Не торопись-пись-пись! Приободрись-дрись-дрись! Мы застрахуем-хуем Вашу жизнь!
Честно признаю, что не мое! Спер из книги "Убить Эмо", которую меня заставила прочесть подруга. Такое не забывается! Что интересно, я помню все. Не всякие мелочи, конечно, но основное. И неважно из какой это жизни, прошлой или этой. Я помню мать, старых друзей, книги, которые читал, анекдоты, что рассказывали одногрупники, коллег из Макдака. И книги, фильмы, фанфики... Я не забыл ничего! И, видимо, это некая плюшка от Высшей Силы, что закинула меня сюда. И спасибо ей за это! О студентах говорить неинтересно. Дети как дети. Со своими увлечениями, страхами. Со своими маленькими "Санта-Барбарами". Об основных, конечно, стоит рассказать. Эдакая мини-характеристика. Блейз. Хватит даже одного взгляда на этого парня, чтобы понять, как ему все вокруг фиолетово. Будь хоть Вселенский Потоп, он просто залезет на самую высокую точку, достанет из сумки свою книгу и продолжит читать. Серьезно. Я не знаю больше ни одного одиннадцатилетнего парня, который бы променял посиделки с друзьями на книги. Но мы неплохо ладим. Читаем в соседних креслах или на диване. Иногда читаем интересные места вслух, чтобы поделиться и выслушать комментарий соседа. В-веселье. Пенси. Эта девчушка оказалась далеко не дурой, не тащилась от Малфоя или очень тщательно это скрывала. Была если не отличницей, то хорошисткой точно. К тому же она оказалась довольно симпатичной внешне: милый вздёрнутый носик, черные волосы до плеч, карие умные глаза и звонкий смех. Она не была местной Лавандой Браун, которая начала бесить меня ещё на первом совместном уроке. Она была ее полной противоположностью. Не собирала сплетни, не обсуждала других, не листала журналы на уроках. Она все чаще присоединялась к нам с Блейзом на диване. Но в отличие от нас она читала не зелья, а чары. Ей они удавались на удивление легко. Малфой. Что говорить о нем? Обычный маменькин/папенькин сынок! Он ходил по школе с видом короля и все хвастался своим отцом. И ведь я понимаю, что он всего лишь ребенок, но от этого мне не хотелось набить ему морду меньше. Грейнджер. Эта девочка может выбесить и одновременно умилить кого угодно! На любой вопрос она знает ответ. Всегда! Ее перестали спрашивать уже к третьему дню. Если ты сидишь рядом с ней, то будь готов к постоянным комментариям твоих работ. Я, оказывается, и палочку держу неправильно, и нож держать не умею, хотя я повар (!), и заклинания я произношу неправильно. И вроде бы бесит, но я все равно не могу смотреть на нее без улыбки. Ну она же такая милая! Большезубый злой хомячок. И наконец... Шестой Уизли. С чего бы начать... Теперь я понимаю фразу "бесит самим фактом своего существования". Он продолжил жрать, как свинья, продолжил громко говорить, толкаться в коридорах, мешать на уроках. Что бесило меня больше всего, так это то, что он теперь смотрит на меня, как на врага народа! Это было ожидаемо, но не стало бесить меня меньше. Однажды наглое, рыжее, грязное существо поймало меня в коридоре и начало обвинять в предательстве. Что интересно, так это то, что был он не один, а с Финниганом, Томасом и Лонгботтомом. Каким образом туда приплели последнего, я так и не понял. Но разогнал эту шайку Снейп. А теперь представьте ту картину, что он увидел : один слизеринец, прижатый к стене двумя гриффиндорцами и ещё двое стоят напротив. Ничего не напоминает? Троим влепили отработки и содрали кучу баллов. Почему с троих? Потому что я вступился за Лонгботтома, объяснив Снейпу, что Невилл - парень тихий, домашний. Рыжий мог притащить его силой. Ну какой из Невилла хулиган? О преподавателях и предметах можно говорить ещё час. Если в двух словах, то: •Трансфигурация сложна, но интересна, если вникнуть. Например, всем известный урок с иголкой. Просто сказать заклинание мало! Нужно представить, как спичка становится иглой. МакГонагалл оказалась действительно строгой и справедливой. Для гриффиндорцев, разумеется. Нас открыто валили. На любую нашу удачу МакКошка поджимала губы и очень недовольно ставила оценки. •Зелья