Мезальянс

Прошло некоторое время. Май расцвел всеми красками весны и, глядя на расцветающую природу, Арина тоже радовалась: скоро весна, скоро окончание учебного года, совсем скоро можно будет немного отдохнуть. Весна была и в головах учениц Арины. Поэтому, в один прекрасный день, Арина увидела, что ее ученицы дружно сбежали с последнего урока. - Не волнуйтесь, во всем разберемся, не оставим это без внимания, - успокаивала разволновавшегося словесника Арина, - Я завтра обязательно поговорю с девочками. На следующий день, когда последний урок уже завершался, к классу подошла Арина. Дождавшись того, что учитель окончит урок, девушка вошла в класс. - Вчера вы сбежали с последнего урока, - сказала Арина, так и не предложив ученицам сесть, - Может быть, та из вас, которая предложила остальным эту идею, найдет в себе смелость признаться в том, что именно она подбила класс сбежать? Ожидаемо не услышав ничего в ответ, Арина сказала: - В принципе, имя зачинщицы мне знать необязательно. Сбежали все – после уроков сегодня остаются все. Стойте молча в классе, я как-нибудь приду и проверю, все ли на месте. - Мадам, на сколько времени вы нас оставляете? – раздался голос одной из учениц. - На столько, сколько посчитаю нужным, - ответила Арина, - Хоть до вечера. Выйдя из класса, не успела девушка отойти подальше, как услышала тихие разговоры своих воспитанниц: - Мне папа уже пообещал, что если еще раз на этой неделе меня оставят после уроков, то дома они с мамой меня тоже накажут. - Да ну тебя с твоими проблемами, лучше скажите, действительно Ариночка может до вечера оставить? - Вообще да, а вот станет оставлять или нет – неизвестно. - А когда уроки делать? - Когда хочешь, тогда и делай. «Пусть постоят, не будут с уроков сбегать», - подумала Арина и пошла дальше. Тем временем, в кабинете инспектрисы разгорался скандал. Девушка о нем совершенно не знала, однако, вдруг Арина увидела, что навстречу ей идет слегка взволнованная учительница рисования. - Арина Геннадьевна, Галина Корниловна просила вас к ней зайти. - Что произошло? – слегка испуганно спросила Арина. - Там все расскажут, - ответила учительница, - Меня просто попросили вас найти. Придя в кабинет инспектрисы, Арина увидела там Ульяну Анатольевну. - Арина Геннадьевна, - с порога начала возмущаться женщина, - Ваши воспитанницы перед последним уроком натерли мелом стул в моем кабинете. - А еще от их рук пострадала учительница рисования и биологии, - добавила инспектриса. - Известно, кто это сделал? – спросила Арина. - Нет, неизвестно, - ответила инспектриса. - Хорошо, я не оставлю этот случай без внимания, - сказала Арина. - Арина Геннадьевна, вы это говорите уже год, однако, мало что меняется, - продолжила возмущаться Ульяна Анатольевна, - Галина Корниловна, Шинареву надо увольнять как человека, который не может справиться со своими обязанностями. - Арина Геннадьевна, вы пока что можете идти, я потом с вами переговорю, - сказала инспектриса. Разозленная и, одновременно, расстроенная Арина, выйдя в коридор, услышала, как их бывшая классная дама поливает ее грязью и как инспектриса защищает девушку. «Веденцева всегда меня защищала, с чего бы это?» - подумала Арина и пошла к своему классу. Услышав шаги, приближающиеся к их двери, первоклассницы встали со своих мест и притворились, будто они так и стояли все это время. - Кто-то из вас натер мелом стулья в некоторых кабинетах, - сказала Арина, - Я сейчас иду в учительскую и надеюсь, что авторы этой идеи придут ко мне. Ни на что особенно не надеясь, девушка вышла из класса. - Ленка, признайся уже, может, нас тогда домой отпустят, - раздался тихий голос в классе. - Ленка, я не хочу из-за тебя до вечера здесь стоять, - шепотом сказал кто-то еще. «Посмотрим, придет Ленка или нет», - подумала Арина и пошла в учительскую. Минут через пять дверь учительской отворилась. - Разрешите, мадам, - раздался тихий голос. Обернувшись, Арина увидела, что в учительскую действительно вошла Лена. - Что вы хотели? – спросила Арина. - Мадам, натереть стулья мелом