1
13 ноября 2017 г. в 20:45
— Биологическая эволюция — естественный процесс развития живой природы. Как вам всем, должно быть, известно, первым теорию эволюции сформулировал Чарльз Дарвин. Его теория основывалась на естественном отборе. Запомните, выживает не сильнейший, а наиболее приспособленный, и именно выжившая особь даст потомство с набором генов, способствующем выживанию в данной среде. Условия окружающей среды вынуждают особи как к внутривидовой борьбе, так и межвидовой. Итак, как вам всем известно, в результате филогенеза человек стал вершиной эволюции…
— Бред, полный бред!
Все присутствующие в классе повернулись в сторону молодого человека, вздумавшего спорить с учителем. Выскажи тот свое мнение потише – никто даже не обратил бы внимания, но Антон намеренно громко перебил Галину Семеновну. Он просто не мог дальше терпеть всю эту болтовню.
— Вас что-то смущает в моих словах, Звягинцев? — Галина Семеновна прищурилась и наградила наглого ученика испепеляющим взглядом, но голоса не повысила. — Может, вы хотите поспорить с тем, что по уровню интеллектуального развития человек превосходит любой другой известный науке вид?
— Как по мне, человек – самое тупое существо на планете. Только ему пришло в голову нарушать законы природы и пытаться ее разрушить. И не забывайте о том, что теорию Дарвина давно переосмыслили. Спасибо хоть, что не приводите нам доводы креационистов, а то меня бы точно вывернуло.
— При чем тут вообще креационисты? — Галина Семеновна начала терять самообладание. — Звягинцев, покинь кабинет и возвращайся, когда обдумаешь свое поведение.
Антон хмыкнул, но спорить не стал, ведь сильнее всего сейчас ему хотелось уйти, чтобы не видеть тупые рожи одноклассников и не выслушивать чушь, которую им в головы вбивает Галина Семеновна. Ребята немного посмеялись, но очень быстро забыли о произошедшем. Все, кроме одного ученика, по имени Дмитрий Лавров. Его такое невежество и неуважение к учителю малость выбешивало.
Должно быть, Галина Семеновна предполагала, что Антон выйдет в коридор, постоит там недолго, а как надоест – вернется в класс, но у того были другие планы. Грубиян отправился на улицу, ничуть не сожалея о своем решении. До конца занятия было еще далеко, так что во дворе школы если кто и встречался, так это парочка прогульщиков, вышедших покурить за зданием. Есть ли на свете хоть одно живое существо, готовое упрямо и осознанно медленно уничтожать себя, помимо человека? Люди и сами себя достали.
Стоило выйти за ограду, да пройтись всего-то несколько минут, как мерзкие человеки не стали заставлять себя долго ждать и заполонили собой окружающее пространство. Ё-моё, разгар рабочего дня, откуда вы все тут взялись? Серо-буро малиновая масса противных Антону существ суетилась, чертыхалась, шумела, да и вообще раздражала парня всеми своими звуками и передвижениями. Посреди оживленной улице стояла парочка школьниц с коробкой для сбора пожертвований. Надпись на емкости гласила, что деньги пойдут на нужды детей из неблагополучных семей, но Антон точно знал, что больше половины заграбастает начальник, а остаток отдаст этим двум девочкам, которые, кстати, бедными совсем не выглядели. Остановка, к которой направлялся наш герой, была окружена мелким мусором, в основном окурками. Проехавшая мимо маршрутка раздавила коробочку из-под лапши быстрого приготовления, которую, должно быть, выбросил на дорогу какой-то бродяга. Да уж, люди оставляют после себя просто груды мусора, такого же вонючего и бесполезного, как они сами.
