Другая история.

      Выходные пролетели незаметно, от субботы и воскресенья остались лишь прекрасные или не очень воспоминания. И вот настал понедельник. Джоночи и Хонда с нетерпением ждали первый будний день, чтобы задать парочку вопросов новеньким. Когда Атем, Рё, Марик, Мана и Кисара зашли в класс, парни сразу же набросились на них. — Ну, рассказывайте! — выпалил подбежавший к парте Атема Катсуя и облокотился на неё. — М-м? — протянул Атем и сделал удивленное лицо. — Не делай такое лицо, ты в курсе, о чём мы, по крайней мере тебе должны были сообщить. — Джоночи посмотрел на Марика и Рё. — Ну сказали мне, и что с того? — Новенький посмотрел на парней. — С какой стати я должен перед вами отчитываться? — А с такой, что с вашим приездом начались неприятности! — крикнул Джоночи и посмотрел в аметистовые глаза Атема. — Это уже другая история, и мы в ней не виноваты, — спокойно констатировал правду Марик, смотря на одноклассников. — Но вы обещали рассказать. — Хонда скрестил на груди руки. — Давай после уроков? Не при всех же, — сказал Атем, всем своим видом давая понять окружающим, что не намерен продолжать беседу. — Окей, — согласился Катсуя. — Но если не расскажешь — врежу, и никакие Марик и Рё тебе не помогут. — С этими словами парни сели на свои места и стали ждать учителя.       Под самый звонок как обычно пришли Узна, Анзу, Юги и Сето. Они сели на свои места и начали опять о чем-то разговаривать. — Что это с Джоночи и Хондой? — поинтересовалась Узна, посмотрев на чем-то озадаченных Хирото и Катсую. — Может, что-то серьёзное? — предположил Юги. — Зачем раздувать из мухи слона? — произнёс удивленный Сето. — Подошли и спросили. — Согласна с Кайбой, — присоединилась Масаки-старшая, направляясь к партам одноклассников, остальные за ней. — Ну и? — спросил Кайба, облокотившись о парту Джоночи. — Что «ну и»? — буркнул парень и посмотрел на столпившихся друзей. — Вы с Хондой какие-то задумчивые, что-то случилось? — немного обеспокоенным тоном спросил Юги. — Да нет, — ответил Катсуя и, услышав звонок на урок, облегчённо вздохнул.       В класс зашла учительница алгебры. Она поклонилась детям, и они поклонились в ответ. — Итак, кто пойдёт к доске и решит номер триста пятьдесят восемь? — она посмотрела на учеников и остановила взгляд на Атеме, который сидел и смотрел в окно. — Может, ты, Атем? — А? — Парень перевел взгляд на учительницу. — Иди к доске и реши номер триста пятьдесят восемь, — учительница отошла от доски, как бы приглашая выйти к ней. — А, ладно. — Атем подошел к доске, взял мел и быстро начал писать решение задачи. Через несколько минут, довольный собой, он вернулся на свое место. Учительница быстро сверила решение, спросила других учеников, есть ли у них вопросы по этой задаче. Поскольку вопросов ни у кого не было, она поставила Атему пятёрку и раздала всем листы для написания самостоятельной работы. Самостоятельная была легкой, а тема хорошо изученной, поэтому решили её довольно быстро. После написания работы учительница начала объяснять новую тему. Все сидели и внимательно слушали, чему сенсей немного удивилась, но виду не подала. В середине урока, когда Рё бесцельно смотрел в окно, сидящий позади него Марик ткнул одноклассника линейкой в спину, а когда недовольный Бакура обернулся, Иштар протянул ему скомканную бумажку, на которой было написано «Что с Атемом?». Немного удивлённый Бакура перевёл взгляд на впередисидящего одноклассника и заметил, что тот сидит с закрытыми глазами. — Может, спит? — шёпотом спросил Рё, придвинув свой стул к парте Марика. — Пол урока? — возразил тот, залезая на стул и перевешиваясь через парту. — С чего бы ему заснуть? Ночью вроде нормально спал… — Ага, крутился всю ночь. — Бакура вздохнул. — После того как Зорк исчез, Атем был очень зол и, никому ничего не сказав, ушёл спать. — Хочешь сказать, что… — Марик хотел договорить, но стул, на котором он раскачивался, упал вместе с самим Иштаром, привлекая удивленные взгляды одноклассников и учительницы. От этого грохота проснулся и Атем, он недоумённо посмотрел на друга и вздохнул. — Иштар, может быть, вы объясните, что происходит? — спросила подошедшая учительница и сложила руки на груди. — Где? — с удивлённым лицом спросил Марик и встал. — Тут. — Немного повышенным тоном ответила учительница, а все в классе подавляли смешки. — Ну, «тут» — это где? — продолжил Марик, класс уже открыто засмеялся, а парень удивлённо на них смотрел. — А я разве не прав? «Тут» — это может быть под столом, «тут» может быть на улице, на потолке. Я не знаю, «тут» может быть, где угодно, так где именно находится ваше «тут», учитель? — Марик все это говорил с хорошо выраженной издёвкой. — Так, Иштар, это уже перебор… — начала пылкую речь учительница, но её перебил звук трескающегося стекла. — Отойдите от окна! — крикнул кто-то из сидящих на первом ряду, прежде чём разбилось окно и во все стороны полетели