хвоя и корица.

— Вы же понимаете, господин О, что эти дети выросли без знания того, что такое «любовь»? — Мужчина в возрасте, с зачёсанными назад серебристыми волосами, постукивает пальцами по столу, вперив светлые глаза в лицо молодого омеги. Молодой человек, с правильными, чуть заострёнными чертами лица кивает, не отводя взгляд от лица мужчины. — Ваша задача — воспитать их, как специалистов своей профессии. — Я сделаю, что от меня зависит. — Вы будете преподавателем в группе А, Вам это известно? — Да, группа состоит из двадцати пяти студентов. — Факультет у них художественный, но несколько человек ходят параллельно на танцы. Вы, как удачно складывается, преподаватель рисунка, что подразумевает под собой творческую личность. Поэтому, надеюсь на успех нашего предприятия. Преподаватель-омега, который здесь работал до Вас, был очень строг с ребятами, но это не помешало ему занять дипломированные места с одним из студентов этой группы. — Мужчина встаёт, и следом за ним встаёт омега, поправляя идеально сидящий пиджак на узких плечах. — Секретарь выдаст Вам все необходимые документы с информацией о группе, расписании и предстоящих мероприятиях. Надеюсь, работать с Вами будем долго, господин О. Мужчина крепко пожимает протянутую руку омеги. Тот молча выходит из кабинета, направляясь к секретарше. Возле её стола омега сталкивается с молодым высоким альфой, рассказывающим девушке о чём-то явно забавном. Та жеманно улыбается, но тут же растерянно краснеет, стоит молодому человеку появится в её поле зрения: — Мне нужны документы на выпускную группу А, — омега не обращает внимания на заинтересованный взгляд альфы рядом, — О Сэхун. — А, господин О… Сейчас, минуточку, — девушка начинает копаться в бумагах, через несколько секунд наконец находя чёрную папку. — Возьмите. — Благодарю, — Сэхун кивает и исчезает за дверью, выходя в просторный холл. Снег за окном действует успокаивающе и, в тишине помещения, молодой человек находит кушетку возле окна, присаживается и открывает документы. Сэхун погружается в чтение, не замечая, как возле него через несколько минут появляются трое старшеклассников. — Эй, щегол, ты чего тут забыл? Молодой учитель поднимает голову, нехотя отрывая взгляд от бумаг, и спокойно смотрит на дерзких пареньков. Один из них — невысокий омега, надувает жвачку; та с характерным звуком лопается. — Ты глухой, раззява? — язвительный голос привлекает своим баритоном. Сэхун с ничего не значащим выражением лица встаёт с места, с ленцой переводя взгляд на говорящего. — Да он ещё и немой. Слыш, петух, тебе тут не рады. Шёл бы ты, пока мы твою омежью задницу не надрали, — всё тот же парень с вызовом на дне темных глаз смотрит на молодого человека, небрежно поправляя лямки портфеля на своих плечах. Жилистые руки обнажает по локоть закатанная в клетку рубашка. О только собирается ответить, как за спиной студентов показывается директор. — Быстро на занятия, — омега не узнает стальной голос мужчины, — или я сам вам задницы надеру. Чонин, непутевая твоя башка, руки в ноги и в аудиторию, иначе будешь туалеты драить, не посмотрю на твою сущность, мальчик. Понял? Ну, живо! Ребята молча и нехотя исчезают, а главарь маленькой «шайки» недобро щурится, проводя пальцем по своему горлу, не отрывая глаз от молодого учителя. Сехун отворачивается, обращаясь к директору: — Я мог бы сам. — Ничего, им полезно. Кстати, один из них это ваш клиент, — звонок на перерыв прерывает вопрос О, и мужчина молча улыбается, исчезая в коридоре. О вздыхает, оказываясь мгновенно в шумном потоке молодежи. Пальцы с силой сжимают папку, пока молодой человек шагая к своей аудитории, мысленно вспоминая неприятную ситуацию. В уютной аудитории пахнет новой мебелью. Молодой человек проходит к окну, мысленно отмечая тот факт, что комната для будущих занятий освещена весьма неплохо. Сэхун слышит, как за спиной начинают шушукаться входящие студенты. Молодой человек спокойно поворачивается и шагает к своему столу, поправляя пиджак. Он кидает быстрые взгляды на собирающихся. Большинство из студентов — омеги. Позже входят несколько альф, но Сэхун не поднимает головы, записывая в журнал занятие. Наконец, звенит звонок и шум в аудитории медленно затухает. Преподаватель не спешит начать пару, пробегаясь глазами по списку студентов. — Меня зовут О Сэхун, ваш новый преподаватель рисунка. До конца года мы будем работать вместе. Сейчас, непосредственно, перейдём к занятиям. Я знаю, что ваш прошлый преподаватель дал каждому индивидуальное