неизменными остались (нет) твои голубые глаза.

      Парень с волосами цвета вороного крыла, укутанный в чёрную мантию со значком старосты слизерина, и с туго завязанным серебряно-зелёным галстуком сидел на берегу озера под кроной дерева и, перебирая пальцами страницы учебника по зельеварению, смотрел на маленьких птиц с переливающимися всеми цветами радуги на солнце крыльями, что медленно опускались к поверхности воды озера, а потом резко взлетали, словно играли друг с другом в игру «кто ниже опустится к воде, не замочив крылья, тот и выиграл». Он не любил птиц, но порой мы устремляем наш взгляд в любую точку, не особо понимая, на каком объекте его остановили, просто потому что нам нужно подумать о тревожащих событиях или о том, правильно ли мы поступаем, обдумать дальнейшие планы и выбрать лучшие пути для их достижения, а некоторые просто мечтают о чём-то или повторяют выученный материал к урокам. Все люди по-разному переносят сложные или требующие выбора моменты в жизни: некоторые делятся своими переживаниями с близкими, в надежде получить поддержку и помощь, а кто-то справляется собственными силами, в одиночестве.       Шум колышущихся листьев, журчание воды и чириканье птиц заглушили чуть трескающиеся листья под ногами человека, приближающегося к парню. На нём было прямое бежевое пальто, спадающее до середины голени, чёрный чемодан в левой руке и наполовину скуренная сигарета в другой, небрежно наброшенный шарф на шею, скорее для образа, чем для того, чтобы согреться. Еле уловимый запах сигаретного дыма долетел до Тома, который тяжело вздохнул, будто он не сидел у берега, а пробежал целый марафон, перед тем как отчитать глупых малолеток, что у своих маглорождённых родителей стащили сигареты и теперь раскуривают их, где только захочется. Он не раз встречал уже таких, многие прятались у озера, некоторые курили за стенами школы, где из окон замка их не было видно, а кто-то даже пытался покурить в собственной комнате. Но обернувшись, он наткнулся взглядом на человека уже явно закончившего Хогвартс, парня лет 25 высокого роста с белыми длинными волосами, развевающимися на ветру, с пронзительными светло-жёлтыми глазами, который внимательно смотрел на него. — Я немного заблудился, а ты единственный встретившийся пока я бродил, покажешь дорогу до Хогвартса? Мне нужно успеть к началу завтрака, — Том смотрел сквозь блондина, пытаясь понять, зачем он прибыл в Хогвартс, и сможет ли он стать хоть мельчайшей помехой для его планов, хотя на вид он выглядел как обычный человек, но что-то в нём настораживало, — Тебя разве не учили, что когда с тобой разговаривают, собеседника положено слушать? — Том внимательно посмотрел на парня, а после, отряхивая школьную форму, поднялся с земли. — Простите, сэр, а с какой целью вы прибыли в Хогвартс? — Всё-таки слушал меня, интересно, — почти пропел блондин, нарочито медленно растягивая гласные в словах, — преподавание. Может уже пойдём? — Да, следуйте за мной, сэр. — Так вот, чем занимаются старосты слизерина с утра пораньше — смотрят на птиц?       Остальной путь они прошли в полном молчании. Том шёл впереди прибывшего профессора, размышлял о надобности ещё одного преподавателя, ведь никто не собирался покидать учительское место, и все справлялись со своими обязанностями, по мнению директора. Профессор следовал за учеником, думая о том, что ему нужно узнать больше информации об этом парне, у которого при всей его вежливости и учтивости был абсолютно холодный взгляд. Он чувствовал опасность, которая исходила от него, от голубых глаз ученика кровь леденела, а желание бежать без оглядки, пока он не скроется из вида, бежать в другую страну, на другой континент и наплевать на просьбу директора, чтобы не видеть его взгляд, нарастало с каждой секундой. — Это будет интересно… — пробормотал блондин, доставая из кармана пачку сигарет. * * *       Первогодки перешёптывались за столом, обсуждая изменения в расписании и предстоящие рождественские каникулы, когда они смогут съездить домой, чтобы отдохнуть от школьной суеты и от огромного количества домашнего задания. Том читал учебник по зельеварению, делая пометки прямо на страницах, когда голос директора пронёсся гулом по всему залу:  — Минуту внимания! Прежде чем мы приступим к завтраку, я сделаю небольшое объявление. Профессор Слизнорт в отъезде по личным обстоятельствам, поэтому нам любезно согласился помочь профессор Тама, он прибыл сегодня утром из Дурмстранга. Он будет преподавать вам зельеварение в течение полугода. А теперь можете приступать к завтраку.       Том посмотрел в сторону учительского стола и заметил пару янтарных глаз, которые смотрели прямо на него, изучали каждый миллиметр тела, словно невидимая рука еле ощутимо касалась его волос, очерчивала линию скул, губ и спускалась к шее. Том дёрнул плечами, скидывая наваждение и отводя взгляд от учительского стола. Невидимая рука пропала, а ощущение, что тебя изучают — нет.       