было моей идеей, сбежать всем классом со вчерашнего урока – тоже, - сказала Лена, - Пожалуйста, отпустите девочек домой, они не виноваты. - Я подумаю, - ответила Арина, - А вы сейчас все то же самое расскажете мадам Веденцевой. Приведя ученицу в кабинет инспектрисы, где уже окончился скандал, Арина сразу же сказала: - А теперь повторите все то, что вы мне рассказали совсем недавно, для мадам Веденцевой. Услышав рассказ Лены, инспектриса позвала Арину в коридор и сказала: - Арина Геннадьевна, идете к дворнику, просите у него прутья для метлы, все как обычно. Лена из приюта, талантливая девочка, поэтому руководство приюта ее в гимназию и отправило, но слегка хулиганистая. Не вижу смысла вызывать сюда их воспитательницу, у нее таких, как Лена, еще человек двадцать. - Класс когда отпускать домой? – спросила Арина инспектрису, вернувшись к ней через некоторое время. - Класс можете отпускать через час, Лену – когда будете сами домой уходить, - ответила инспектриса, - И, Арина Геннадьевна, не расстраивайтесь из-за того, что к вам придираются, это жизнь, люди всякие бывают, что поделать. Отпор давайте, это полезнее будет. - Галина Корниловна… - поняв, на кого ей намекают, девушка решила задать инспектрисе вопрос, который ее так интересовал, - Вы меня всегда защищаете, если не секрет, почему? Что в выпускном классе, что в первые годы работы, что сейчас… - Сирот всегда жалко, - ответила инспектриса, - Ты же знаешь, что тебя родители забрали в семью, потому что сестра отца родила тебя вне брака, от неизвестного мужчины, а потом при родах умерла? А Геннадию Феофановичу просто было стыдно перед остальными, если бы ребенок в приют отправился. Вот они и решили сделать доброе дело. «Не такое уж и доброе, сколько я из-за них пережила. Своего родного Федота они любили, а меня… Семнадцать лет жизни испорчено из-за отца с матерью и четыре года в централе тоже», - подумала Арина и сказала вслух, - Да, знаю, после централа мне Иван Аркадьевич рассказал всю правду. Пребывая в какой-то растерянности, Арина вдруг подумала: «Может, Ленку в семью забрать надо? Жалко же человека. Правильно Веденцева сказала, талантливая девочка, только развивать этот талант некому, а сама она его в нужное русло пустить не может. Мне Веденцева помогала в жизни устроиться, я помогу этой девочке, добро должно возвращаться». Прошло некоторое время. Во время очередной прогулки Евстигней сказал Арине: - Арина, давай попробуем создать семью. Я же вижу, ты не небезразлична, я тебе, наверное, как минимум приятен. Ты согласна выйти за меня замуж? - Согласна, - ответила Арина, - Только знаешь, наверное, тебе не одну меня к себе в дом забирать придется, а двух человек. - У тебя внебрачные дети есть? – несколько удивился Евстигней, - Если это так, то даже не переживай, нельзя детям с матерью жить раздельно. - Нет, дети у меня не внебрачные, а неожиданно на голову свалившиеся, - сказала Арина и рассказала про Лену, - Надо бы и ее в семью забрать. - Скажу честно, идея неожиданная, - ответил Евстигней, - Но надо подумать, взвесить все за и против, обсудить все детально.

***

Эпилог

В июне 1890 года Арина вышла замуж за Евстигнея. Этот мезальянс, на который Арина легко согласилась, был счастливым: несмотря на разницу в доходах, супруги чувствовали себя людьми одного круга. Арина все так же работала в гимназии, Евстигней служил в конторе. Спустя две недели после свадьбы супруги приняли решение усыновить Лену, а в августе 1891 года у Арины и Евстигнея родился первенец Кузьма. Изо всех сил стараясь относиться к детям одинаково, а не так, как поступали ее родители, Арина чувствовала, что ей это вполне удается. В апреле 1906 года у Арины родилась дочь Юля, а в ноябре 1906 года Арина, проникшаяся идеологией эсеров, была расстреляна военно-полевым судом за подготовку покушения на крупного полицейского чиновника – рассказы о несправедливости царя, не так отменившего крепостное право, разговоры в централе других арестантов о политике дошли до сердца девушки только после первой русской революции.