Школьные детективы

R
Завершён
2
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
19 страниц, 10 291 слово, 10 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник

Глава 3 отработка версий и начало расследования

Настройки
На следующий день я снова позвонил Михаилу, и спросил, у него какие именно химикаты были украдены из школы. Записав название всех химикатов на бумагу, я поблагодарил Михаила за информацию, положил трубку и посмотрел, в интернете для чего могут использоваться украденные химикаты. Мои поиски выдали две неожиданные новости первая: украденные химикаты действительно можно использовать для создания взрывного устройства и вторая они используются для изготовления денег! Интересно, получается - размышлял я, готовя себе омлет - обе наши с Матвеем версии могут быть верными, но какая, же из них точно верная? Решив, что для проверки наших с Матвеем версий нам понадобиться помощь эксперта я схватил свой телефон, набрал номер Матвея и коротко сообщил: сегодня едем в Брестскую область. Зачем?- сонным голосом спросил меня Матвей, который только что закончил умываться. Для проверки наших с тобой версий - ответил я и пояснил: я узнал, что украденные химикаты можно использовать и для изготовления взрывчатки и для изготовления фальшивых денег. Услышав мои слова, Матвей моментально вскочил на ноги и сказал: я приду через 20 минут. Путь до Бреста занял у нас 3 часа. Приехав в город, мы первым делом направились по адресу проживание Марии Кротько - моей бывшей одноклассницы, а ныне заведующей отделом биохимических исследований при научном институте имени Сахарова. Мария очень обрадовалась нашему приезду и сразу же начала расспрашивать нас о том, как сложилась наша жизнь после окончания школы. Хорошо - ответил я и спросил у Маши: скажи, пожалуйста, Мария ты не могла бы проверить одно наше с Матвеем предположение? И что же это за предположение?- спросила Мария. Я передал ей список химикатов и спросил: из этих химикатов модно сделать взрывчатку? Посмотрев на список химикатов, Маша какое-то время молчала, а затем сказала: нет. Но в интернете сказано, что из этих химикатов можно сделать взрывчатку - возразил я. Без необходимого оборудования в домашних условиях из этих веществ невозможно изготовить взрывчатку.- Пояснила Мария, значит, вариант с компонентами для бомбы для теракта отпадает - сказал Матвей. Что ты имеешь в виду?- спросила Мария у Матвея. Мы вкратце рассказали Марии о нападении на школу и похищении химических реактивов указанных в списке. Вот так история - только и смогла сказать Мария, а затем сказала: Если уж вы ввязались в это дело, то и я тоже в этом участвую. Мы были рады, что Мария согласилась помогать нам в нашем расследовании и решили сегодня же собраться у меня на совещание. 23 Декабря 2045 года в 19:00 мы как и было условлено собрались у меня на квартире для того чтобы обсудить имеющуюся у нас информацию, сопоставить факты и принять решение как действовать дальше. И так товарищи - сказал я - мы собрались здесь для того что бы проанализировать данные и выработать план дальнейших действий. И каковы же эти данные? - спросил Матвей. Неизвестные злоумышленники похищают из школьной лаборатории химикаты необходимые для создания взрывного устройства или же фальшивых денег - сказал я - однако вариант с взрывным устройством отпал, так как наша подруга Мария Кротько сообщила, что создать взрывное устройство из украденных химикатов в домашних условиях невозможно. Это означает, что преступники, скорее всего, украли химикаты для производства фальшивых денег. И что нам делать с этой информацией?- спросил Матвей, наливая себе чай. Наиболее логичным будет осмотреть место преступление, и попытаться найти там какие либо улики - высказала предложение Мария. Мы согласились с ее предложением и решили завтра же отправиться осматривать школу. На следующее утро я и мои друзья отправились, в нашу школу намериваясь ее осмотреть. Подойдя к зданию школы, мы обнаружили, что она оцеплена милицией. И что нам теперь делать?- спросила Мария. Проникнуть в школу и обыскать ее - коротко ответил я. И как же нам это сделать? – усмехнулась Мария. Матвей встанет мне на плечи, а ты встанешь ему на плечи и попытаешься открыть окно на втором этаже - ответил я и помог Матвею забраться мне на плечи. Вы сошли с ума - проворчала Мария и полезла на плечи Матвею. Добравшись до окна, она смогла открыть окно и пролезть туда. Мы с Матвеем уже хотели было последовать за Марией, как вдруг я заметил появившегося из-за угла милиционера. Шухер!- воскликнул Матвей и моментально спрыгнул за землю. Эй, граждане!- крикнул нам милиционер - чего это вы тут делаете?! Вчера мы услышали, что неизвестные злоумышленники ограбили, эту школу мы с моим товарищем решили помочь правоохранительным органам разобраться в этой истории - ответил я. Приятно знать, что граждане нашей страны готовы оказать помощь следствию - сказал милиционер, но это дело милиции и я прошу вас в него не вмешиваться. Конечно товарищ милиционер – сказал Матвей и отдал милиционеру честь. Мы с Матвеем решили, пока что будет наиболее благоразумным покинуть место преступления. А что с Марией?- спросил меня Матвей. Об этом я действительно не подумал- ответил я. Неожиданно у нас за спинами раздался голос: меня забыли! К нам приближалась Мария. Как ты выбралась? - спросил у нее Матвей. Когда вы ушли, я дождалась, когда уйдет милиционер и вылезла через окно. И что же ты нашла?- спросил у Марии Матвей. Кое-что любопытное - загадочно улыбнулась Мария. Она достала из кармана телефон и показала нам, какую-то фотографию. Увидев, фотографию мы с Матвеем раскрыли рты от удивления - на стене, которая была, на фотографии был нарисован Синий Кит! Что это значит?!- воскликнул я и сам же себе ответил: не знаю. Что мне подсказывает, что распутать это дело будет значительно сложнее, чем мы рассчитывали - сказал Матвей. Господа- товарищи - сказал я - кажется у меня, появилась новая версия. И что же это за версия?- спросил у меня Матвей. Одно слово - сказал я – Лис. Причем тут лисы?- спросила Мария. Я имею виду не тех лис, о которых ты подумала - сказал я. Но Лис уже много лет сидит за решеткой - возразил Матвей. Он мог сбежать из тюрьмы - заметил я. Но если это так почему об этом не объявили?- спросила Мария. Этого я пока что не знаю - ответил я - но мы непременно это выясним! И как же ты намерен это выяснить?- спросила Мария - поедешь в Солнечногорск, обыщешь все городские тюрьмы, найдешь Лиса и выбьешь из него информацию? Если понадобиться - скал я. Вова ты себя слышишь?- спросил меня Матвей - ты серьезно намерен поехать в Россию и разыскать сам знаешь кого?! Да - повторил я. Что-то мне подсказывает, что это дело добром не кончится - проворчал Матвей.
2 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник