ID работы: 5756168

Пробило девять

Джен
R
Завершён
6
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
6 Нравится 5 Отзывы 2 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
«Им наконец- то заткнут пасти!»- с воодушевлением восклицал на удивление низким для своего возраста голосом темноволосый юноша, когда я вошла в класс. Вокруг парня столпились человек десять, все они то пытались уткнуться носом в его телефон и удостовериться в правдивости его слов, то дергали его за рукава куртки и спрашивали лично. Он терпеливо давал заглянуть в экран всем желающим, не прекращая сыпать фразами вроде «наконец власть взялась за ум» и «пусть только дадут мне возможность, я собственноручно разберусь с каждым из них!». Он делал это настолько самозабвенно, что одному из зевак пришлось дать тому подзатыльник, чтобы он в конце концов ответил на его вопросы, так как парень не хотел лезть к кучке других подростков у телефона одноклассника. Тот в свою очередь тут же разозлился и кинулся вдогонку за зевакой, который уже понял, что совершил ошибку, дав другу подзатыльник. Оставшиеся в классе ребята начали обсуждать между собой новость; в глазах некоторых была сильная тревога, которую они были не в состоянии скрыть, что меня заинтересовало, но недостаточно, чтобы заговорить хотя бы с одним из них. Даже отсутствие интернета на протяжении уже вторых суток не станет для меня поводом дать знать о себе и своих интересах этому скопищу быдла. То, что такое отношение у нас с одноклассниками взаимно, облегчает мне жизнь и избавляет мою голову от всякого рода сплетен, слухов, и пустых новостей, коей наверняка и являлась та информация, породившая такую бурную радость у этого кретина Брайана и его свиты, окружавшей его, как стервятники труп антилопы. Как только я достала учебники и положила их на парте, прозвенел звонок, и учитель химии незамедлительно начал озвучивать наши имена, как и всегда происходит на утренней перекличке. Брайан и тот зевака, давший первому подзатыльник, Ник, пришли дико запыхавшиеся, но довольные шуточной погоней. Шуточная, поскольку Брай никогда не мог долго злиться на Ника, а Ник в свою очередь позволял себе позлить друга настолько, чтобы они оба в итоге могли перевести это в шутку, ведь если переборщить, Брайан сделает из его блондинистых волос шапку, даже не смотря на то, что Ник самый высокий в классе, и далеко не самый слабый. Учитель впустил их, даже не заметив их опоздания на пять минут, ибо на первом уроке всегда трудно быть достаточно бодрым и серьезным, даже учителю. Когда ребята подходили к своим партам, из конца кабинета послышалось: «геи!» и это восклицание было сопровождено смешками товарищей говорящего. Могу поклясться, что слышала звук закипания крови в венах Брайана в этот момент. Он напрочь забыл о том, где он, подошел к шутнику, взял его за воротник и потряс, приговаривая, что тот будет первым, кого Брай прикончит, как только некий закон (видимо, обсуждаемый утром) вступит в силу. На этот раз учитель не промолчал. «Брайан, не колечь одноклассников, их и так сегодня до ужаса мало. Кстати, кто- нибудь в курсе, где львиная доля одиннадцатого класса? У вас грядут контрольные, причем, очень серьезные- конец полугодия, а пятнадцать человек из двадцати пяти позволяют себе не приходить на занятия!». «Пытаются скрыться от правосудия»- ехидно ответила девушка, сидящая на соседней со мной парте. Учитель не успел возобновить поток вопросов и возмущений, неожиданно придавших ему бодрости, как в кабинет кто- то очень несдержанно и громко постучал. Это без сомнений был некто не из школы, так как я довольно хорошо запомнила манеру поведения и повадки, если можно так выразиться, каждого учителя (уроки у нас бывают до боли скучными, а отсутствие друзей и любовь к уединению способствует развитию наблюдательности). Не прождав и секунды после стука, дверь распахнулась, что дало понять, что гостю глубоко плевать на то, хотят ли его впустить или нет, и человек в форме, похожей на военную, вошел в класс, а за ним шли еще пятеро таких же, как он, но в шлемах и масках на пол-лица. После масок в глаза бросались автоматы в руках солдат. Девочка, несколько секунд назад заявляющая о правосудии, в ужасе закричала и вжалась в стул, остальные ребята, включая меня, оцепенели. Брай, занесший руку над автором восклицания «геи!» в его сторону и сторону его друга, все еще держал шутника за шиворот и никак не мог отпустить, его взгляд был прикован к гостям, бесцеремонно вошедшим и стоявшим теперь по всему периметру класса. Один из них встал ровно позади меня, так как я сидела