Часть 3
16 июля 2017 г., 22:34
Я проснулась раньше будильника, и, к моему удивлению, совершенно не хотела спать. С легкостью справившись с утренними процедурами и приготовив завтрак, я решила выбрать сегодняшний школьный наряд. Открыв шкаф, я осмотрела вещи, аккуратно сложенные на просторных полках.
— Так, чем же сегодня себя порадовать? — Я достала из шкафа бордовую рубашку, черные зауженные книзу джинсы на высокой талии и светло-бежевый кардиган крупной вязки. Отлично, простенько и со вкусом. Не спеша позавтракав и одевшись, я вышла из дома и позвонила Насте.
— Алло, — услышала я сонный голос, — Лиз, это ты?
— Ты что, спишь? Время видела? Уроки начнутся через пол часа, — начала возмущаться я, — давай вставай уже!
— Да, встаю, встаю. Угадай, почему я так поздно легла?
— И откуда мне знать? Опять с каким-нибудь поклонником переписывалась?
— Ага, если бы. Хотя, — сладко протянула девушка, заставляя меня нервничать от любопытства, — я переписывалась с Сашей!
— С Сашей, — я умело включила дурочку, а мое сердце, казалось, пропустило удар, — с каким Сашей?
— Ну, с тем красавчиком, который редко ходит в школу, — не унималась Настя, — не говори, что ты не помнишь его!
— Поняла, — я не хотела говорить, — я перезвоню.
— Хорошо. Скажи историку, что я у стоматолога, ок? — я слышала, как Настя потягивается в постели.
— Ладно, до встречи, — я бросила трубку. Настроения что-либо делать не было. Я не заметила, как по щеке предательски скатилась крупная соленая слеза.
— Стоп! — приказала я себе. — Что это за слезы? Подумаешь, переписывались. Кто он вообще такой, чтоб я так реагировала?
Пытаясь успокоить себя, я доплелась до школы и приземлилась за свою парту, положив голову на руки, чтоб никто не видел моего покрасневшего лица. До звонка оставалось десять минут.
— Эй, лиса! — окликнул кто-то, но я не обратила внимания. Мало ли, может они какое-то рыжее животное увидели.
— Лиза! — голос стал громче и настырнее, — ты что, спишь? — Я подняла глаза и увидела Сашу, примостившегося на краю моей парты.
— Ты со мной говоришь?
— Да, я больше никого не вижу здесь, лисица, — ухмыльнулся парень, изучающее поглядывая на меня.
— Я тоже не вижу здесь никаких лисиц, — огрызнулась я, не желая говорить с одноклассником, — разве нет?
— Одна точно сидит передо мной, — он снова улыбнулся своей магической улыбкой. Может, это его суперспособность?
— Не смешно, — продолжаю огрызаться я, — ты знаешь, что многие лисицы страдают бешенством?
— Может, ты сможешь разрушить этот стереотип? — подмигнул он и сел за свою парту. Отвечать на его подколки я не хотела. Пусть с Настей так разговаривает.
После звонка в класс забежали остальные ученики, а следом за ним зашел любимый мною историк.
— Доброе утро, дети! — бодро сказал учитель, — надеюсь, вы помните, что сегодня мы пишем проверочную работу по пройденному материалу? Я уверен, вы все усердно готовились. — Он издевается? Гул недовольства прошелся по классу, а я начала усердно вспоминать, что же мы проходили. Ах да, время правления Ивана Грозного. Отлично, не такая уж и сложная тема. Раздав листочки с заданиями, Николай Александрович пожелал ученикам удачи и сел за свой стол проверять работы других классов. Я с уверенностью просмотрела задания, и, улыбнувшись своей подготовленности к тесту, начала отвечать на вопросы.
— Эй, лисица, — снова окликнули меня. Я уже знала, кто это, так как больше никто меня так не зовет.
— Что? — повернулась я, посмотрев на своего одноклассника.
— Поможешь мне? — черт, его улыбке невозможно отказать.
— А волшебное слово?
— Мне нравятся твои волосы, — подмигнул он, — так сойдет? — кажется, я покраснела от его слов. Вот же блин.
— Хорошо, я помогу, когда напишу свой вариант.
— Отлично, с меня должок! — Саша откинулся на спинку стула, ожидая моей помощи. Быстро решив задания своего варианта, я взялась за вопросы Васильева. Его вариант был таким же простым, как и мой. Достав из пенала небольшой листик, я написала ответы и добавила « сделай пару ошибок, тебе же не нужна пятерка? :)». Повернувшись, я незаметно передала Саше листик и подняла руку:
-Извините, Николай Александрович, можно идти? Я все сделала.
— Да, но не попадись никому на глаза. Я не хочу проблем, — улыбнулся учитель, давая понять, что я могу идти.
— Я тоже закончил, — неожиданно подал голос Саша, — могу и я быть свободен?
— Васильев, ты чего? Ты, конечно парень далеко не глупый, — ответил историк, — но такого я от тебя не ожидал.
— Не зря же я на уроки не хожу, — подмигнул мне одноклассник, — ваш предмет дома изучаю.
По классу прошелся смешок, а мы с Сашей почти одновременно вышли из кабинета.
— Спасибо, что помогла, — улыбнулся он, — буду должен.
— Да ладно, мне не сложно, — замешкалась я, — но я все равно запомнила, так что смотри, вдруг я что-нибудь… — я вскрикнула, не успев договорить, потому что меня нагло потянули за руку в какую-то маленькую каморку.
— Что ты…? — меня снова перебили, зажав рот рукой.
— Тише, там завуч ходит, если увидит, что мы не на уроке, всем достанется! — приказным тоном прошептал Саша, и я тут же заткнулась.
Только сейчас я заметила, насколько близко он стоял. Из-за своего роста ему пришлось наклониться, чтобы говорить со мной. Тем самым я чувствовала его дыхание у своего уха. Стало тяжело дышать. Я боялась поднять голову и встретиться своими глазами с его глубоким зеленым взглядом.
— Эй, лисица, — прошептал он мне на ухо, от чего по телу пробежал табун мурашек, — считай, что мы квиты, — я чувствовала, как он улыбается.
— Договорились, прошептала я в ответ. Воздуха не хватало. Я глубоко вдохнула чертовски приятный аромат его духов и задержала дыхание.
— Эй, ты чего? — ухмыльнулся мой одноклассник, — дыши давай, не хватало мне трупа в каморке.
Я обиженно ткнула его в грудь, отчего он тихонько засмеялся.
— Кажется, — начал Саша шепотом, — она уже ушла. Идем, какой у нас следующий урок?
— Математика, — ответила я, — Настя, наверно, уже там, — и кто меня за язык тянул? Саша неожиданно открыл дверь и быстрым шагом направился к кабинету. Я же осталась стоять в каморке, переводя дыхание.
Следующие уроки прошли незаметно. Мы с Сашей больше не общались, да и с Настей тоже совсем не много говорили, ибо они были заняты друг другом. Я, конечно, рада, что они общаются, да и Саша явно очень нравится Насте, но в голове предательски стучала одна и та же мысль: « А как же я?». Постоянно отгоняя эти слова, я досидела до конца уроков и направилась домой. Надеюсь, я смогу отдохнуть в это воскресенье и забыть о своем таком притягивающем однокласснике.