***
С божьей помощью отыскав нужный корпус, я наконец зашла во внутрь, теперь осталось найти кабинет. Пока поднимаюсь на нужный этаж, расскажу вам немного о себе: выпускница, до марта месяца не было осознания важности экзаменов, а потом меня накрыло с головой и теперь я со скоростью света подчищаю хвосты, еще я волонтер и активист, потому и участвовала в конкурсе - режиссировала видео на тему Родины, и последнее - я кпопер, и нет, это не лечится. О, а вот и мой кабинет. Постучав, я зашла в светлую аудиторию, где уже было около десяти человек. Сидели все парами взрослый-подросток, кроме одной высокой женщины со светлыми короткими волосами, стоявшей около окна. Было видно, что все присутствующие - иностранцы, а взрослые либо родители, либо переводчики. Скорее всего второе. -Т/И? - произнесла женщина, что стояла одна, - очень рада, что ты здесь. До нас дошли слухи, что ты не хотела принимать участие. -Да, это так, из-за нехватки времени, - только и смогла выдавить в ответ. -Что ж, в любом случае хорошо, что ты пришла, занимай любое свободное место - она тепло мне улыбнулась, хотя сложно было представить такое, увидев ее впервые: она казалась серьезным и уверенным в себе человеком, не признающим ничего лишнего и делающим все для своей победы, - Меня зовут Лебедева Ольга Дмитриевна, я здесь чтобы кратко рассказать о предстоящем проекте. Смысл - улучшение международных отношений и приобретение бесценного опыта. А теперь немного о структуре, - пока она говорила, делая небольшие паузы, в каждой паре взрослый переводил ее слова, - от каждой страны выбрано 2 участника: победитель конкурса и медийная личность. Будет составлена пара человек победитель-знаменитость, у которой будет определенное задание, соответственно, эти люди будут из разных стран. За все время вам придется контактировать с многими участниками. Здесь присутствуют далеко не все, так нам легче давать информацию. К сожалению, один человек не пришел, хотя он из пунктуальной страны. Но ладно, сейчас я скажу вам кто и с кем будет работать, - она взяла лист, лежавший перед ней и начала медленно зачитывать, - Маэда Нагу, Япония/Александр Дженс, Дания, - японка и парень, сидевший передо мной переглянулись, а Ольга Дмитриевна продолжила, - Маркус Севериво, Бразилия/Биатрис Бассо, Италия, - на этих словах в кабинет зашел высокий молодой человек с переводчиком, а у меня отвисла челюсть, - ах, а вот и последний участник на сегодня: Т/И/Ф, Россия/Пак Чанель, Южная Корея.Приезд
9 января 2018 г., 22:25
-Анна Васильевна, могу я забрать Т/И? - произнесла только что открывшая дверь молоденькая учительница.
-Да, можешь идти, Т/И - для меня это стало спасением, так как к тесту я не готовилась, а оценка в аттестат мне нужна была приличная.
Быстро собрав вещи, я вышла в коридор, в класс я уже не вернусь, а это последний урок, так что можно с чистой совестью после разговора топать домой.
В коридоре меня ждала Юлия Михайловна - наш новый учитель истории и по совместительству куратор моего проекта на тему любви к родной стране. Выглядела она очень радостной. Даже слишком.
-Т/И, ты выиграла, поздравляю, - было видно, что ее сейчас разорвет от радости. Стоп. Что? Я? Выиграла? Не может быть. Я уже и думать перестала об этом конкурсе. Даже радовалась, что будет больше времени на подготовку к экзаменам.
-И что дальше? Мне дадут что-то вроде грамоты?
-Нет, теперь будет международный проект. Сейчас я скажу тебе адрес и время, где надо будет быть для получения точной информации... - она полезла в сумку, но я ее перебила:
-Юлия Михайловна, я не хочу в этом участвовать, потому что экзамены уже через 2 месяца, у меня мало времени...
-10 баллов. К каждому экзамену. И разве записи в портфолио о том, что ты участвовала в международном проекте тебе не помогут? - учитель подняла одну бровь и пристально на меня посмотрела. Хм, то, что она говорит правда. Об этом можно подумать.
-Хорошо, давайте адрес, но обещать ничего не могу.