Близка ли ближайшая звезда? (кажется, что ты в два раза дальше)

~They say newcomers have a certain smell. You have trust issues, not to mention...~ Парень в цветочном кимоно, базовой черной футболке, надетой под кимоно, и черных классических вансах, неуверенно шагает по коридорам новой школы в поисках нужного кабинета. Это первый школьный день после, казалось бы, бесконечного теплого лета в родном Колумбусе. Но уже который год приходится возвращаться в стены школы, добывать образование, чтобы потом поступить в хороший университет и устроиться на хорошую работу, как и миллиарды других людей на планете. «Почему я поклоняюсь этим "общим представлениям"», - думал парень, - «я просто хочу творить музыку, писать песни и преподносить свои взгляды творческим путем. Но все друзья, знакомые, даже родители, в один голос твердят "Проснись, тебе нужно делать деньги! Музыка это, конечно, здорово, но вряд ли ты добьешься в этом успеха, нужно заниматься тем, что действительно обеспечит тебя деньгами во взрослой жизни"». Именно такие мысли "роились" в голове юного музыканта, шагающего коридорами новой школы. И он категорически был несогласен с обществом, это отражалось на всем, начиная от его мышления, заканчивая стилем в одежде. Молодой человек уже приблизился к нужной аудитории и вошел. Стоя в двери, он глазами обвел класс в поисках свободного места. Новоприбывший сразу же заметил симпатичную блондинку, которая, склонившись над тетрадью, что-то быстро записывала. Как раз возле нее и было свободное место. Конечно, оно было не единственным, но за новой одноклассницей сидело двое: девушка и парень. Вторая девушка обладала ярко-рыжими короткими волосами; они подходили её миловидному лицу, которое подчеркивал яркий макияж и полностью черная одежда. Удивительно, как все так гармонично сочиталось, и главное - выглядело совсем не вульгарно. А вот парень имел доволно необычную внешность, в то же время волосы у него были розовыми, как сладкая сахарная вата, которую продают в парках развлечений, только цвет был намного ярче. «Думаю, мы сможем подружиться. Эти ребята кажутся дружелюбными». - думал новенький. Поэтому он собрался с мыслями и подошел. – Кхм-кхм... Привет, я только перешел в вашу школу, меня зовут Тайлер Джозеф. Могу ли я присесть рядом? Тайлер мило улыбался, пытаясь произвести хорошее впечатление на новых одноклассников. И ему это удалось: все трое немедленно оторвались от своих дел, подняли голову и с интересом рассматривали новоприбывшего, пока тот говорил. – Нуу... - замешкалась девушка. – Нет, не можешь, вали отсюда! – неожиданно сзади подошел какой-то парень, видимо еще один одноклассник, только настроен не так дружелюбно. – Эээ... Ой, прости... Здесь наверное сидишь ты? Я не знал, правда. Нуу, я это, наверное, пойду искать себе другое место. Еще раз извини! – Тайлер испугался не на шутку, ведь ниоткуда появившийся парень выглядел злобно и устрашающе, ему явно не понравилось присутствие новичка. Молодой человек уселся на место рядом с блондинкой, которое ранее заприметил себе Джозеф. – Да ладно, Брен, не нужно так нападать на парня, он, вообще-то, наш новый одноклассник. – вмешался розоволосый. – Тайлер, у тебя такой испуганный вид, не бойся его. Меня зовут Джош Дан, это - Брендон Ури, эта прекрасная леди, которая сидит рядом со мной - Хэйли Уильямс, кстати моя девушка, а вторая прекрасная леди - Дженна Блэк. – Привет. – Привет. Одноклассницы мило улыбались. – Очень приятно познакомиться с вами, ребята! Надеюсь, мы подружимся. – Конечно, - заулыбался Джош, - кстати классная ээм.. кофточка или кардиган, я не знаю. Очень необычно, тебе идет. – Это что-то типо кимоно. Спасибо, очень приятно! Люблю цветочные принты на одежде. Да и живые цветы люблю. Правда моим родителям не очень нравится мой "прикид", особенно папе. Но я уже привык. – Мне уже можно бояться, что ты отобьешь у меня парня, да, Тайлер? – приподняв одну бровь, усмехнулась Хэйли. – Конечно, ты только посмотри на этого альфа-самца! – съязвил Брендон. Все, в том числе и Тайлер, который совсем не обиделся, рассмеялись. Класс постепенно начал заполняться учениками. Последним в класс вошел высокий мужчина лет сорока, держа в руках большую папку с документами и несколько тетрадей. — Здравствуйте, класс. Прошу всех занять свои места. — Хэй, вон займи свободное место возле Эшли, не стой! — громким шепотом обратился Джош к окаменевшему Тайлеру, и указал на синеволосую девушку, сидящей за последней партой. – Да-да, точно. – Что ж, рад сообщить о начале нового учебного года! Меня зовут мистер Джонсон. Стоит заметить, что в этом году к нам присоединился один новый ученик. Тайлер, встань и представься, пожалуйста. – Здравствуйте. Меня зовут Тайлер Роберт Джозеф. Очень рад, что смогу учиться в этой школе. – Отлично, садись. А теперь приступим к организационным вопросам... – Привет, ты, кажется, Эшли. Надеюсь, ты не против, что я сел рядом с тобой, просто возле тебя единственное свободное место в классе. – шепотом обратился Джозеф к соседке по парте. – То есть, иначе ты бы не сел рядом со мной, да? – Эм, да нет, я не это хотел сказать, прости, если обидел. – Да ладно, я привыкла уже, что со мной не то, что никто не хочет сидеть не хочет, у меня даже друзей толком нет, пустяки. – Оу, мне очень жаль. Если честно, не понимаю почему у тебя нет друзей, на вид ты очень приятный человек. Но если тебя это успокоит, то я тоже не могу похвастаться большим количеством знакомых и приятелей. Я больше предпочитаю сидеть дома с сестрой и братьями. Их разговор сопровождался скучной речью учителя, который читал морали про поведение в школе, как на уроках, так и во время перерыва: – И не забудьте, что за все ваши "проколы" вы отправитесь в кабинет директора. А сейчас я должен прочитать вам списки, где указано какие ученики на какие занятия будут ходить, на случай если кто-то забыл. С расписанием занятий вы сможете ознакомиться в коридоре. Тайлер Джозеф и Эшли Франджипани, вас это тоже касается. *** –Хэй, Тайлер, мы тут с ребятами собираемся сходить в столовую, может, составишь нам компанию? Заодно познакомимся поближе. – подошел Джош к парню по окончанию урока, держа рюкзак на одном плече. – С удовольствием схожу с вами, конечно если Брендон не против. Только у меня одна просьба: можем ли мы взять с собой Эшли? – Мм, я вижу вы подружились. Вообще-то у нас с ней никогда не были очень теплые отношения, но раз ты настаиваешь... – Спасибо, Джош! На самом деле она очень хорошая. – Окей, тогда зови её и встретимся в столовой через пару минут. *** – Хм, где он ходит, может, заблудился? – сидя в столовой с друзьями волновался Джош. – Да брось, ты же говорил, он с этой, как её, синеволосой короче, – ответил Брендон, – и вообще, почему это ты переживаешь за этого Тайлера? – Джош, милый, Брен прав, Эшли не даст ему заблудиться. К тому же, будет отлично если он найдет себе подружку в новой школе. – Хэйли всячески пыталась успокоить своего непривычно нервного парня. – Поддерживаю, ничего с ним не случится, Джош. - присоединилась Дженна. – Угу. - пробубнел тот. В дверях столовой появился парень в цветочном кимоно, осматривающий помещение столовой. Сразу за ним зашла синеволосая девушка. Тайлер смотрел на столы, пытаясь найти знакомые лица. Вдруг он увидел как кто-то машет рукой в его сторону. – О, а вон и ребята, пошли Эшли. – Где вы были так долго, а то тут Джош переживать уже начал. – первая заговорила Хэйли. – Мистер Джонсон задержал меня после урока, хотел уточнить некоторую информацию. – Ладно, пошли возьмем еды, я голоден как чёрт, с утра ничего не ел. – занервничал Ури. – Ага, а я возьму себе кофе, мне не мешало бы проснуться. – отметил Тайлер. – Аналогично. – Согласна. *** – Ну что, Тайлер Джозеф, может, расскажешь что-то о себе, почему перешел в нашу школу, к примеру. – попросила Хэйли. – Знаете, – начал Тайлер, – с самого детства я занимался баскетболом в школе, где работают мои родители, там я и учился. Именно отец отдал меня в баскетбол, ведь он бывший тренер , и хотел, чтоб я пошел по его стопам. Не хотелось бы хвастаться, но в баскетболе я достиг немалых успехов, меня выбрали капитаном нашей школьной команды, мы выигрывали множество соревнований, занимали призовые места. Но в тоже время, мне никогда особо не нравился этот вид спорта, я занимался им лишь для того, чтобы не расстраивать папу, ведь он очень радовался моим успехам. Но с каждым годом, с каждой тренировкой баскетбол обременял меня все больше, такое ощущение, что я участвовал в каком-то марше, и через некоторое время я понял, что он мёртв: чуть ли не каждый член команды пытался "подружиться" со мной, чтоб при любом удобном случае воткнуть мне нож в спину и занять мое место капитана. Я не хотел иметь с этими людьми ничего общего, баскетбол, как физически, так и морально, выматывал меня все больше. И тогда я сказал сам себе: «Я не хочу больше здесь "маршировать"» , отказался от баскетбольной стипендии и бросил команду. Очень сложно было сказать отцу о своем решении, и, конечно, оно повергло его в шок. Он считает, что я потерял успешное будущее. А после моего ухода из команды, всех моих "друзей" как ветром унесло. Я впал в депрессию, у меня не осталось почти никого близкого, ведь с родителями я ссорился каждый день. Только мои младшие сестра и братья поддерживали меня. Пытаясь найти себя, я начал писать песни. Чисто случайно отрыл в кладовке старый мамин подарок - клавишные, и научился на них играть. Если честно, музыка привлекает меня больше, чем баскетбол, даже накрывает меня с головой, помогает справиться с многими трудностями... После всего происходящего, моя школа стала какой-то ненавистной, что ли. Поэтому я решил поменять свое окружение, и чисто случайно мой выбор пал на эту школу. И вот я сижу здесь и рассказываю вам эту историю. Ребята, все как один, внимательно слушали нового одноклассника до конца. – Ого, вот это история... Тебе, наверное, сложно. Но теперь у тебя есть мы! Мы будем хорошими друзьями – первая очнулась Дженна. Неожиданно у кого-то громко зазвонил телефон. – Алло, Брэд, ты не очень вовремя, но говори уже. Сегодня? Угу. Думаю, да. Хорошо. Хорошо, давай. Звонил Брэд с работы, сказал, чтобы сегодня я пришел на два часа раньше. – Ого, ты работаешь? А где? – спросил Тайлер. – В Guitar Center, может, знаешь. – Это же музыкальный магазин, круто! Был там разок. – Ну вообще это не работа моей мечты, зато можно играть на инструментах хоть весь день. Конечно, если покупателей нет, ну и начальства, ха-ха. – Ага, Джош даже научился играть на барабанах! – с восторгом произнесла Хэйли. – Ну да, правда до Фила Коллинза мне еще далеко. – Брось, что-что, а играешь ты здорово! – подтвердил Брендон, с набитым салатом ртом. – Тайлер, а ты играешь еще на чем-то кроме клавишных? – присоединилась к разговору Эшли. – Ну вообще да. На укулеле. Удивительный инструмент. Для обычной гитары у меня слишком маленькие руки, а вот для укулеле самое то! Правда я такой раздолбай, что неделю назад забыл свое любимое укулеле в автобусе, придется покупать новое... О, а еще я хочу как-нибудь научиться играть на электрогитаре. Так ребята просидели за разговором весь перерыв, пока не вспомнили, что пора расходиться по классам. – Окей, ребят, приятно было с вами поболтать, но я должен идти на математику. – спохватился Тайлер. – О, мне тоже сейчас на математику, – ответил Джош, – можем сесть вместе. – Конечно. – улыбнулся Джозеф. *** Первый урок математики в новой школе не оказался интересней, чем все прошлые в старой. Учительница, подозрительно похожая Тайлеру на его мать, на доске объясняла первую тему в году. Смотря на все это безумие, совсем не хотелось бороться за свою жизнь с собственными демонами в голове, что и делал этот мальчик в цветочном кимоно. (правда никто кроме него об этом не знал) Присутствие парня с розовымикаксахарнаявата волосами необъяснимо успокаивала. Странное чувство. Странные мысли. Совсем не те, что должны быть на уроке математики в одиннадцатом классе. – Псс, Тайлер, – шепотом заговорил Джош впервые за урок, – ты говорил, что забыл свое укулеле в автобусе... Я подумал, может, ты хочешь сходить со мной сегодня на работу, в Guitar Center, выберем тебе новую, а? У нас довольно большой выбор. – Неожиданное приглашение, но я соглашусь, ведь мне нужно работать над своей новой песней, которую я планирую играть на укулеле, а без инструмента это довольно сложно. Так что... да! Во сколько? – Отлично, тогда приходи в пять. Только давай не будем ничего говорить ребятам, хорошо? Просто не хочу вызвать лишних необоснованных подозрений и дурацких насмешек Ури. Ты же наш новый друг, а друзьям нужно помогать, верно? – Да, ты, наверное, прав. Хорошо. Остаток урока ни один из парней в математику особо не вникал. Решание примеров сопровождались постоянными перешептываниями и смехом двух парней. "Самыйинтересныйуроквмире" больше не казался таким несносным как в начале. О какой математике может идти речь, когда ты только что нашел нового друга, и не хочешь ждать ни минуты больше, чтобы узнать его получше, когда кроме этого веселого приглушенного смеха в этот момент тебе больше ничего и не нужно. Когда ты наконец не думаешь о смерти. Хотя бы ради таких мелочей стоит бороться с демонами в собственной голове. Ради таких мелочей стоит ЖИТЬ.