Когда подошел нужный автобус, Антон с трудом смог в него протиснуться, так как какой-то мерзкий мужик преградил проход. Мало того, что воняет перегаром, так еще и не может убрать свою задницу подальше от входа. Таких так и хочется выпнуть из транспорта с криком «это Спарта!». Антон попытался успокоиться и прошел вглубь салона, а мужик тем временем заглядывался масляными глазенками на разукрашенную девицу, которая сидела, таращась в телефон, и не обращала на окружающих никакого внимания. Антон и сам не знал, почему не может также закрыться от мира, не испепеляя незадачливых прохожих взглядом, полным ненависти и презрения. Подобное отношение к людям уже давно из установки превратилось в закон его жизни. Просто ненавидит и не нужно искать в этом особого смысла. Просто потому что люди.
Галина Семеновна продолжила урок, лишь изредка поглядывая в сторону двери, словно ожидая чего-то. Учащиеся вернулись к своим привычным занятиям: кто-то слушал, кто-то залипал в телефон, а иные перешептывались на задних партах. Дима смотрел на улицу, будто ожидая увидеть удаляющуюся фигуру недисциплинированного ученика, хотя точно знал, что окна из этого кабинета не выглядывают на площадь у главных ворот. То, что Антон сегодня уже не вернется, Дима уже посчитал само собой разумеющимся. Дима был неглупым парнем, понимал слету почти любой материал и пользовался уважением сверстников. Ему также хватало ума поддерживать хорошую репутацию и избегать любых конфликтов. С самого детства Дима был примерным сыном и выдающимся учеником, но одного он понять не мог никак. А именно мотивы поведения Антона.
Уж этот человек совершенно не заботился о мнении окружающих. Дима помнит то время, когда Антон только появился в классе. Коллектив принял его не особо приветливо, как это часто бывает. Никто не хотел общаться с новеньким и Диме стало его жаль. Но все попытки поговорить Звягинцев пресекал.
— О, как мило, сам мистер альтруист решил со мной поговорить, - как то сказал он с язвительной усмешкой. — А ты не подумал, что мне даром не нужна твоя «искренняя помощь»? Иди, полижи задницу кому-нибудь другому.
Это было очень обидно.
С тех самых пор Дима не пытался говорить с Антоном – себе дороже. Быть мизантропом нынче модно – в интернете существуют целые группы людей, гордящихся своей ненавистью к обществу. Но было что-то такое, что заставляло Диму не верить, что Антон из тех людей, которые слепо следуют последним тенденциям. В любом случае, Дима не мог понять причин поведения Антона, но вел себя тот просто отвратительно.
Время тянулось непростительно медленно. После того, как урок Галины Семеновны закончился, к Диме подошла одноклассница и попросила объяснить кое-что из материала, а тот по доброте душевной, конечно, согласился. Когда девушка поблагодарила Диму, ему оставалось только вежливо улыбнуться и кивнуть. Дима – хороший парень из приличной семьи, но представительницы противоположного пола даже не смотрели в его сторону, пока им не требовалась помощь в учебе. Для них он, кажется, был одним из тех, кто «такой хороший, с какими нужно дружить, а не спать». Это было обидно. Хотя с язвительными замечаниями Антона им было не сравниться.
На следующем уроке Диме страшно надоело сидеть в классе, такого с ним прежде не случалось. Соврав о плохом самочувствии, парень стремительным шагом направился к выходу. Поняв, что возвращаться теперь нет никакого смысла, Дима покинул здание школы. По пути его подловили местные хулиганы:
— Приятель, закурить не найдется?
— Простите, не курю.
— Не куришь? Да кто ты у нас вообще такой?
— Оставь его. Или не признал местную «достопримечательность»? — насмешливо спросил второй.
Диму отпустили, чему тот был рад, но последний вопрос оставил неприятное ощущение. И оставался вопрос: куда идти? Это может показаться смешным, но Дима еще не разу не прогуливал уроки. Сперва он шел в школу, потом сразу на курсы биологии в местном Университете, после чего мог позволить себе зайти в ближайшее кафе и купить пирожное, вечер занимали выполнение домашнего задания и подготовка к экзаменам. Расслабиться и погулять с друзьями Дима мог позволить себе только по выходным. Вот и сейчас вместо этого он решил отправиться сразу в Университет и ждать, пока начнутся курсы.
