ID работы: 5921470

Связанные ... не только кровью

Гет
NC-17
В процессе
2
Нат бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 7 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2 Нравится 9 Отзывы 1 В сборник Скачать

Знакомство с героями

Настройки текста
— Я поставлю памятник тому человеку, который сожжёт мою школу, — бубню я, метаясь по всему дому в поисках ключей. В итоге поиски затягиваются ещё минут на десять, и нахожу я их в неожиданном месте: в холодильнике. Схватив злосчастные ключи, я беру рюкзак и вылетаю из квартиры. Опаздываю я просто капитально. До школы бегом десять минут, и это уже не раз было проверено. Прибежав, я слышу звонок на второй урок и направляюсь к стенду с заменами. Мне как всегда очень везёт и вторым уроком была поставлена замена, и вместо алгебры, которую вела Римма Львовна, старая карга, стояла литература, которую ведёт наш директор Олег Андреевич. Вообще странно, что пост директора отдали молодому учителю только после практики, а не кому-то из учителей, которые работали в этой школе годами. Вообще странная произошла история, но об этом немного позже. Подхватив рюкзак, я несусь на второй этаж. Остановившись около двери, я протягиваю руку к ручке, и в этот момент кто-то резко толкает её на меня, и, получив удар в лоб, я оседаю на пол. Этим вышедшим в коридор счастливчиком оказался мой троюродный брат Артур Белов, которого я бы с большой радостью четвертовала. В то время как я наблюдаю звёздочки, этот утырок выходит в коридор и, ухмыльнувшись мне, идёт в мужской туалет, находящийся напротив кабинета литературы. Поднявшись, я мысленно пожелала, чтоб он там как минимум споткнулся и, упав лицом в унитаз, захлебнулся, но моё желание, как выяснилось чуть позже, не сбылось. На этот раз я аккуратно заглядываю в класс и вижу стоящего рядом с учительским столом директора. — Можно? — спрашиваю я. Его взгляд задерживается на мне чуть больше положенного. — Заходите Белова и садитесь с Артуром, — говорит он. Я продвигаюсь к своей парте и столбенею на полпути. Только я хочу спросить почему, как вижу, что за моей партой сидят два незнакомых парня. И как я быстро смекаю, единственное свободное место рядом с братцем. Сжав руки в кулаки, я иду на третий ряд к третьей парте. Чтобы сесть, мне пришлось скинуть портфель братика со стула. Достаю учебник, утыкаюсь в него и пытаюсь не только расплыться по парте, но и стать с ней одного цвета. До меня доносится голос учителя: «Кто читал произведение Бунина „Пушистые уши“?» Вопрос был с подвохом, ведь это было домашним заданием. Если до этого кто-то шептался, кто-то грыз ручку, кто-то листал учебник, то после вопроса учителя настала тишина, что слышно было, как жужжит и бьётся муха об окно. — Как всё сложно, — говорит Олег Андреевич. — Я вижу просто лес рук, — усмехается учитель. — Кто-нибудь хотя бы знает, какого цвета учебник? — Улыбаясь, спрашивает он. — Надо же, глянь, как валить нас начал, — говорит кто-то тихо, но все слышат, и на весь класс раздаётся смех ребят. В следующий момент тишину резанул звук открывающейся двери, и в кабинет королевской походкой входит Артурчик. На полдороги, узрев моё тело за своей партой, парень резко остановился и, сощурив глаза, посмотрел на меня таким взглядом, что мне захотелось исчезнуть не только из класса, но и из города, из страны. Прошествовав к парте, он поднял свой портфель и уткнулся в книгу. Как ни странно, но до конца урока мы не сказали друг другу ни слова, только меня жутко бесила постоянная вибрация его мобильника из портфеля, который он игнорировал. Урок прошёл очень быстро, и наконец-то прозвенел звонок на перемену. — Следующая биология, — говорит Гена, староста класса, выходя в коридор. — Очкарика не спросили, — вопит ему вслед Соломахина Женя. Я сметаю всё со своей парты в портфель, и, уже находясь одной ногой за порогом кабинета, меня останавливает голос директора: — Белова задержитесь. Я разворачиваюсь и плетусь к учительскому столу. Директор роется в каких-то бумагах, не поднимая головы. Я уже начинаю думать, что он забыл про меня, но нет, он поднимает голову и смотрит мне в глаза как-то подозрительно долго. — Что вы хотели? — не выдерживаю я. Он несколько раз моргает и выходит из своих мыслей. — Вы уже решили, какие экзамены будете сдавать? — спрашивает учитель как-то немного