ID работы: 6371920

Не волнуйся, даже если я уйду

Слэш
NC-17
Заморожен
3
автор
.sonni. бета
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
3 Нравится 3 Отзывы 1 В сборник Скачать

Волк-одиночка

Настройки текста
Я никогда не понимал смысл отношений. Считал, что это глупая трата времени. Люди, которые ходили вместе за ручку, смотрели кино на последнем ряду, целовались на каждом шагу и делали, как они называют, милы вещи, казались мне странными и порой даже дикими. Я твёрдо для себя решил, что никогда не буду встречаться с кем-либо, по крайней мере, до конца школы. Но в один момент всё изменилось.

***

Первый год старшей школы. Новый класс, новые одноклассники, новые учителя, которые вовсе не будут отличаться от старых - всё это указывает на то, что этот год будет не самым лёгким. Идя в школу, я чётко знал, что в этом году у меня не будет друзей. Хотя в прошлой школе я много с кем общался, и вообще я считаю, что друзья - один из самых важных аспектов в нашем возрасте. Но в этом году я просто хочу остаться в тени, жить в своём мирке и спокойно учиться. К моему большому сожалению план быть "волком-одиночкой" провалился с того момента, как я вошёл в школу, и ко мне подлетела, в прямом смысле этого слова, девушка примерно моего возраста. Кажется она считала своим долгом сделать для меня обзорную экскурсию по всему зданию. - Привет. Ты же ведь новенький? - Да. - Чудно! Меня зовут Настя. Сегодня я буду твоим гидом по школе. - Я Артём, приятно познакомиться. Господи, да что я делаю?! Какое "приятно познакомиться"?! Ты же хотел быть один. Вот за это я себя ненавижу. Я никогда не выполняю то, что запланировал. - Мне тоже приятно познакомиться. Следуй за мной. Как ни странно, но эта девушка произвела на меня положительное впечатление. Пока она обо всём мне рассказывала, её лицо так и светилось от счастья. Видно девушка действительно рада была увидеть кого-то нового в школе. На всю экскурсию у нас ушёл где-то час. Оказалось, что здесь есть много разных кружков и дополнительных классов. Ещё я выяснил, что Настя является моей одноклассницей и главным организатором всех праздников в школе. Зайдя в класс, меня окружило большое количество людей. Каждый из них задавал мне вопросы, но из-за того, что они делали это одновременно, я не мог ответить на них, и у меня начала кружиться голова. Такое часто бывает, когда вокруг очень шумно, и идёт большой поток информации. Но в один момент толпа расступилась и пропустила вперёд невысокую девушку. - Эй! Что вы пристали к парню?! Он только перевёлся в наш класс, а вы уже хотите, чтобы он плохо подумал об этом месте? Отстаньте от него и дайте ему адаптироваться, а расспросить вы его ещё успеете. После её слов все как миленькие разошлись. Как же я благодарен этой девушке! Она просто мой спаситель. - Меня, кстати, Лиза зовут. Я тут самая старшая, поэтому они и слушаются меня. Надеюсь, из-за моей резкости у тебя не испортилось мнение о нашем классе и обо мне? - Нет, нисколько. Ты наоборот меня спасла. Спасибо. - Всегда пожалуйста. Кстати, как тебя зовут? - Артём. - Приятно познакомиться. Ну ты обращайся, если что. На удивление в этом классе все такие милые и доброжелательные. Мне даже как-то не по себе. Но я свыкнусь с такой обстановкой. Мне не впервые привыкать к чему-то новому. Для меня это уже в порядке вещей. Тут прозвенел звонок, и все ребята расселись по своим местам, а я остался стоять у доски, как и полагается новичку. В класс зашел учитель и, конечно же, обратил на меня внимание. - Ты же переведенный ученик, верно? - Да, сер. - Ты, наверное, уже успел познакомиться со всеми? - Не совсем. Только с двумя, сер. - Отлично. Тогда сейчас у тебя будет время познакомиться с ребятами. Представься, пожалуйста. О, Боже! Больше всего я не люблю такого рода знакомства. Ну прямо как в первом классе, ей Богу. Жуть как раздражает. - Здравствуйте. Меня зовут Артём. Мне 16 лет. Я перевёлся из шест… Тут в класс зашел парень. Своим видом он напоминал местного хулигана. Может, конечно, он не был таковым, но в любом случае было невежливо с его стороны врываться так в класс и прерывать мой рассказ, который я бы не хотел продолжать. - Тимофей, ты опять опоздал и зашел в класс без извинений? – в голосе учителя звучала нотка злости и разочарования. - А…эм…да, я не успел на нужный автобус, простите. Вы же знаете, какие у нас транспорты. - Тимофей, эта отговорка была уже неделю назад, мог хотя бы что-то более оригинальное придумать. Ладно, ребята, продолжим. Извини, Артём, на чём ты остановился? - Я перевёлся из шестой гимназии… Пока я рассказывал свою "интересную" историю, я чувствовал, как кто-то прожигает меня своим взглядом. Я невольно перевёл глаза на Тимофея и оцепенел. В его взгляде можно было увидеть дикое желание чего-то, но чего именно я не смог понять. Я нервно сглотнул и сразу же посмотрел на "светящуюся" Настю, чтобы успокоиться и перестать думать о вещах, которые меня не касаются. Закончив свой рассказ, я сел рядом с парнем азиатской внешности. Оказалось, что его зовут Эрик, но все называют его Эрнест Михайлович, потому что он выступает у них в роли философа. Я, конечно, слабо верю, что такой молчаливый парень может толкать умные мысли, но как человек он очень приятный, и у нас получилось с ним сдружиться. Урок шел спокойно, пока я снова не почувствовал этот испепеляющий взгляд на себе. Я снова невольно взглянул в сторону Тимофея и понял, что он смотрит на меня, и его желание как-то связанно со мной. На этот раз его глаза были ещё более дикими, и появилась похотливая улыбка. Мне стало как-то не по себе, и я отвернулся. В голову приходили неправильные мысли, и я резко побледнел от страха. Учитель, конечно, заметил это. - Артём, тебе нехорошо? Может сходить в медпункт, а то ты бледный какой? - Да, я, пожалуй, схожу в медпункт. Перенервничал наверно, – вот и отлично, сейчас схожу к врачу, и все дурные мысли покинут меня. - Ну, бывает. Пусть тебе кто-нибудь поможет. - Я могу помочь, – послышался сзади приятный бархатистый бас. Я с ужасом повернулся в сторону Тимофея, затем с мольбой о пощаде посмотрел в глаза учителю. - Хорошо, Тимофей. Проводи, пожалуйста, Артёма в медпункт. Этого просто не может быть! За что мне такое наказание?! Почему этот маньяк идёт со мной?! Может, я даже не вернусь из медпункта живым! Боже, за что?! - Пошли, новичок, – сказал он с такой же пугающей гримасой. Выйдя за дверь, я понял, что теперь я стал жертвой, а Тимофей – хищником. Возможно, я просто надумал себе всякие страшные вещи, а Тимофей на самом деле хороший парень. Возможно. Но эта мысль сразу же улетела, как только мы подошли к мед. кабинету. Тимофей остановился и резко повернулся ко мне лицом. Он начал медленно подходить ко мне. В свою очередь я стал отходить, боясь столкнуться с ним. Но тут, как назло, я уперся в стену, и мне пришлось остановиться, вжавшись в неё. Но Тимофей даже не думал останавливаться. Он подошёл так близко, что между нами было где-то сантиметров пять, если не меньше. Тимофей нагнулся так, что мы оказались с ним на одном уровне. Его карие большие глаза смотрели мне прямо в душу и сжигали дотла. Он прошипел мне прямо в губы: - Никогда не стой у меня на пути. Не лезь ко мне, а тем более не пытайся дружить со мной. Ты понял, Тёма? - Угу. - Хорошо. Дорогу обратно найдёшь сам. Он развернулся и вальяжно пошёл в сторону класса. А я так и остался у стенки, точнее я фактически был вбит в нее. Его слова напугали меня, но я заметил, что он как-то странно произнёс моё имя. Нет, то, что он произнёс его в уменьшительно-ласкательной форме, меня вовсе не смутило, скорее с каким выражением лица он это сделал. Как будто он хотел что-то этим сказать, но я снова ничего не понимаю. Что ты за человек такой, Тимофей? Остальные уроки прошли спокойно, без всяких происшествий и недопониманий. Но мысли о произошедшем не покидали меня. Придя домой, я сразу же пошёл спать. Я хотел забыться и не думать о странном поведении Тимофея, его словах и о другой ненужной шелухе. Не прошло и пятнадцати минут, как я спал сном младенца и видел прекрасные сны.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.