Пробок на дороге почти не было, поэтому Дима быстро добрался до Университета, отчего даже немного расстроился, ведь до начала занятия с профессором оставался почти час. В здании периодически шныряли студенты, на которых Дима поглядывал со смесью зависти и восхищения. Однажды и он сможет позволить себе также непринужденно тут перемещаться. Лавров поднялся на нужный этаж и как ни странно, дверь аудитории была не заперта. Аккуратно приоткрыв дверь, Дима спросил, есть ли внутри хоть кто-нибудь, но тут же пожалел о своем поступке.
Антон вытаращил на Диму глаза с таким выражением лица, словно увидел что-то совершенно невозможное и неестественное и возмущенно спросил:
— Ты что тут забыл, петушина?
Дмитрию тут же захотелось просто развернуться и уйти, но он не мог пропускать занятия всего лишь из-за грубости одного человека. Конечно, можно было отойти, скажем, в буфет и там дождаться начала лекции, но тогда Антон решил бы, что победил, а этого очень бы не хотелось. Лучший способ разрешить конфликт – игнорировать провокатора, а потому Дима, стараясь сохранять спокойствие, сел на самый конец ряда, где расположился одноклассник.
Антон терпеть не мог всех людей. Он ненавидел одноклассников, знакомых, богачей, бездомных, детей и их родителей, но больше всего, как ему казалось, бесил Дмитрий Лавров. У всех других в определенные моменты маска лицемерия спадала, обнажая истинную уродливую сущность, но не у этого ботаника. Приятная внешность, хорошие манеры, незаурядный ум, природная скромность, отзывчивость и прочие положительные качества, аж блевать тянет. Антон был уверен, что человек, так умело скрывающий свою гнусную душонку, опаснее всех прочих. Других можно было просто тихо ненавидеть, но этого вывести на чистую воду хочется слишком сильно.
— Ты язык проглотил? Что ты здесь делаешь?
Дмитрий понял, что игнорировать этого человека не выйдет, и, придвинувшись чуть ближе, решился ответить:
— Полагаю, то же, что и ты.
Исчерпывающий ответ, что тут скажешь.
Около десяти минут ребята просидели молча, изредка поглядывая на часы, и украдкой – друг на друга. Антон всегда таскал с собой наушники, но не торопился их надевать сейчас, что было странно. Дима и сам не знал, чем себя занять, поэтому поговорить с неприятным типом не казалось такой уж нелепой затеей.
— Тебя так раздражает Галина Семеновна?
Дима уже ожидал услышать какую-нибудь грубость, но Антон ответил на удивление спокойно:
— Меня выбесил ее антропоцентризм. А еще такое чувство, что она никогда не слышала о синтетической теории эволюции.
— Она неплохая, но мне иногда кажется, что она даже гомологичные и аналогичные органы путает.
Антон усмехнулся. Ну хоть кто-то понимает.
— В прошлой школе у меня был отличный преподаватель. Он жутко придирался к каждой мелочи, но свой предмет знал идеально.
— Совсем как мой отец.
— Твой отец учитель?
— Нет, он врач.
— Так вот оно что, – на лице Антона вновь появилась фирменная язвительная усмешка. – Значит, наш любитель всем помогать пошел по стопам отца и решил спасать жизни. Ого, как благородно!
— Ну, наверное, — Дима немного смутился. И с чего он взял? – А сам-то?
— Как по мне, лучше быть патологоанатомом. Мертвые люди приятнее живых: тихие и даже по-своему симпатичные.
— Тьфу ты! – дернулся Дима, а Антон залился хохотом.
Дальнейшие минуты ожидания больше не казались невыносимо долгими. Ребята обсуждали планы на будущее, биологические теории и различия в преподавании Галины Семеновны и университетских профессоров. Было непривычно, но даже приятно увидеть друг в друге не только раздражающих и ненавистных людей, но и интересных собеседников. После лекции они даже обменялись номерами телефонов. Дима даже написал тем вечером пожелание спокойной ночи, но ему не ответили.