Кровные соседи

POV Мику.       «Привет, я Мику. Натура очень весёлая. Но в то же время характер у меня крайне непостоянен. „Каждый человек видит меня по-разному“, — и это правда. Всё зависит от первого впечатления и моего настроения в тот момент. Но, несмотря на этот принцип, я протяну руку помощи, если кто-то в ней будет нуждаться. Конечно, не всегда это относится к моим врагам.       Я одна из тех существ, которые разговаривают от имени того, кто создал наш мир (А: автор и фанфик). Я не знаю, реален наш мир или нет, но я буду верить, что тот, кто пишет сей рассказ, будет добр к нашей судьбе», — я закончила читать сочинение и села на место. (Надо ж было обыграть такие мысли)       — Да, необычный подход, Мику. Но в сочинении нужно было описать себя и свою веру в кого-то или во что-то, а не написать краткое содержание к аниме, — оценил учитель.       — Учитель Гекапу, с вашими фиолетовыми волосами, да в ваши двадцать три, только аниме и смотреть, — вмешалась одна из учениц.       Это Гуми, веселая девочка с зелеными волосами до плеч, да она еще и староста, хоть и учиться плохо.       Весь класс взорвался смехом.       — Очень смешно, Мегпоид, — усмехнулся учитель, — четыре, Хацуне, садись.       Я села и посмотрела на учителя. Скорее любовалась, чем смотрела. Легкий ветерок из окна нежно развивал его длинные волосы в хвосте. Голос мелодией расходился по классу. Добрые глаза, идеальная улыбка. Так можно смотреть только на любимого человека. И учитель мне правда нравится, еще с седьмого класса.       Я пытаюсь совладать со своими чувствами, но… Это бесполезно.       После уроков.       — Мику, давай домой вместе пойдем?! — и с этими словами кто-то дотронулся до моего плеча. Я отпрыгнула и посмотрела за спину.       — А, это ты Кайто, — с облегчением выдохнула я, — Не пугай ты так меня!       Кайто — мой друг детства, он на год старше, но гуляем и ходим после школы мы вместе.       — Ахах, прости не хотел. Ну так как, пойдем?       — Оу-у, прости, у меня дополнительные уроки с учителем, так что иди без меня.       — Что-то ты часто с Гекапу занимаешься. Может… Влюбилась? — с возмущением и смешком посмотрел друг.       — Чт…т-т-т…ооо?! — чуть поднимая бровь, пыталась показать я, что это бред. Но врать я не умела и сказала как можно беспалевней.       Кайто выпрямился, с отчаянным видом развернулся и тихо, даже обижено сказал:       — Ладно, твое дело. Пока.       — Ну, пока…       «Что это с ним? Он здоров? Хорошо, завтра спрошу, а пока к учителю!» — подумала я и пошла в кабинет дополнительных занятий.       Я все время искала возможность побыть радом с учителем. Записывалась на все дополнительные уроки с его участием, была на всех школьных мероприятиях, где был учитель, и учила его урок на пять, чтобы он хоть как-то обратил на меня внимание. Но, судя по сочинению, я делала что-то, что нравиться не только ему, но и мне.       Я наверное уже с ума сошла со свей любовью. Я ревную, когда он улыбается другим ученицам, хвалит их и уделяет им больше внимания, чем мне. Это ненормально.       Поговаривают, что он влюблен в учительницу музыки Луку. Хоть я и обожаю музыку, но из-за ревности я ненавижу Луку, не замечая ее хорошие черты. Я, конечно, люблю добрых и милых людей, но для меня ее доброта отвратительна. Она не заслужила к себе этого отношения, но ничего с моими чувствами не поделать.       Дверь открывается, и в кабинет входит Рин.       — Здрасьте, я на ваши дополнительные занятия хочу записаться, — выкрикивает Ринчик, обращаясь к учителю.       — Конечно, Рин, садись, где хочешь, я дам тебе анкету для заполнения личных данных, — сказал учитель.       — Ри-и-и-ин! Давай ко мне! — шепотом, но как можно громче позвала я Рин.       — О, Мику, и ты тут… А, ну конечно, — что-то себе сказала Рин и села рядом со мной.       — Что «конечно»? — поинтересовалась я.       — Пхах, да ничего, я о своем.       — Как всегда.       -…       — Ты будешь еще на какие-нибудь занятия записываться или только на это?       — Мхм, еще на музыку и историю.       — А, ясно.       «На музыку значит… Нет, это ее дело, да она и не знает ничего.»       — ВСЕ! Не могу больше. Мне надо тебя спросить, — дернулась Рин.       — Ну, тогда и я тоже, — я вспомнила, что давно хотела спросить у Ринчика кое-что, мы подруги уже месяц, и может даже лучшие, так что можно!       — Давай ты первая~       — Ладно. Кто для тебя Лен?       — Э-э-э, мой друг…одноклассник, — пыталась выкрутиться Рин.       — Нет, в смысле, кто он тебе приходиться. Дальний родственник,…отец,…брат…а может, он твой клон? — выдумывала я, но все же хотела получить ответ прямо.       — Что за бред?..Ладно, я отвечу, когда ты ответишь на мой вопрос.       — Мхм, окей, — кивнула я, — Задавай!       — Итак, Мику, тебе… нравится… учитель?       — Ну, да, он хороший человек, — нашла лазейку.       — Да не в этом смысле! Не как человек, а как мужчина. Ты любишь…       — Так, Рин, вот бумаги для заполнения, — учитель оборвал вопрос Рин, подходя к парте.       — Д…Да, — смутившись, сказала Рин, — Прости…чуть не спалила, — прошептала она мне.       — Что? Что ты хотела спросить? — сказала я, но, кажется, я знаю, что она догадалась о моих чувствах.       — Скажу потом! А теперь тс-с-с, у меня дела.- прошипела Рин и продолжила заполнять анкету.       «Ахах, странная она. Но все же догадливая, главное больше не выделяться в таком смысле. Но она же моя подруга, да и я хочу узнать… Хм, ну, посмотрим по ходу жизни».       Я Мику! И это второстепенная история. Любовный треугольник? Хмь.