ID работы: 6340319

Школьный спектакль

Джен
G
Завершён
13
Размер:
33 страницы, 11 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
13 Нравится 14 Отзывы 3 В сборник Скачать

Глава 2

Настройки текста
      В первый день, когда Эльза пришла в школу, Джека ещё не было. Маленькая надежда, что его вообще не будет, поселилась в душе девушки. С каждой минутой его отсутствия она становилась всё больше и больше. Разенграф уже начала благодарить небеса, но оказалось, что она поторопилась. После пятнадцати минут урока блондин явился в класс. Всё хорошее настроение Эльзы испарилось, как роса на солнце. «Может его выгонят за опоздание»-подумала десятиклассница. Но как бы она не надеялась, его только отчитали.       -Привет, ботаник, — шёпотом поздоровался Джек, когда сел на своё место. Девушка сделала вид, что не слышала и уставилась в свою тетрадь. — Игноришь значит, да? — спросил парень. Эльза всё так же молчала. — Ну, ладно…- протянул блондин, а затем на его лице появилась ухмылка, которая не предвещала ничего хорошо.       Но к удивлению Эльзы после этого одностороннего разговора Фрост не лез к Разенграф на протяжении недели. Он совсем не обращал на неё внимания, как будто её не существует. А она, похоже, была этому только рада. Многие их одноклассники были удивлены поведением Джека, а особенно его лучший друг Юджин.       

***

      Неужели, Фрост оставил свою глупую затею и мне теперь не придётся его терпеть? Вот, что думала я первую неделю. Но моя свобода была недолгой. Наверно, этому Фросту доставляет удовольствие портить мне жизнь, и поэтому он не смог прекратить свои выходки надолго. Со второй недели его обычное поведение возобновилось, вот только способы меня доставать изменились. Теперь он постоянно «случайно» сталкивается со мной в столовой, когда я несу свой поднос с едой, «нечаянно» проливает свою газировку на мои тетради, подставляет подножки, попадает в меня мячом на уроках физкультуры и всё в таком духе. Но это еще не всё…       

***

      Эльза и Рапунцель ушли в библиотеку за книгой по просьбе мадам Уолдридж. В это время Джек воплощал свой план. Он разлаживал канцелярские кнопки на стуле Разенграф. Вы спросите, что в это время делали остальные ученики десятого класса? Одни были погружены в телефоны, другие готовились к открытому уроку, некоторые находились за пределами класса. Да и всего их было шестнадцать. Как только две блондинки вернулись, Фрост принял как можно более естественную позу, чтобы не выдать себя. Ничего не подозревающая Эльза спокойно села на своё место, но быстро же подскочила. Резкая боль пронзила её пятую точку. Девушка лишь немного вскрикнула, а потом, что есть силы, накричала на парня.       -Фрост! Ты придурок! Дебил! Тебя сколько раз в детстве головой вниз роняли?! Знаешь, как больно?! -от злости Эльза покраснела, а Джека это лишь развеселило. — Как вообще можно было до такого додуматься? Положить кнопки мне на стул? Канцелярские кнопки? Ещё раз такое учудишь и я убью тебя собственными руками! Усёк?       Наблюдавшие за этим одноклассники были в шоке. Они редко видели Разенграф такой злой, она уже была готова ударить Фроста, но не сделала этого. Одни смотрели на всё произошедшее глазами по пять копеек, а другие хотели начать снимать на камеру, но прозвенел звонок на урок.       