оказались противоположностью трансфигурации почти во всем. Сошлись они лишь в том, что предметы были сложны и интересны. Однако если в трансфигурации нужно воображение, то в зельях лучше не думать вообще ни о чем. Достаточно неверного движения, чтобы весь класс взлетел на воздух! И я прекрасно понимал Снейпа. Он прочел нам ТБ, но он работает с детьми. Без несчастных случаев не обойтись и это добавляет дополнительных нервов нашему декану. И если МакКошка валила НАС, то Снейп валит гриффов. •Заклинания определенно станут одним из моих любимых уроков! Флитвик знает, как работать с детьми, и прекрасно справляется. Строгости в нем не было ни грамма! Он был эдаким добрым дедушкой, который погрозит пальцем, скажет "ай-яй-яй" и тебе РЕАЛЬНО станет стыдно. Каждый урок он превращал в своеобразную игру или соревнование, разделяя нас на команды. И это действительно здорово! А вот про полеты я расскажу отдельно, ибо тот день принес мне множество интересного. Я надеялся, что в фильме об этом просто не подумали и у метел есть подобие сиденья. Я ошибся. Это оказалась обычная метла. Старая, гнилая, растрёпанная. Садиться на нее я отказался даже под страхом смертной казни! - Мистер Поттер, почему вы не работаете? Мадам Хуч была...больше похожа на мистера Хуч: короткая стрижка, широкие плечи, сильные руки, грубые черты лица. Брючный костюм также играл свою роль. Пока все кричали "вверх" своим метлам, я просто сидел на траве. - Жду объяснения техники безопасности. И вообще, я не буду на нее садиться! - Почему же? - Я последний в роду! Я хочу наследников в будущем! А эта палка лишит меня самого важного для этого! Хуч, естественно, взбесилась и позвала Снейпа. Я сказал ему то же самое и получил плюс ещё неделю отработок. Снейп забрал меня с урока и я делал то, чем занимался последнюю неделю - драил котлы. От Блейза я узнал о случае с Невиллом, Малфоем и...Уизли. Малфой спустился до прихода Хуч, а вот Уизли не успел. Бросив напоминалку лететь дальше в окно МакГонагалл, он поспешил назад, но не успел затормозить. Или просто не знал, как это. В итоге у нас трое пострадавших. Кто третий? Несчастный заместитель директора, которому прилетело в лоб напоминалкой! Обвинили Уизли. Хоть он и кричал, что напоминалку бросил Драко, его слова не подтвердил никто. Даже Грейнджер. Так и проходили дни. В учебе и вечернем чтении книг с Блейзом и Паркинсон. Медленно приближался Хеллоуин. Я начал составлять План.Глава девятая.
21 октября 2017 г., 07:44
Что же рассказать о первых неделях в школе?
Начну, пожалуй, с того, что куда бы я ни шел, меня всюду преследовали любопытные взгляды и шепот.
- Вон он!
- Где?
- Да вон, рядом с тем черным парнем!
- Это который в очках?
- Ты видел его лицо?
- А где его шрам?
Меня, в отличие от канонного Поттера, это не напрягало. В конце концов это может пригодиться мне в будущем.
Школа эта оказалась странным местом, где забили на безопасность детей.
Лестницы явно хотят нас убить. Они двигаются всегда в тот момент, когда ты спешишь куда-то, а упасть с них значит заработать все возможные переломы и сдохнуть молодым и красивым. Про исчезающие ступени я молчу. Когда я в первый раз попал в такую ловушку, то едва не потерял сознание от страха. Сказывалась травма из прошлой жизни, которую я не забыл даже спустя десять лет.
Второй монстр этой школы - двери.
То к ним нужно обращаться только уважительно, просить вежливо и чуть ли не в ножки кланяться. То нужно коснуться в определенном месте. Как будто это не двери из досок, а нервные девушки! Хотя я знавал некоторых нервных дам, которые были досками. Но к данной теме это не относится.
Доспехи бегают. Факт. Это особенно хорошо слышно у нас и у барсуков, ибо наши гостиные и спальни не находятся в башнях. Так что ночью бывает ТАКОЙ шум, что спать просто невозможно.
Призраки оказались более интересными, чем я их посчитал сначала. Особенно мне нравился Пивз! Его глупые стихи, опасные шутки, неожиданные появления из пустоты... Этот чувак был живым (относительно) воплощением хаоса! Я даже прочел ему парочку стихов в его стиле: