Сумерки "Что бы было если бы Белла была более современной"

Я подала формуляр на подпись преподавателю, которого, судя по табличке на столе, звали мистер Мейсон. Прочитав мое имя, Мейсон окинул меня оценивающим взглядом. Хорошо хоть на заднюю парту посадил! Таращиться на меня будет значительно труднее. Впрочем, моих новых одноклассников это не смутило. Я сделала вид, что изучаю список литературы. Обычный набор авторов: Бронте, Шекспир, Чосер, Фолкнер. Почти все книги из списка я уже прочла и почувствовала облегчение с примесью разочарования. Интересно, согласится мама прислать мне файл со старыми сочинениями или станет поучать, что жульничать нехорошо? В пол уха слушая монотонный рассказ учителя, я перебирала в уме аргументы, которые могли бы убедить маму. Наконец прозвенел звонок, звук которого показался каким-то гнусавым, и долговязый прыщавый парень подошел ко мне, явно желая пообщаться. - Ты ведь Изабелла Свон? - широко улыбаясь, спросил он. - Белла, - уточнила я. Все, кто находился в радиусе трех метров, так и застыли с тетрадями в руках. - Какой предмет у тебя дальше? - поинтересовался парень, и мне пришлось лезть в сумку за расписанием. - Политология у мистера Джефферсона в шестом корпусе. - Я не знала, куда смотреть - повсюду блестящие от любопытства глаза. - Я иду в четвертый корпус, так что могу проводить! - Боже, от него просто так не отделаешься… - Кстати, меня зовут Эрик. - Спасибо, - неопределенно ответила я. Мы надели куртки, и вышли под дождь, который только усилился. Почему-то мне показалось, что кто-то идет за нами по пятам и подслушивает. Надеюсь, у меня не прогрессирующая паранойя! Даже в Аризонской школе такого нет… - Что, не очень похоже на Финикс? - спросил Эрик. - Да уж. - Наверное, дождей там почти не бывает? - Почему, бывает, несколько раз в год. - Не представляю, как же без дождя?! - изумленно воскликнул парень. Вот дибил.. - Ну, солнце светит, - объяснила я. Парень внимательно на меня посмотрел, и я вздохнула. Мы обогнули столовую, и подошли к южным корпусам, соседствующим со спортивной площадкой. Эрик довел меня прямо до двери, наверное, опасаясь, что я могу заблудиться. - Ну ладно, пока, - попрощался он, когда я толкнула дверь, - надеюсь, мы будем часто видеться. - В голосе парня было столько надежды! Я соблазнительно улыбнулась и вошла. Утро прошло в том же духе. Учитель тригонометрии, мистер Варнер, который понравился мне с первого взгляда, выставил меня перед классом и велел рассказать о себе. Я рассказала многое, все одноклассники с любопытством меня слушали. После двух уроков я стала потихоньку запоминать имена. В каждом классе находилась пара ребят посмелее, которые подходили знакомиться и спрашивали, нравится ли мне Форкс. Я старалась быть вежливой и врала напропалую. Зато мне ни разу не понадобилась карта!