***

      Вот так вот и прошли три месяца учёбы, которые для Эльзы были не самыми лучшими. Точнее они могли быть нормальными, если бы не Фрост. Сейчас на дворе уже декабрь, но погода пока не радует снегом, а только сыростью и отсутствием солнца. Эльза сидела в теплом классе и смотрела в окно, слушая музыку в наушниках. Рапунцель сегодня не было, так как она заболела.В такие бесснежные дни, на Разенграф нападает тоска. В класс вошла учительница.       -Класс, прошу минутку внимания, — громко сказала мадам Уолдридж, так как в классе было шумно. Эльза обратила внимание на то, что происходило вокруг, и выключила свою музыку. — Как вы все знаете, в школе начинается подготовка к зимним праздникам, таким как день Святого Николая и Новый год. К первому мы отношения не имеем, а вот ко второму готовиться будут все. Основную подготовку к Новому году взял на себя одиннадцатый класс, но девятый и десятый классы будут помогать. Я пока не знаю, что там придумает одиннадцатый класс, но будьте готовы ко всему, — сказала свою речь классная руководительница.       «Рапунцель, скорее выздоравливай», — посылала свои мысли подруге блондинка, хоть и знала, что это вряд ли сработает. Настроение школьницы немного улучшилось от известия, которое принесла мадам Уолдридж, потому что Эльза любила такие мероприятия, а ещё больше ей нравилось принимать в этом участие.       

***

      Ух, жду не дождусь, когда одиннадцатый класс придумает сценарий. И почему подготовка к праздникам начинается так поздно? Мы же можем не успеть. А вдруг что-то пойдёт не так и всё будет коту под хвост? Ну вот, сегодня ночью я точно не усну, потому что буду постоянно об этом думать. Ладно, надо успокоиться. У нас есть почти месяц. Декабрь только начался, а значит, времени должно хватить. Ох, скорее бы уже.       

***

      Прошла неделя после того, как учительница сказала о подготовке к праздникам. Рапунцель уже выздоровела. Она лишь иногда покашливает. Когда эта девушка узнала, что их класс будет принимать участие в подготовке к празднику, то чуть ли не прыгала на кровати, потому что, как и Эльза любила такие мероприятия. А ещё она хотела придумать костюмы, именно поэтому златовласка так быстро поправилась. За окном наконец-то шёл маленький снежок.       В классе было шумно. Эльза снова игнорировала выходки Джека, Рапунцель иногда смотрела влюблёнными глазами на Флина и о чём-то разговаривала с подругой. Точно узнать, о чём они говорили сложно, потому что длинноволосая сильно жестикулировала руками, а она так делает всегда. Вскоре шум прекратился, так как вошла мадам Уолдридж, держа в руках шляпу цилиндр. Все смотрели на этот головной убор и были в полном недоумении. Некоторые даже начали спрашивать у самих себя: «Зачем ей эта шляпа?».       -Итак, мои дорогие, — начала говорить она.- Я вижу, вас заинтересовала шляпа, — учительница улыбнулась.- Она для того, чтобы распределить ваши роли в Новогоднем спектакле, — улыбка женщины стала шире. — Прошу, подходите по одному, закрывайте глаза, засовывайте руку в шляпу и вытаскивайте любой понравившийся вам листочек. Не бойтесь, она вас не проглотит.       Ученики по одному, как и просила учительница, подходили и вытягивали бумажки, на которых были написаны их роли. Кто-то был доволен, кто-то нет, но всё было по-честному, так как они сами выбирали их. Вот и пришла очередь Эльзы. Она медленно протянула руку в шляпу и стала перебирать оставшиеся листочки. Девушка сделала глубокий вдох, а затем и выдох. Её сердце начало биться быстрее. Блондинка выбрала один свёрток и стала его разворачивать. На длинном, но тонком отрезке бумаги красивым почерком было выведено «Спящая красавица». Эльза не могла поверить своим глазам.       -Мадам Уолдридж, а спектакль будет о Спящей красавице? — спросила девушка, чтобы убедиться, что её догадка верна.       -Да, Эльза, — ответила мадам с улыбкой на лице.       Голубые глаза Разенграф светились счастьем, ведь она будет играть главную роль, хоть это только в школе. Десятиклассница сразу же поделилась своей радостью с Рапунцель.       — Рапи, смотри, у меня главная роль, — говорила блондика, сдерживая себя, чтобы не крикнуть на весь класс.       -Поздравляю тебя! — крикнула златовласка и бросилась обнимать подругу, но увидев на себе недовольный взгляд классной руководительницы отстранилась.- Простите, — извинилась девушка и снова обратилась к блондинке.- Осталось только узнать кто разбудит тебя от вечного сна.- улыбнулась Рапунцель.       Следующим после Эльзы выбирать пошёл Джек. Он сделал выбор намного быстрее девушки. На его листке было написано «Принц Филипп». Фрост ухмыльнулся, потому что уже знал, о том кто его принцесса.       -Джек, что это за выражение лица? — спросила мадам Уолдридж.- Какая у тебя роль?       -Я принц Филипп, — ответил парень и улыбнулся.       -Что? — Эльза была в шоке. –Мадам Уолдридж, он же плохой актёр, ему не может достаться главная роль, — возмущалась девушка.       -Фрост, покажи нам пожалуйста свои актёрские способности, чтобы я точно знала на что ты способен, — попросила женщина, которую уже порядком напрягали отношения межу этими двумя.       -Хорошо, мадам, — согласился Джек.       Он подошёл к шкафу, в котором лежали атрибуты для литературных произведений и взял откуда искусственный череп. Парень встал возле доски, ровно посередине, протянув руку с черепом, он начал:       -Быть или не быть, вот в чём вопрос. Достойно ль смиряться под ударами судьбы, Иль надо оказать сопротивленье И в смертной схватке с целым морем бед Покончить с ними? Умереть. Забыться. И знать, что этим обрываешь цепь Сердечных мук и тысячи лишений, присущих телу. Это ли не цель желанная? Скончаться. Сном забыться. Уснуть… и видеть сны? Вот и ответ. Какие сны в том смертном сне приснятся, Когда покров земного чувства снят? Вот в чём разгадка. Вот что удлиняет Несчастьям нашим жизнь на столько лет. А тот, кто снёс бы униженья века, Неправду угнетателей, вельмож Заносчивость, отринутое чувство, Нескорый суд и более всего Насмешки недостойных над достойным, Когда так просто сводит все концы Удар кинжала! Кто бы согласился, Кряхтя, под ношей жизненной плестись, Когда бы неизвестность после смерти, Боязнь страны, откуда ни один Не возвращался, не склоняла воли Мириться лучше со знакомым злом, Чем бегством к незнакомому стремиться! Так всех нас в трусов превращает мысль, И вянет, как цветок, решимость наша В бесплодье умственного тупика, Так погибают замыслы с размахом, В начале обещавшие успех, От долгих отлагательств. Но довольно! Офелия! О радость! Помяни Мои грехи в своих молитвах, нимфа.       Все присутствующие в классе были поражены игрой блондина. Он настолько влился в роль Гамлета, что казалось будто это он и есть.       -Офигеть…- сказал кто-то шёпотом.       Даже их классная руководительница была немного шокирована.       -Это прекрасно, мой мальчик! — сказала женщина, после того как отошла от оцепинения. -Главная роль точно твоя, — продолжила она и начала аплодировать, а за ней и все десятиклассники, кроме Эльзы.       Она стояла дальше всех со скрещенными руками на груди. Её не устраивало то, что Фросту досталась роль принца. Девушка, конечно, приняла во внимание, что он наоборот хороший актёр, можно даже сказать прекрасный, но работать с ним она не хотела.       -Ну что, зануда, ты ещё считаешь меня плохим актёром? — спросил парень ухмыляясь. Эльза ничего не ответила. — Молчание — знак согласия, моя Спящая красавица.

***

      Почему? Почему из девяти мальчиков именно он? Почему не Питер? Почему не Джордж? Почему не Чарльз? Почему именно он? За какие такие грехи это со мной происходит? Да, он великолепно сыграль роль Гамлета. Да, он хороший актёр. Но я не смогу с ним работать. Никогда! Низачто! Я лучше откажусь от главной роли, чем буду терпеть его ещё и во внеурочное время. Нужно срочно искать себе замену.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.