Часть 10
7 декабря 2017 г., 21:22
Я направилась в класс за Сакурой. Она шла не спеша, тянула время, не отрывая ног от пола она просто скользила… Ну… Пыталась скользить к своей парте, но ей мешали законы трения тел и ей пришлось идти нормально. С соглашения учительницы мы сели за свои парты.
— Ашико Кирума. — промолвила сенсей начиная перекличку.
— Я! — вставая с места отозвался Кирума.
— Аюмэ Ашоса. — продолжила перекличку учитель.
— Тут! — отозвалась ученица.
Что-то начало происходить в моей голове, я перестала слышать всё, просто видела, как встают ученики, отзываясь на перекличку. Учительница что-то сказала. Все через пару секунд посмотрели на меня усмехаясь. Я не знала, что происходит. До меня дошло, что учительница назвала моё имя, тем самым подходя к концу переклички. Я стала всё слышать и встала с места, отозвалась и села опять.
— Юми Сакура.
— Хай! — резко поднимаясь с места уверенным и громким голосом отозвалась Сакура. Так же резко садясь на место.
— Яшисо Ринн.
По классу прошло молчание.
— Яшисо Ринн. — повторила учительница, уже смотря на его законное место.
— Отсутствует! — ответил на недопонимание учителя староста класса.
— Ничего удивительного. Если он не перестанет прогуливать уроки, его не допустят до ЕГЭ, и в десятый класс он не перейдёт!
Все в классе начали перешёптываться.
— Тишина! — недовольно приказала сенсей.
Все утихли.
— Сенсей, — подняла Сакура руку, — вы не назвали Монсуту.
Учитель посмотрела в журнал, пробежалась взглядом по списку учащихся. Новую ученицу она не обнаружила.
— Точно. — взяв чёрную ручку, учительница алгебры, смотря на Монсуту, написала её имя и фамилию в список. — Тсусаихо Монсута.
Но ответа не было. Эмо лишь подняла руку, не вставая, и через пару секунд опустила её. Все направили взгляды на ученицу.
— Будь добра. Ты, наверное, не знаешь, как в нашей школе всё устроенно. Не стесняйся отвечать, и присматривайся, что делают остальные. Вливайся в коллектив. — сказала строгим, но добрым голосом учительница алгебры. В ответ получила лишь кивок.
И начался сам урок.
— Ну, а теперь. Проверка домашнего задания! Я же знаю, как вы её любите. — с сарказмом и улыбкой объявила учительница и начала ходить по рядам, смотря в тетради, проверяя её на наличие домашней работы и выставляя оценки как в тетради учеников, так и в журнал.
Спустя 5-7 минут проверка домашнего задания закончилась, и мы приступили к новой теме. Сакура оторвала кусочек листика из черновика, начала на нём писать, и, когда учительница отвернулась к доске написать число и тему, Сакура кинула этот листочек мне. Я развернула смятую бумажку и прочитала в мыслях, что там написано.
≪ Какие-то странные вы сегодня, ты задумчивая, новенькая… Ну… Эм… Странная. Очень даже. "=/ ≫, — было там написано. Я начала строчить ответ, и одновременно записывать то, что говорит учительница.
Я писала в ответ: ≪ А ты не забыла, что произошло тогда? -.-" А Монсута… Может у неё тоже проблемы? ≫. Дописав кинула Сакуре записку, но сенсей заметила это и подошла к Сакуре, забрала записку, выкинула её в мусорное ведро.
— Сакура, Хецуно, я всё понимаю, но давайте не на уроке? Надеюсь, этого больше не повторится. — строго смотрела Аини-сенсей на нас. Очки ещё больше подчёркивали её строгие глаза, казалось, что она уже хотела выгонять нас из класса. Но она не была такая злая, как казалось.
Мы с Сакурой переглянулись с разочарованием в выражениях лиц и были вынуждены слушать учительницу и записывать материал.
— Записываем. Знак системы, в верхнем уравнении 2(х+у)=34, в нижнем уравнении х2+у2= 169. — диктовала учительница, а мы это записывали в конспекты.
Так и продолжился урок, мы записывали уравнения, функции. Но меня в глубине души всё же что-то беспокоило…
Продолжение в 11 части
