Философия.
25 декабря 2017 г., 16:01
Учесть учить Философию Порядка Дину всё-таки настигла. Дядя выдал ей книгу и приказал учить Свитки Порядка, в них вся основа Философии.
Девочка открыла толстую книгу там, где была закладка. Свиток Порядка I.
«Я ещё не начала учить, но это мне уже надоело», - мысленно пробурчала она.
Дина стала вслух читать первый свиток.
— Мы совершили все возможные ошибки. Воевали из-за мелочей, портили окружающую среду, проматывали ресурсы и, что самое страшное, тратили прорву времени на обсуждение всех этих проблем.
Дина закатила глаза.
«Ну, молодцы, правда я понятия не имею, кто вы. И, война может быть ошибкой? Они совсем ни о чем не думали что ли? За всех решал только один человек? Все поддержали эту идею?»
Девочка не понимала этого. И вообще смысл войн ей оставался неясен. У неё и сейчас мурашки бегут по коже, когда она читает учебник по истории Землян.
Дина поняла, что такими темпами она все десять свитков выучит лет через сто.
Вроде запомнила первый свиток. Почему нельзя было попроще написать?
Второй и третий свиток Дина давно помнит наизусть. Поэтому она перешла сразу к четвёртому.
— Поскольку все разумные существа равны, мы наделяем правом голоса каждого гражданина. Каждый может выражать свое мнение и стать членом правительства.
Девочка вздохнула, она перевернула страницу и быстро прочитала все, что тут было. На девятом она нашла материал для своей тетрадки.
«Гроксы - раса роботов, перекрывшая все подступы к центру галактики. Они очень опасны. Нам не удалось установить с ними контакт»
Дина обрадовалась тому, что в Философии Порядка может быть что-то интересное.
«Существует поверье, что Гроксы охраняют некое сокровище в центре галактики. Прямых доказательств нет, но мы не сбрасываем эту теорию со счетов.»
Девочка побежала в гостиную за тетрадкой. Когда она её нашла, переписала туда девятый и десятый Свитки Порядка. Дина стала думать, что такого может быть в центре галактики, отчего они никого туда не пускают. В мечтах она уже была известным капитаном, который раскрыл эту тайну.
Минут двадцать девочка воображала, как она будет жить, став самым известным капитаном в галактике.
Дина вернулась к учёбе. Не выдержав, она кинула книгу на диван, но попала в тумбочку рядом с ним, на которой, как на зло, стояла стеклянная лапма. Столкнувшись с учебником, она качнулась и стала стремительно падать на пол. Девочка схватила на лету лампу и поставила обратно. С бешено бьющимся сердцем Дина взяла книгу и стала дальше учить.
Дина посмотрела на часы. Был час дня, а значит её «учёба» закончилась. Девочка с чистой душой надела куртку и выбежала на улицу.
Сейчас конец осени, нет красивых золотистых листьев, только грязь вперемешку со снегом. Дина решила купить в магазине каких-нибудь плюшек к чаю.
На улице было всё как всегда, машины летали по дорогам, а тысячи людей шли по тротуару. Многоэтажные дома доставали, словно до неба. Слякоть противно хлюпала под ногами, а ветер дул в лицо. Все прохожие были очень хмурые, шли по своим делам.
Дина зашла в магазин, и быстро всё купив, вышла.
— Привет! — к девочке подошла её бывшая одноклассница, в руке она держала карточку-телефон, на которой была нарисована малина.
— Привет.
—Ты почему на самообучение ушла? Нам сегодня сказали, что ты в школу ходить не будешь, — Аня, так звали одноклассницу, была очень доброй, и Дине нравилось с ней общаться.
Русоволосая девочка стала объяснять ситуацию. Подруга удивлённо задавала вопросы при рассказе. Как ни крути, но она очень приятный человек, Дине даже стало жалко, что она больше не будет ходить в школу.
С классом у девочки были напряжённые отношения.
Особенно она вздорила с Денисом. Потому-что этот идиот каким-то образом настроил половину класса на свою сторону и «объявил войну» тем, кто не хотел с ним общаться. Первое время, часть класса, которая была не довольна поведением одноклассника, молча не обращала на него внимания. Но потом те, кто игнорировал Дениса, стали общаться с теми, кто его поддерживал. Что, из-за одного идиота страдать, и перешли на его сторону. И когда все уже смирились, и Денису стало скучно, он настроил весь класс против Дины.
Каждый день в классе, её преследовали оскорбления от одноклассников, и девочка старалась держаться на перемене в другом конце школы ото всех. Только Аня продолжала общаться с ней.
Аня свернула трубочкой телефон. Дина всё время, как встретила бывшую одноклассницу, рассматривала её причёску. Она точно постриглась. Правда, причёска осталась той же. Белоснежные волосы торчали во все стороны «иголками».
— Это конечно прекрасная история, но я не удивлена, что ты стала ученицей. Ты же племянница капитана.
Дина помолчала. Если бы это было так, ученицей она бы стала намного раньше.
— Дина, а почему ты всегда ходишь именно в этой кофте? – спросила Аня.
— Ну... Она мне дорога. Её мама подарила мне на День Рождения.
Русоволосая девочка отвернулась. Ей не хотелось об этом говорить. Сделав вид, что ей срочно нужно домой, она ушла.
Сегодня дядя должен проверить, как хорошо она выучила первые пять свитков; только одна беда - Дина выучила только три. Схватив книгу, девочка стала зубрить.