осколки. — Зорк, — прошептал Атем и на четвереньках выполз из-под осколков, а затем бегом направился к выходу из класса вместе с Бакурой, в то время как Марик прикрыл учительницу. — Атем, Рё, — крикнул Иштар и выбежал за парнями из класса, а жезл, висевший за ремнём его брюк, засветился. — Куда это они? — спросил сам себя Джоночи и хотел выбежать из класса, но кто-то схватил его за руку. — Не надо. Это их разговор, — сказала Кисара и посмотрела на Ману, в руках которой был жезл немного странной формы — голубой с розовой завитушкой вверху. Мана кивнула, и Кисара поднесла руку ко рту, как во время воздушного поцелуя, и подула на неё, после чего все вокруг застыло. — Всё-таки остановила время? — немного удивленно спросила Мана, смотря на подругу. — Пришлось. Лишние глаза нам не нужны, — ответила Кисара и потащила подругу на улицу, к ребятам.       Все как обычно. Школа, школьная площадка. Да вообще — самый обычный день. Только небо чёрное. — Где они? — спросила Мана, оглядываясь по сторонам. — Без понятия, — отозвалась Кисара и остановилась. — Найди их с помощью своего жезла. — Сейчас попробую. — Мана подняла свой жезл вверх и повелевающим тоном произнесла: — Приказываю, найди Фараона Атема!       Как только она это сказала, жезл засветился розовым цветом. Сначала он просто сиял в руках девушки, а потом будто потянул её в сторону школьной оранжереи. — Туда, — крикнула Мана, а Кисара побежала следом.       Когда девушки добежали до оранжереи, они увидели своих одноклассников. Рё и Марик без сознания лежали в разных углах здания, а Атем был в лапах Зорка. — Атем-сама! — в ужасе крикнули девушки и бросились к нему на помощь. — Не смей трогать его! — в ярости крикнула Мана, подбежав ближе. — А то что? — спросил Зорк и сжал лапу с Атемом, от чего тот скорчился. — А то! Отпусти или хуже будет тебе! — сказала она и выставила руку с жезлом вперед. — Как волшебница я приказываю всем стихиям подчиниться мне, вода, огонь, земля и воздух, атакуйте его! — Жезл засиял сиреневым светом, а затем Мана атаковала чудовище.       Зорк усмехнулся и с лёгкостью отразил атаку на самих девушек. — Глупые… — Слова, после которых существо исчезло вместе с Атемом.       Как только Зорк исчез, все встало на свои места. Уроки продолжились без каких-либо изменений, инцидент с разбитым стеклом никто в школе не помнил, как и Атема, что заставило беспокоиться его друзей. — Почему его никто, кроме нас не помнит? — задала вопрос Кисара и посмотрела на своих друзей. — Чего грустишь? — спросил кто-то сзади.       Девушка обернулась и увидела улыбающегося Сето. Хотя его улыбка немного напоминала оскал. — Если скажу правду — ты не поверишь, поэтому мне просто грустно, — ответила голубоглазая красавица и хотела выйти из класса, но вопрос, который задал ей одноклассник заставил девушку остановиться. — Что с Атемом? — Ты его помнишь? — подозрительно спросил Марик, смотря на Сето. — По-моему, это все заметили. — Сето пожал плечами. — Джоночи достал расспросами, где Атем, а потом я проиграл ему в «камень-ножницы-бумага», поэтому у вас спрашиваю я. — Миленько. — Киссара хихикнула. — Сейчас последний урок? — спросила Мана и вздохнула. — Ага, — ответил Сето и посмотрел на Кисару. — Что насчёт Атема? Или мне лучше говорить — с «Его Королевским Величеством»? — с небольшой усмешкой спросил Кайба. — Похоже, ты тоже всё знаешь, — Мана снова вздохнула. — Блондинчик растрепался всем, походу. — Во-первых, меня зовут Катсуя Джоночи, во-вторых, я рассказал только Юги и Хирото, а они по цепочке Анзу, Узне, Михо и Сето, вот. — К ним подошёл Катсуя. — Ну а в-третьих — последний урок отменили. — Парень улыбнулся. — Отменили? А ты откуда знаешь? И из-за чего отменили? — спросил Марик. — Висит объявление на доске класса. — Катсуя махнул рукой в сторону доски объявлений. — Вроде это, как его, короче, совещание срочное у учителей. — Понятно. Это нам даже на руку, — произнесла Кисара. — Согласен, больше времени на поиски. — Рё посмотрел на ребят. — И самое главное, чтобы Ишизу, Ришид и Махадо не узнали! — Это точно. — Марик немного поёжился. — А когда домой пойдём? — спросила Мана. — Ну из класса остались только мы. — Хонда засмеялся. — Тогда чего мы тут сидим? Гоу, на поиски фараона! — скомандовала Мана и вышла из класса, а остальные за ней.       Зорк восседал на высоком троне в мире теней. Он сидел и бросал недовольные взгляды на друзей Фараона. — Жалкие людишки, вечно они куда-то лезут, бегут, спешат, — пробурчал сам себе Зорк и снова посмотрел на Атема, который в состоянии невесомости, охваченный каким-то жёлтым сиянием, витал недалеко от существа тьмы. — Ещё немного, и твоя тёмная личность возьмёт над тобой верх, фараон, и тогда этот мир будет обречён на вечную тьму. — Зорк сорвал с шеи принца загадку тысячелетия и откинул её в сторону. Атем открыл свои аметистовые глаза, в которых сверкнул злой огонёк, а на лице появилось маниакальное выражение.