задание. Кто готов продемонстрировать полученные навыки? — Сэхун замолкает, обводя внимательным взглядом каждого студента. Кто-то молчит, кто-то не обращает никакого внимания на слова преподавателя, кто-то вообще начинает разговаривать вполголоса. Сэхун кидает взгляд на фамилии и имена в журнале. Внезапно на глаза попадается знакомое имя… — Ким Чонин, готовься к ответу. Через три минуты я тебя вызову. На задних рядах слышится какое-то беспокойной шуршание. Сехун встаёт из-за стола, расстёгивает пиджак и засекает время на своих наручных часах. День не то, чтобы не задается, просто с самого утра сосед по комнате начинает шумно искать одежду; автобус в университет опаздывает, поэтому приходится потратиться на такси, чтобы преподаватель математики допустил до сессии; расфуфыренный, пахнущий лесной хвоей, омега в холле, который теперь ждёт готовую работу, а её отродясь не было. Кай злится, но ещё больше он растерян ситуацией, которую сам и спровоцировал. Как ему оправдываться перед новеньким молодым учителем? — Ким Чонин, прошу показать работу. Альфа медлит, но наконец встаёт и, на ватных ногах, шагает к столу преподавателя с пустыми руками. — Ну? Где твоя работа? — омега задаёт очевидные унизительные вопросы совершенно спокойным голосом. За спиной альфы пролетает шёпот и приглушённый смех. Кай сжимает руки в кулаки, оборачиваясь к группе, затем поворачивается к преподавателю. Тот смотрит совершенно спокойно, а запах хвои ненавязчиво ласкает нос Кима. — Я её не сделал. — Вот как… — преподаватель поворачивается к столу, — назови своё индивидуальное задание. — Рисование сборочной единицы с натуры. — Ну, это ты не забыл. В остальном, видимо, тебе помешали омеги. Кай краснеет, сжимая губы в тонкую линию. — К концу пары рисунок должен быть у меня на столе. Конспект сегодняшнего занятия возьмёшь и перепишешь к завтра. — А если не успею? Омега поднимает лицо от бумаг на столе, смотря прямо в глаза альфы. Внутри от этих темных зрачков всё сжимается и падает вниз живота. — Меня твоя скорость выполнения работы не волнует. Тебе даны сроки, в рамки которых ты обязан уложиться. Иди и делай. Кай разворачивается и, под приглушённый смех сокурсников, возвращается на своё место. Несколько альф рядом утешительно похлопывают по спине. Чонин, бросив взгляд на преподавателя, хватает бумаги и принадлежности для черчения. Внутри всё ещё пылает от гнева, растерянности и желания. Альфа начинает мысленно проклинать ненавязчивый запах омеги-преподавателя. В конце пары Чонин подходит к столу омеги. Тот поднимает голову от проверки других работ. Альфа осторожно протягивает чертёж. Сэхун кивает, возвращаясь к работе. Ким молча забирает портфель, выходит из аудитории и выдыхает. Видимо, на следующую пару придётся идти в противогазе. Сэхун устало прислоняется к входной двери, ожидая когда ту откроют. Снег мелкой крошкой усыпав пальто, теперь тает в тёплом помещении. — Наконец-то, — дверь отворяет высокий парень, улыбаясь белоснежными зубами, — а то я уже хотел вызывать полицию на поиски тебя. — Это лишнее, — Сэхун вяло улыбается, попадая сразу же в объятия альфы. Сэхун живет с Ифанем с того момента, как встретил китайца в университете несколько лет назад. Не смотря на негативную реакцию близких Сэхун все равно настаивает на своём. Но, за исключением отсутствия кулинарных навыков у своего альфы, парень доволен и счастлив рядом с этим высоким альфой. — Я скучал, Хунни. — Я тоже, Фань. У нас есть что-нибудь поесть? — Вчерашняя пицца. Я её сейчас разогрею. — Да, было бы неплохо. Альфа, мимолетно тронув своими губами чужие, исчезает из коридора, гремя в следующую минуту чем-то на кухне. О стягивает влажное пальто и проходит в гостиную, падая на диван. Галстук съезжает набок, пиджак мнётся сразу в нескольких местах. Дома пахнет мандаринами и ананасами. В комнату Ифань входит с большой тарелкой, на которой дымится пицца. Он садится рядом, ставит на столик еду и сгребает омегу в объятия, лениво ведя носом по открытой коже шеи: — Мой мальчик совсем ничем не пахнет. — Ты же знаешь, что противозачаточные все ещё действуют. Я даже твоего запаха не чувствую… — Поскорее бы я вновь смог вдыхать твой аромат… — альфа щурится, прикусывая мочку уха омеги. — Давай есть, я ужасно голоден. — Как скажешь, — китаец усмехается, отодвигаясь. После быстрого ужина и легкого душа Сэхун достаёт работу Чонина, вертя в руках красную гелиевую ручку. Точными движениями он начинает исправлять все неточности, вплоть до подписи. Оценку омега так и не ставит.