На удивление девочке она выучила всё раньше, чем думала. Дина решила поискать что-нибудь ещё про Гроксов. Она подошла к книжной полке. Из литературы под её цели подходила только одна книжка, она была про Философии. Почти сразу Дина нашла про них информацию и была безумно довольна этому. В Философии Веры про них много было написано.
Свиток Веры VI: «Злейшие враги Спория — гроксы и те, кто верят в неистинного Грядущего Бога».
Девочка знала кто такой Спорий, это бог всей вселенной, в которого верят все империи. Но у Гроксов была видимо своя вера. Больше ничего интересного в Философии Веры она не нашла, было написано только какие они монстры и что фанатики в Судный День уничтожат их.
Девочка открыла книгу где-то в середине. Страница про Фолианты Науки.
Фолиант Науки VI: «Гроксы — это эксперимент. Результаты пока неизвестны».
Это было уже интереснее. Девочка задумалась, а кому было нужно создавать Гроксов? Кому это могло вынести выгоду? Сейчас Гроксы уничтожают цивилизации, кому это было нужно?
Если это неудавшийся эксперимент, то значит, их ставили на живых и разумных существах…
Так, нужно найти ещё что-то. В Философии ещё было написано только то, что Гроксы охраняют что-то в центре галактики, и то что их поведение возможно связано со становлением киборгами.
Так, теперь Философия Удачи. Ничего дельного там не было, только то, что у Гроксов нет чувства юмора, и конечно что они убивают всех кто приближается к центру галактики.
«Да что в этом центре?! Везде просто про него пишут!».
Девочка решила поискать информацию в Философии Жизни и закончить это занятие. У Дины чуть книга не уехала с дивана, когда она увидела, сколько там написано про киборгов.
После пятой Скрижали, до десятой просто всё говорится о Гроксах. Начинается с того, что они угрожают всей галактике и у них нет ни единого живого существа. Далее: по традиции, они роботы и что они делают непонятно. В седьмой Скрижали Жизни написано про то, что они уничтожили несколько цивилизаций, а это и так было не секрет. И ещё одна традиция, про центр галактики, но тут написано про разгадку в центре галактики появления Гроксов. Этого не было нигде.
Скрижаль Жизни X: «„Живи в гармонии с природой и сражайся с гроксами!“ — таким должен быть девиз всякого разумного существа».
Что сделали такого киборги Экологам, за что они так их возненавидели? Любая цивилизация питала ненависть к ним, но в Философиях не было такой открытой вражды. Наверное, Экологи довольно часто с ними воевали, не даром у них написано про киборгов больше всего.
***
На фиолетовом небе медленно плыли зелёные облачка. Рыбки пели песни на деревьях. Послышался наипротивнейший звон. Это был проклятый будильник. Дина спрятала голову под подушку и заткнула ею уши. Звон был всё ещё слышен. Девочка, ворча, встала и пошла к источнику шума. Дина выключила будильник и стала приводить себя в порядок. Причесавшись, девочка быстро оделась и вышла на улицу. Сегодня капитан должен взять её в космос! Она была безумно счастлива. Её мечты продолжали сбываться, вот-вот, совсем скоро, она станет капитаном! Дина направилась к ратуше, где её ждал дядя. Капитан о чём-то переговаривался с инопланетянином, а Дина стояла рядом и слушала всё. Заодно пыталась вспомнить, что было написано в Свитках Порядка, дядя ещё не спросил их у девочки. А пока Дина радовалась тому что это откладывается. Капитан с инопланетянином говорили о чём-то очень нудном, а потому девочке это было совсем неинтересно. Ученица думала, что будет хоть что-то интересное, но нет. Одни нудные переговоры о торговле. Дина зевнула. Она отошла, девочке хотелось каких-то приключений, но её второй полёт в космос оказался скучным. Дина стала смотреть на плывущие облака. «Да когда уже дядя решит все проблемы с торговлей, и мы вернёмся домой?!». Девочка вздохнула. Она не находила себе места. Нужно точно как-то улучшить усидчивость, а то самые обычные дела делать не может, всегда лезет от скуки на стенку. Наконец, дядя попрощался с инопланетянином и подошёл к ней. — Возвращаемся домой? Дядя покачал головой. — Нам нужно забрать пряность с одной планеты. Дина кивнула и вошла в корабль, надеясь что там не придётся всё переговаривать. Капитан стал включать корабль. — Дина, ты бы хотела сходить со мной на переговоры? – спросил дядя. Глаза девочки заблестели от предвкушения. На переговорах будут все капитаны цивилизаций входящих в союз. — Да! – тут же прокричала она. Девочка плюхнулась в кресло рядом с капитаном и стала смотреть в иллюминатор. — А когда ты меня научишь управлять космическим кораблём? Он усмехнулся. Ему досталась очень непоседливая племянница, в отличии от сестры Дина была очень жизнерадостная. Эмили всегда была немного хмурая, не умела она так всему радоваться, вечно жаловалась на жизнь. — Скоро, скоро, – ответил он и помолчал пару минут, - скажи мне четвёртый Свиток Порядка. Дина ответила не задумываясь. — Поскольку все разумные существа равны, мы наделяем правом голоса каждого гражданина. Каждый может выражать свое мнение и стать членом правительства. Дядя усмехнулся. — Ну теперь ты меня не опозоришь. Дина засмеялась. Девочка задумалась, конечно - снова о Гроксах. Её мучил вопрос, откуда взялись киборги. Зачем они решили стать роботами, они ведь знали о том, что роботы бездушны. Если Гроксы и вправду эксперимент, то кто его проводил, и зачем кому-то нужны были киборги. И каковы мотивы Гроксов, зачем им уничтожать столько цивилизаций. Слишком много вопросов, и слишком мало ответов.