Рядом перешёптывались девушки с его курса, обсуждая внешность преподавателя и его серьёзное выражение лица, будто улыбаться он совершенно не умеет, а парни обсуждали насколько этот молодой преподаватель будет справляться со своими обязанностями. Будет ли он вести предмет как профессор Слизнорт или расставит им баллы за красивые глаза, только чтобы не мучиться. Том понимал, что профессор Тама будет вести, куда жёстче преподавателей, чтобы были до него. В конце концов, он прибыл из Дурмстранга, а эта школа славилась довольно жёстким подходом к учёбе. Том ещё раз взглянул на окружающих его людей, взял яблоко из тарелки и, встав из-за стола, удалился в собственную комнату, чтобы забрать учебники.       Первым у них был сдвоенный урок с гриффиндорцами у нового преподавателя, и все с предвкушением ждали начала. Большинство учеников возлагали надежды на то, что благодаря тому, что он выглядел молодым, он войдёт в их положение и будет делать им небольшие поблажки, помогать в процессе и закрывать глаза на мелкие недочёты. Девчонки, чья голова была забита не учёбой, а только романтикой и любовью, хотели узнать побольше о самом профессоре и его личной жизни, узнать его предпочтения, чтобы понравиться ему.       Тихие перешёптывания продолжались до того момента, пока профессор не зашёл в кабинет. Все наблюдали, как он медленно проходит между партами, ведя палочкой по периметру комнаты, наколдовывая дополнительные лампочки со светом подобным лучам солнца для освещения. Он любил, когда лица учеников ничего не оттеняет, когда комната наполнена чистым солнечным светом, чтобы можно было разглядеть каждую эмоцию на их лицах. Он положил свой чемодан на учительский стол, взмахом палочки расставил учебники по зельеварению на полку, находящуюся справа от учеников, а после еле слышно выдохнул. — Я, Эридан Тама, преподаватель таких курсов, как зельеварение и ЗОТИ. Для вас — профессор Тама. Слизнорт довольно много делал вам поблажек и смягчал преподавание, я почти уверен, что большинство из вас не смыслят ничего в зельеварении и не запомнили ни единого рецепта. Кто-то считает его не самым важным предметом, будто это какие-то курсы кулинарии. Вы должны понимать, что зельеварение — это уникальный предмет, одной каплей правильно сваренного зелья, вы можете влюбить человека в себя, заставить его слушать вас, будто он находится под действием империуса или убить его. Можете вылечить любое заболевание и вытащить из состояния, когда кто-то в шаге от смерти, можете подарить ему вечную молодость или бессмертие. Я понимаю, что это нелегкий предмет, и он требует особой точности в добавлении ингредиентов, ненужный компонент, лишний кусочек или капля, и вам придётся начинать всё с самого начала. Но это также увлекательно, что из обычных ингредиентов, вы можете создать что-то могущественное. Сегодня мы рассмотрим с вами «умострильное зелье». Кто может рассказать нам, что это за зелье?       Пара учениц со слизерина подняли руки, чтобы ответить на вопрос, а может для того, чтобы привлечь внимание на себя молодого и довольно красивого преподавателя. Он оглядел их равнодушным взглядом, посмотрел на всех учеников и остановил свой взгляд на последней парте, за которой с серьёзным выражением лица, читая что-то, сидел Том. — Мистер, Реддл. Понимаю, что отвлекаю вас. Но думаю, вы слышали о чём мы говорили сейчас, так что прошу ответить на заданный вопрос.       Реддл медленно оторвался от книги, переводя взгляд на профессора и замечая, что в его глазах блестят искорки, будто вокруг огня прыгают чертята, что задумали коварный план, чтобы поймать кого-то в свои сети. Но Том действительно слышал, о чем говорил профессор всё это время. Так что ему не составило труда дать ответ на вопрос, тем более учебник по зельеварению он прочитал ещё в первый день, когда их выдали. — Это эликсир, улучшающий работу головного мозга волшебника или волшебницы, проще говоря, затачивающий ум человека. Для приготовления зелья нужно: желчь броненосца, толчённые скарабеи и порошок из кореньев имбиря. Также понадобиться ступка и пестик. — Всё верно, мистер Реддл. Но даже не смотря на вашу внимательность, нужно учесть, что литературу, не относящуюся к данному предмету, следует читать в свободное время, а не вовремя урока. Уберите учебник в сумку. Рецепт вы найдёте на странице 40 в вашем учебнике, необходимые ингредиенты находятся на полке, расположенной справа от вас. Можете приступать.       Том посмотрел на преподавателя, что прошёл к своему столу и сел за него, закинув ноги на край. Достал какую-то книгу и наколдовал себе кружку кофе. Окинул учеников взглядом и взялся за чтение книги. Том собирался разгадать ещё одну загадку этой школы, а точнее секрет профессора из Дурмстранга, который казался моложе своих лет.