Денек из жизни автора

- Ребята, обратите внимание на... - в классе царила тишина. Уткнувшись в учебники, все ученики записывали что-то в тетрадь... Ну, почти все... - Хррр... - угадайте, кто это? - Диа, Диа. - шепот возле уха. - Диа, не спи на уроке. - Ммм... Не докажете... Нет трупа - нет доказательств!... - несла я всякую бубуйню сквозь сон. - Тем более, мы с ней не особо ладили, так что... - Что за?!... - Ура! Я свободна! - Если тот труп я - тебе писец!... - сказал голос. Думаю, вам будет интересно, кто этот "счастливчик", что сидит рядом со мной. Да кого я обманываю, со мной никто не сидит. Кто это тогда? Хм... Альтер-эго - Дея. Вы же не забыли, что она - мой глюк, да?! (Что-то я отклоняюсь от темы.) - Я не "глюк", дура!!! - А? Я не дура - я Бог! - Ты в слове "лох" две буквы попутала. - Сама лох! - Так, Лекстер! Что я сейчас сказал. - учитель был в ярости!!!... Но мне как-то пофиг... - Эм... То, что, эм... Нельзя смешивать кефир и соленные огурцы? Хехе... - я самый лучший... Петросян? - Хотя нет, есть такой кефир, вроде... - Знаешь что, Лекстер? - Вы тоже думаете, что существует Ананасовая фея? - Что? Нет. Я считаю, что тебе надо выйти из класса. - Думаю, это плохая идея! - Учитель! - знакомый голос. - Что? - Пусть Лекстер продемонстрирует какой-нибудь опыт! - любящая подруга всегда поможет! - Эй, холоп, а ну сиди молчком! - Ты кого холопом назвала, неудачница? - Получить захотела? - Ой, как страшно. - В общем, это продолжалось бы весь день, но учитель пригрозил лебедем в журнал. - Ну, как бы, а что делать-то? - на столе стояла хренова туча колб, какой-то химической бубуйни и... Блин, а вы что думали? Я сижу за задней партой, разумеется, сплю на уроках. И что же теперь делать? - Лекстер, ты меня хоть слушала? - Р-разумеется!... - ...нет. - Ну, значит, ты знаешь, что делать. - Ну, это... - заглянем в мои мысли... ОТМАЗКОМЕТР А: Болит голова. Последствия: Злой учитель + враньё = двойка. Двойка = отключение интернета. Отключение интернета = никакого Фикбука. Никакого Фикбука = нет смысла жизни. Нет смысла жизни = безысходность. Безысходность = смерть. Вывод: Ну нафиг, я жить хочу. _______ Б: Я не вижу! Я ослепла! Последствия: Окулист заставит носить очки. Очки = никакого компьютера. Никакого компьютера = прощай, Фикбук. Прощай, Фикбук = безысходность. Безысходность = смерть. Вывод: Для кого-то очки - добро, для меня они - зло. _______ В: Сделать как Дин Винчестер. Снять штаны и кричать: "Сосулька!" Последствия: напишу плюсы и минусы. Плюсы: + Вас признают неспособными к чему-либо + Вы почувствуете себя Дином! + Сверхъестественное рулит! + Психам все пофиг! Минусы: - Вы не мужик - Многие не знают, что такое "Сверхъестественное" - Это не поможет - Психушка на подходе - В психушке нет Фикбука Вывод: Жаль, что я не герой "Сверхъестественного". _______ Г: Включить пожарную сирену. Последствия: Все поведутся = все свалят из кабинета Все свалят из кабинета = не надо показывать то, чего не знаешь Не надо показывать то, что не знаешь = никакой двойки Никакой двойки = это хорошо! Это хорошо = все заметят Вашу радостную рожу Все заметят Вашу радостную рожу = будут подозревать Будут подозревать = после "розыгрыша" расскажут директору Расскажут директору = проверят камеры наблюдения Проверят камеры наблюдения = Вас запалят Вас запалят = это плохо! Это плохо = дальше будет хуже... Вывод: Не шутите так, а то плохо будет. ________ Д: Намешать всякую бубуйню и дальше радоваться жизни! Последствия: Все может пройти хорошо, Вы останетесь целым и невредимым. Все может быть не так, как вы думали... Будет что-то плохое. Вывод: Мне пофиг, психам все пофиг! Выбор: Вариант Д. Возвращаемся в реальность. - Так, возьмем эту белую хрень и... - стоп, а что это? И тут тишина... Хотя мне как-то пофиг. - Так, и теперь эту хрень... - куда бы ее швырнуть? - Эм, смешиваем с этим. - Стой, Диа! Нельзя смешивать натрий с водой! - куда учитель смотрит? А... Вышел с завучем поговорить... - А? - эта штука выпала у меня из рук и упала прямо в воду. Плюх. Пшшш. *очешуительные звуки, да.* - Ух ты, тут какой-то дымок белый. Ахах, смешно! - ага, в этом вся я! - Все под парты! - голос нашего старосты. - А? Чего пугаться-то? Он же клевый! - тут вспыхнул огонек. - Вау, круть. Эй, ребят, смотрите! Какой классный огонек. - Диа, лезь под стол, дура! - Да что случится-то? - блин, слушать надо было. Огонь стал сильнее, и, в конце-то концов, БАБАХ! Учитель сразу вернулся в класс, как только услышал взрыв. Все сидели под партами, и только один неудачник стоял у места взрыва. - Ч-что тут произошло?! - У-учитель, если я еще раз предложу Дии выйти и показать опыт, заклейте мне рот и отправьте в Тундру. - бедная Маша. - Э-э-э-это было очешуительно! Можно мне еще раз? - а я оптимист, да. - НЕЕЕЕЕЕЕЕЕТ! - все такие дружные стали. Приятно ^^.