Голубизна отношений или то, как я попал в голубые сети.

Несколько месяцев спустя.       Я вернулся в свою школу. Я вырос не только силой, но в высоту. Теперь моя прическа очень даже модная, а те глупые очки я заменил на линзы. В общем, со мной произошло море изменений.       Первым делом, мне хотелось отомстить Амбэр, той стерве, которая когда-то издевалась надо мной.       Я нашел ее у входа в здание, схватив девушку за локоть, я притянул Амбэр к себе и поцеловал, тут как раз во время прошла Линн и смотрела на нас ошарашенными глазами, кажется, мой план сейчас будет выполнен. Я отошел от девушки. — Амбэр, ты ужасно целуешься, больше не подходи ко мне! — злобно прокричал я и ушел в сторону лестничной клетки.       Я стою и улыбаюсь, как идиот, но я рад, что смог отомстить. Через какое-то время ко мне подошла Линн. — К-кто ты? — заикаясь спросила Линн. — А ты что, меня не узнала? Я тот очкарик, который бегал за тобой в старой школе. — К-кен? — на ее лице читалось большое удивление. — Не зови меня больше так. — сказал я. — Мое имя — Кентин.       Я ушел с лестничной клетки, а Линн провожала меня взглядом.       Я пошел на урок истории в кабинете «Б», заняв последнюю парту, я долго смотрел в окно, пока вокруг меня не столпилась куча одноклассником. — А это правда, что ты тот самый Кентин, который ушел в армейскую школу? — смущенно спросила Ирис. — Да, это правда, — улыбнулся я, — я помню вас всех. Спасибо, что помогали мне тогда.       Некоторые девушки, в смущении, ушли за свои парты, а когда прозвенел звонок, то ушли все. Рядом со мной села Ирис, мы говорили о многом, когда учитель говорил о какой-то войне. Но к концу урока нас рассадили из-за того, что мы часто болтали.       Урок закончился, все покинули кабинет. В коридоре стояла Линн и еще два каких-то парня. Они очень похожи. Эта компания о чем-то оживленно разговаривала, а когда я прошел мимо них, то Линн сказала: — Кентин, подожди, — я остановился около них, — познакомься, это Армин и Алекси. — День добрый. — сказал парень с темными волосами. — Приятно познакомиться, Кен. — с задорной улыбкой сказал голубоволосый. — И мне тоже, я — Кентин. Прошу не звать меня «Кеном».       Я поднял взгляд и столкнулся с фиалковыми глазами Алекси, я испытал какое-то странное чувство спокойствия, мне вдруг стало все равно на проблемы, на мою неразделенную любовь, осталось лишь желание познакомиться с этим парнем поближе, а тот, кажется, вовсе не замечал мой взгляд. — Эй, Кентин, ты чего так на Алекси уставился? Неужели влюбился?! — оживленно сказала Линн и лицо ее озарилось хитрой улыбкой. Интересно, что бы это значило? — Ничего я не влюбился, просто впервые вижу человека с таким цветом глаз. — эта ситуация застала меня врасплох и мне захотелось поскорее уйти.       Я уже собирался уходить, как услышал голос сзади: — Твои армейские штаны уже давно вышли из моды!       Это был Алекси, я сердито посмотрел на него и ушел.       Я поднялся вверх по лестнице к научному кабинету, у него столпилась куча учеников, кто-то кричал, кто-то отводил девушек в сторону, чтобы не задело. Я подошел поближе и увидел, что там кто-то дерется. Это был Кастиэль и Натаниэль. Никто не горел желанием их разнимать, так как все боялись попасться под горячую руку. Кас хотел ударить Натаниэля в лицо, но кто-то его остановил. Это была Линн. Она схватила его за руку и попыталась оттащить от Ната. Какой-то парень попытался её остановить, кажется, у него глаза были разного цвета. — Отпусти меня, Лизандр! Ты не видишь, что это надо остановить? — крикнула Линн. — Этим ты ничего не добьешься, надо позвать учителя.       Вспомнив учителя Фарэза, я решил сам взять ситуацию в свои руки, отодвинув Линн и Лизандра, я заломил руку красноволосому Кастиэлю ровно на столько, на сколько Линн и ее друг пытались оттащить Ната. Кас пытался выбраться, но все его попытки были тщетны. Военная школа не прошла даром. Вскоре подошли директор и учитель, а все ученики поспешно начали расходиться. — Молодые люди, я прошу вас прибегнуть к совести и немедленно пройти в мой кабинет! — рвала и метала директор.       Кас сплюнул на пол и пошел к выходу из школы, а блондин отправился в кабинет мисс Шермански вместе с ней самой и учителем истории. — Остальных прошу идти в свои кабинеты на уроки. Живо!       Линн взяла меня под руку и мы вошли в научный кабинет. Мое сердце забилось сильнее, я только что понял, что остановил самого Кастиэля, того самого, кто назвал меня ничтожеством и послал далеко и на долго. Я выдохнул и не заметил куда сел. Я посмотрел на моего соседа. Это оказался Алекси. Он немного удивленно взглянул на меня и почесал затылок, я лишь улыбнулся в ответ. Посмотрев на свою пустую парту, и поняв, что забыл абсолютно все вещи в своем шкафчике, я попросил у соседа ручку с листком, попутно объясняя сложившуюся ситуацию. — Да ничего страшного, со всеми бывает, держи.       Он протянул мне листок с ручкой. Я начал забирать листок, как вдруг наши пальцы соприкоснулись. Ничем не примечательный жест, совсем даже обычный, но что-то в нем было не так, или ужасно холодные пальца Алекси, или же мои — горячие. Я забрал лист с ручкой и положил его на стол, до начала урока оставалось пара минут. — У тебя такие теплые руки. — А у тебя такие холодные.       Я обернулся назад и увидел, как Линн ворковала с Лизандром. Она посмотрела на меня и помахала рукой, я помахал в ответ. — Она тебе нравится? — спросил Алекси с долькой разочарования. — Когда-то в прошлом, далеком прошлом. — я повернулся назад.       Я задумался. А было ли все то настоящим? Действительно ли я был влюблен в нее или это была детская привязанность? Если так, то зачем я так усердно пытался добиться ее расположения? Почему сама Линн не давала мне шанса? Хотя бы одного мне было бы достаточно. Я знаю, что сейчас мои шансы велики, так велики в сравнении с прошлыми, что мне невольно хочется кричать от успеха и такого разочарования. Внешность — вот, что интересует ее сейчас во мне, да и не только ее, всех остальным тоже.       Погрузившись в свои мысли, я не заметил, как вошла учительница и начала объяснять новую тему урока. — А теперь, я попрошу всех разбиться на пары.       Алекси посмотрел на меня и помахал перед лицом рукой. Я очнулся и непонимающе взглянул на соседа. — Что такое? — Ты просто надолго завис, а учитель попросила разбиться на пары. Мы единственные, кто еще не определились. Не хочешь работать со мной? — Почему бы и нет?       Так мы и решили остаться в паре.