застенчиво. — Я думаю, что биологию, но… я вообще думаю пока, — пожимаю плечами. Смотрю на директора, а сама думаю: «Да какого хрена происходит, что ему от меня надо?!» Директор неуверенно переводит взгляд на дверь, будто бы смотря сквозь дерево, и вновь на меня. — Ладно идите на урок Белова, нам сейчас всё равно не дадут поговорить, — в подтверждение его слов дверь открывается, и влетает рой орущих и смеящихся пятиклашек. Директор стучит рукой по столу и спрашивает: — Так… какой у вас сейчас урок? — У нас история, а класса нет, и сказали идти сюда, типа здесь пусто, — отвечает ему худенькая девочка в очках. «Ого, — думаю я, — он что Нострадамус, как он узнал, что сюда сейчас войдут?!» Олег Андреевич возвращает своё внимание на меня и говорит: — Вы свободны Беловаю Я вылетаю из кабинета и бегу к кабинету биологии, спускаюсь на первый этаж и плетусь к кабинету, размышляя, что все-таки директор хотел спросить? Или что ему нужно было? Войдя в кабинет вместе со звонком, я опять понимаю, что придется сидеть рядом с моим «любимым» братиком. Я сажусь за парту и достаю учебник. Открыв его, понимаю, что урок будет интересный. — Строение мужской половой системы, — моя подруга озвучивает тему вслух и присвистывает. — Свет… — зову её я, потихоньку шепча. — Да, солнце моё, — откликается она. — А кто эти парни, которые сидят за моей партой? — А это новенькие, их перевели сюда из какой-то лицея. Если бы я не встречалась с Серёгой, то запала бы на одного из них, а может и на двух, — притворно расстроенно вздыхает она. — Да какие идиоты захотят перевестись сюда! Я имею в виду из престижного лицея в нашу зачуханную школу, — возмущаюсь я. Светка тихо смеётся и начинает рыться в своей сумке. — Ага вот, — бурчит она, доставая блеск для губ. — Ну это на долго, — говорю я. Моя подруга относится к тому типу людей, которые везде опоздают или всё пропустят, но накрасятся, даже не так, нанесут слой штукатурки. Чувствую шевеление с права и понимаю, что братишка вернулся. Он без стеснения пододвигает мой учебник поближе к себе и, увидев тему, тихо хмыкает под нос. А затем нагнувшись к моему уху, шепчет: — Если захочешь, я могу побыть для тебя научным пособием. Разрешу даже потрогать. — Давай. Только ты не будешь против, если я тебя препарирую?! — шиплю ему, не отрывая взгляда от книги. Повернув голову вправо, встречаюсь с ним взглядом, в мозгах появляется мысль, что он слишком близко, и мы так замираем, пока до нас не доносится звук открывающейся двери. Брат медленно и с какой-то запинкой отодвигается от меня. — Открываем учебник на странице тридцать шесть, читаем параграф, а в конце урока будет самостоятельная работа, — говорит Вячеслав Николаевич, на что класс недовольно начинает гудеть. Я пыталась читать, но понять о чём идёт речь не получается, ведь брат прижался ко мне и тоже бегал глазами по странице. В следующей момент я остолбенела, чувствуя его руку на своей коленке, вскоре она медленно поползла вверх. — У тебя конечности лишние или яйца запасные есть? — сощурив глаза, тихо шиплю я. На что этот дебил тихо смеётся и отвечает: — Второй вариант, храню их дома под подушкой. — Если не уберешь руку, тебе придётся ей воспользоваться! Он игнорирует мои слова или притворяется глухим, потому что продолжает держать свою руку на моей ноге и утыкается носом в учебник. Я начинаю закипать от злости и просто поражаюсь наглости брата, чувствуя его руку около трусиков. — Знаешь, я всё думаю, ты притворяешься тупым или глухим, — говорю тихо так же, как и он, уткнувшись в книгу. Не дождавшись ответа, беру его руку и пытаюсь скинуть с ноги. — Знаешь, а меня заводят твои сопротивления, рано или поздно, я тебя поимею и выкину за ненадобностью, — как змея шипит он и сам убирает свою клешню с моего бедра. Я бледнею от охреневания ситуации и, поправив юбку, тихо говорю: — Смотри, чтоб тебя кто-нибудь не поимел. Он явно хочет что-то сказать, что-то очень обидное, но его прерывает учитель. — Вырывайте по листочку из тетради. Для вариантов тема на доске, у вас десять минут, так что поспешите, и да Каширин, в этот раз списывай немного поскромней, а то мне всё видно. Класс разражается смехом, а Пашка, ничуть не смущаясь, отвечает: — Как скажете. Я отвечаю на задание и чувствую, как у меня трясутся руки. Время проходит очень быстро, и наконец-то звенит