который пристально смотрел на нас. «А он в плохом настроении. Супер. Теперь у него есть возможность припомнить тот случай и отыграться», — задумалась я. － Эм, нет, я… — запнулась она. － Может, твоя подруга тебе поможет? — сказав это, он перевёл свой взгляд на меня и внимательно посмотрел. － Я ещё не решила задачу, но уже почти закончила, — соврала я ему, глядя прямо в глаза. Он знал, что я блефую, но сделал вид, что поверил, кивнул и отвернулся в сторону окна. Когда прозвенел звонок, учитель промолвил: － Так, быстро все собрались и ушли. Но чтобы в среду были готовы к тесту. Все поняли? Одноклассники живо закивали головами, быстро собрали свои портфели и в таком же темпе покинули кабинет. Когда я проходила мимо него, он окликнул меня: － Кирова, задержись. Я кивнула Лене, чтобы она подождала меня, и повернулась к Андрею Александровичу. － Я слушаю вас. － У меня нет желания проводить сегодня дополнительные, к тому же, мне кажется, что я простыл. Ты же не против уйти сегодня домой пораньше? — с улыбкой на лице спросил он. Я кивнула и добавила: － Выздоравливайте.