на последней парте. И потому мне так хорошо была видна и сцена с почти избиением шутника Брайаном, и теперь ужас в его глазах, который был единственной ясной для меня вещью в тот момент. Учитель наконец нашел в себе силы преодолеть оцепенение и вмешаться. «По какому праву вы находитесь здесь? Зачем вам оружие? Что…»- далее его прервал хриплый бас первого вошедшего гостя, стоявший спиной к учителю и лицом к нам –«По причине вступления в силу статьи 362 уголовного кодекса, я уполномочен провести внеплановую проверку учащихся на предмет определенных веществ в крови». «Опять наркотики,»- подумала я-«но к чему оружие?». «Каждый из вас обязан пройти эту проверку. Сейчас закатайте рукава на любой удобной руке и положите ее на парту, мы с коллегами сами все сделаем»- с пугающим злорадством, появившимся на фразе «мы сами все сделаем», приказал гость. Я расслабилась насколько смогла, ведь наркотических средств в моем организме отроду не было, а вот Брай, который все еще стоял напротив шутника и держал его за шиворот, запаниковал не на шутку. «З..з...зачем всем? Д…действительно всем? Вы уверены? Я же сам против таких, я прочел весь закон от начала и до конца, я и в школу пришел, а не убежал, как все причастные к этому, а возможность была! Меня не нужно…»- на этой фразе один из наших незваных гостей толчком усадил паренька на первый свободный стул, вытянул его руку и положил на парту. Брай обезумел от испуга и начал вырываться. Из практически мужчины, как минимум внешне, он в момент превратился в плаксивого ребенка, боящегося делать прививку. Я слишком пристально наблюдала за ним и не заметила, как очередь дошла до меня. Прежде чем довольно длинная игла, торчащая из непонятного устройства с колбой и лампочкой, прежде горящей только зеленым светом после проверки моих одноклассников, проникла в мою вену, я увидела, как у Ника, у него одного на данный момент, она загорелась красным. Дальше была только острая боль и красный свет лампочки на устройстве, вколотом в мою руку. Теперь нас двое. Меня охватил неописуемый ужас и недоумение, ведь я никогда ничего не принимала, и пока я мешкала, один из гостей взял меня под руку и рывком поднял со стула. Я вышла из оцепенения и попыталась найти предлог не идти с ними. «Вы не врачи, у вас нет полномочий проводить медосмотры!»-завопила я и вцепилась в плечо ведущего меня к выходу человека в попытке освободиться. Но мое замечание осталось проигнорированным, как и любой задаваемый этим любезным господам вопрос. «Она права…»- осторожно согласился учитель, за что был удостоен удара в живот. После этого ужас окончательно завладел всеми присутствующими и каждый начал вырываться. Мальчиков военные не щадили и позволяли себе их ударить, да так, что двое отключились. Брай и Ник так же не избежали этой участи, а первому досталось еще сильнее, ведь он, во- первых, вырывался и вопил активнее любой девочки, и, во- вторых, его индикатор тоже был красным. Нас троих вывели в коридор и поставили друг за другом, Ник позволил себе оглянуться и посмотреть на нас с Брайаном, отражение своего страха я видела в его глазах, те же вопросы мучали его, и это странное взаимопонимание на секунду нас породнило. Позади меня стоял Брай, неумело сдерживающий слезы, и, я уверена, с таким же испугом смотрел на Ника. «Почему я не убежал? Я мог, я не трус, но я хочу жить. Ник, почему? Почему? Мы не должны были попастьтся! Это несправедливо!»- причитал Брай, но его друг боялся отвечать, и не зря. Ответом слезам Брайана был удар прикладом автомата по спине от одного из военных, на что юноша еще сильнее захныкал. Ударивший его солдат встал перед нами и велел идти за ним, мы начали спускаться в холл школы. Как оказалось, наш класс был не единственным, подвергшимся проверке. Перед нами шли ребята разных возрастов, некоторые даже были из младших классов, многие плакали, кто- то молился, и каждый был одинаково напуган, будто каждый отлично знал исход этого всего, только не понимал, почему это именно с ним происходит. Меня же терзало неведение, оно меня злило и постепенно вытесняло страх. Наконец, я осмелилась дернуть Ника и шепнуть ему –«куда нас ведут?». Ник с пугающим спокойствием и смирением ответил –«на казнь». Вопросов стало еще больше. Я не знала, куда податься, кого спросить, кому молиться. Слезы подступали к горлу и душили, кровь в висках бешено билась. Нас вывели во двор, где уже толпилась почти половина школы. Нас выстраивали в колонны, но потом бросили эту затею из- за тех, кто постоянно подбирался ближе к своим знакомым, кто- то обнимался и плакал на плече у