звонок. Я сдаю листок, в котором не успела доделать последний номер. Подождав Светку, хватаю её за руку и тащу в столовую. — Ты чё такая злая? — спрашивает она, когда мы спускаемся на первый этаж. — Я не злая, я раздражённая! — бурчу я. — Дай угадаю, Артур в этом виноват! — Ты просто капитан очевидность! — Да пошли его… — она не успевает договорить, потому что к нам подходит Серёга, парень Светы и по совместительству одноклассник. — Не знаете, что сегодня дают? — спрашивает парень. — Ты хоть когда-нибудь бываешь сыт? — спрашиваю я друга. — Бываю пятнадцать минут после обеда, потом опять хочется что-нибудь в рот закинуть, — весело отвечает тот. Мы заходим в столовую и становимся в очередь. Серёга стоит между нами, обнимая нас и рассказывая истории из «одноклассников». Взяв подносы с кашей по консистенции да и по вкусу напоминающей разваренный клей, мы садимся за стол. — А компот? — спрашивает Серёга у семиклашки на раздаче. — Сейчас будет, — отвечает тотю — Идёмте в кино сегодня? — спрашивает Светка, зачерпывая ложкой «чудо кашу». Я делаю тоже самое и слышу в прямом смысле ржач, а не смех Артура, хочу кинуть в него не только тарелкой, но и всем подносом, на который дежурные уже поставили салат и компот. Моё настроение скатывается под ноль. — Свет, мне придётся с ним сидеть, — от бессилия я стону. Она не знает чем меня успокоить, продолжая жевать. Я вновь слышу его смех, и мы встречаемся глазами, и этот… Артур делает похабный знак в воздухе и подмигивает мне. — Народ, а сколько дают за убийство? — спрашиваю я, не разрывая зрительного контакта. — Солнце, успокойся, завтра мои родаки уезжают в командировку, и я устраиваю вечеринку, — говорит Серёга и забирает с моего подноса нетронутую тарелку салата. — Ты не против? — спрашивает он, засовывая ложку в рот. — И что? — Безразлично спрашиваю я. — Ты приведешь его на вечеринку и отравишь, да, — я уже с надеждой гляжу на друга. — Нет, что ты, — говорит друг с набитым ртом, из которого торчит лист салата. — Я притащу на вечеринку тебя, — он останавливается, что бы прожевать… — И отравишь меня, — заканчиваю я. — Нет уж, спасибо, — отвечаю на свой же вопрос. Я беру поднос и собираюсь уйти вперёд друзей повторить материал по химии. — Отказ не принимается, — доносится до меня голос Серёги на всю столовую. Я захожу в кабинет и по старой памяти иду к своей бывшей парте, потом останавливаюсь на полпути и, развернувшись, иду к парте Артура. Сажусь и, достав учебник, утыкаюсь в него носом и пытаюсь что-нибудь запомнить. Звенит звонок, и класс наполняется учениками, и в конце процессии входит учитель, Наталья Николаевна, женщина старой закалки, и на её уроках всегда идеальная тишина. Она говорит два слова: — Пишем контрольную, — и меня начинает трясти от волнения, я ведь так ничего не запомнила. Но мне везёт, и я получаю вопросы из пройденного на том уроке параграфа. Урок проходит в тишине и очень быстро. Раздаётся звонок и, сдав листок, я жду Светку около учительского стола. Мимо меня проходит Артур и, подмигнув, говорит: — До завтра. Я молчу, хотя мысленно послала его куда подальше. Подруга подходит ко мне, и мы идём к спортзалу, но Евгений Андреевич говорит, чтоб мы тихо шли домой, он нас отпускает, потому что ему срочно надо отлучиться по делам. Уже в приподнятом настроении мы топаем на остановку. Мой автобус уже ждёт меня и, помахав подруге, я сажусь на заднее сиденье и, закрыв глаза, отдаюсь во власть музыки, которая играет в моих наушниках. Просыпаюсь я от того, что кто-то треплет меня за плечо. Открыв глаза я понимаю, что заснула на плече парня и, подняв глаза на его лицо, про себя говорю: «Только не это». — Я тебе не подушка, вставай давай, — говорит Артур. Я быстро вскакиваю и иду к выходу, выхожу из автобуса и плетусь домой, не обращая внимания на человека, идущего за мной. Обернувшись, я хмурюсь и спрашиваю его. — Эй, ты забыл, где живешь, так я тебе напомню адрес: городская психбольница палата номер 6. Он ухмыляется своей холодной улыбкой и говорит: — Нет сестрёнка, ты ошиблась, это твой адрес. — Я не ошиблась. Ни в этом, ни в том, что ты самый последний идиот в нашем городе, — делаю ему комплимент, разворачиваюсь и захожу в подъезд своего дома, не видя, что Артур заходит в подъезд дома напротив моего.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.