друга, поэтому нас просто загнали в кучу, как скот. За спиной я услышала удаляющиеся частые шаги, некто явно убегал; это оказался Брайан, как потом выяснилось. Как только я обернулась, прозвучал выстрел. Темноволосый мальчишка с голосом, очень рано ставшим таким низким, лежал замертво во дворе школы, в которой проучился почти одиннадцать лет, из его груди струилась еще теплая кровь, свидетельствующая о том, что он хоть и предпринял попытку бежать, все равно встретил смерть лицом к лицу. Все происходящее вокруг и так будто в тумане, а теперь я вовсе уверовала в то, что это сон. Из транса меня вывел Ник, кинувшийся к другу, и при этом толкнувший меня. Он обнял товарища, руками стал закрывать кровоточащую рану, и в беспамятстве твердил, как любит его и молил всех богов вернуть ему возлюбленного. О том, что он все же не товарищ, а возлюбленный (был возлюбленным), засвидетельствовал поцелуй, который Ник подарил уже холодеющему Брайану. «Меня тошнит от вас!»- прорычал солдат, отравивший свинцом моего одноклассника, и теперь он уже целился в Ника. Ему солдат подарил выстрел в спину, настолько нечестный и унизительный в той ситуации, в которой был бедный парень. Мне пришлось отвернуться и идти дальше. Увидев в толпе двух девочек, чей поцелуй, казалось, ничто не сможет прервать, они будто дышали друг другом, до меня постепенно начало доходить. Мальчики держались друг за друга, как и девочки не отпускали свих подруг. Не было ни одной пары из девочки и мальчика. Сперва я решила, что таков был приказ солдат, но позже стало ясно, что это добровольный выбор. Я выхватила из толпы первую попавшуюся девочку и попыталась расспросить, но та лишь плакала и повторяла, что надо было бежать, что мама предупреждала, и все в таком духе. Я закрыла глаза и стала убеждать себя в нереальности происходящего, так не бывает, меня здесь нет, кретин Брайан жив и все так же считает себя самым крутым в школе, Ник так же ходит за ним хвостом, его свита все так же смеется над его глупыми шутками, я буду жить… «Заткнулись все, иначе прикончу раньше времени!»- рычащий бас солдата, вошедшим первым в наш класс, пронесся над толпой, как орел над добычей, и все тут же умолкли. «Будь моя воля, завалил бы вас всех без разговоров, но приказ- есть приказ. Сейчас на часах 8:54 утра, а в 9:00 в силу вступит статья номер 362, гласящая, что каждый человек, в чьей крови будет найден определенный ген или вещество, чье название я не выговорю, но вам его и нет смысла знать, незамедлительно объявляется вне закона и приговаривается смертной казни. Знаете, что такое демографический взрыв? Вот в нашей стране он и произошел. Только наоборот. Населения мало, а эмигрантов, как грязи. А как поддерживать чистоту нации и не портить отношения со странами- товарищами, так любезно предоставляющими нам рабочую силу?»- и тут его лицо замерло в довольной гримасе-«, убивать вас! И вам подобных. Ублюдков, отказывающихся размножаться. Чертовы глиномесы»- он плюнул стоящим в первом ряду под ноги-«, у вас всех еще три минуты, прощайтесь. О, и кстати, те рейсы для беглецов типа вас по каким- то странным необъяснимым причинам разбились или вовсе не взлетели и взорвались еще на взлетной полосе. Представляете? Ужас то какой!»- после этих слов солдат загоготал. Почти все в нашем «стаде» взвыли и возобновили плачь. Я начала думать о том, почему все здесь присутствующие не оказались в тех самолетах. Кого-то не пустили родные? Или он сам боялся им признаться и потому не полетел? Сколькие передрались между собой за место в тех рейсах? А мне просто выключили электричество на два дня, и я выпала из реальности. Что хуже- умереть здесь или в том самолете с надеждой на жизнь? На лестнице, ведущей к входу в школу, стояли все учителя, во главе с директором. Никто из них не мог сдерживать слез, женщин насильно держали на крылечке, так как многие пытались войти в школу, но их заставляют смотреть. Смотреть, как через считанные секунды будет пробита брешь в целом поколении. Смотреть, как наказывают за возможность любить кого- то, не взирая на пол. Смотреть, как почти каждого их нас лишают возможности узнать, каково это- проснуться свободным. Проснуться с любимым человеком. Повзрослеть. Увидеть мир. Создать семью. Стать кем- то великим и значимым. Мой страх и нежелание умирать, разочарование в людях и мире в целом, сменилось на некую гордость за единственную возможность, которая у нас всех осталась- умереть за то, кто мы есть. Ход моих мыслей был прерван боем часов под крышей школы. Пробило девять
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.