5 самых распространенных ошибок начинающих писателей

Начинающие (и не только) писатели довольно часто допускают одинаковые ошибки, и ошибки эти могут не только серьезно испортить работу, но и даже отбить у читателя какое бы то ни было желание ее читать. Таких ошибок много, но поговорить я хочу о самых распространенных и, скажем так, зубодробительных — которые уже по-настоящему набили оскомину не только мне. Когда-то я и сам грешил подобным. Но, как говорится, с годами приходит мудрость. Я долго и упорно работал над собой, совершенствовал и оттачивал писательское мастерство, и теперь хочу поделиться своими наработками с другими. Бытует мнение, что в литературном творчестве нет ничего сложного. Сел — написал, что тут такого? Это миф. Чтобы писать красиво, грамотно, слаженно, художественно, нужны годы работы — как и в других сферах искусства. Художник не сразу становится художником, он этому учится. Писатель тоже. Сразу скажу, что после прочтения этой статьи вы не начнете выдавать на-гора великолепные романы. Я написал не пошаговую инструкцию с четкими правилами, как нельзя и как можно. Эта статья — всего лишь маленький совет, на который вы можете не обращать внимания, если не хотите. Итак, первая и самая часто встречающаяся ошибка: 1) Тяга к длинным сложным предложениям. Ребят, не нужно. Правда. Если ваш герой моется в ванной, то пишите, что он моется в ванной. Не нужно никаких эпитетов, не нужно множества прилагательных, описывающих сей процесс, не нужно аллегорий, сравнений и прочей шелухи. Не злоупотребляйте ими никогда. Старайтесь писать как можно более четко и понятно. Я понимаю, на первых порах, когда вы только взялись за перо, вам кажется, что литературный язык — это нечто такое витиеватое, сложное, тяжелое и непременно многословное и запутанное. Но это не так. Не нужно обвешивать ваш текст множеством ненужных финтифлюшек, потому что он получается перегруженным и трудным к восприятию. Всегда помните, что, как сказал Антон Павлович, краткость — сестра таланта. А главный враг писателя — длинные предложения. Я часто встречал подобное. Бывает и так, что одно (одно, Карл!) предложение растягивается на несколько строк, а то и на целый абзац. Друзья, перед тем, как пихать в свой текст очередное прилагательное, спросите себя: зачем? Для чего оно там? Это как-то раскроет перед читателем героя, ситуацию? Или просто вам кажется, что так будет красивее? Если оно не раскрывает героя или ситуацию, смело его вычеркивайте. Вместо того, чтобы писать, что «Ваня омывал свое длинноногое тело жесткими струями воды, что били из душа, и при этом задумчиво глядел на свое отражение в дверце душевой кабинки, размышляя, понравился ли он Василисе на их вчерашнем свидании», напишите просто, что Ваня помылся. Если это вообще, конечно, нужно упоминать. То же самое касается деепричастных и причастных оборотов. Не пичкайте ими текст в каждом предложении, это плохой тон. Начинающие писатели частенько страдают подобным, да еще и неправильно эти обороты используют. Например, «Ваня разозлил Катю. Придя домой, это чувство прошло». Чувство пришло домой?.. 2) Вторая ошибка плавно вытекает из первой. Никогда не оставляйте своего героя наедине с самим собой. По крайней мере, надолго. Когда герой остается в одиночестве, он начинает думать, волноваться, переживать. Грамотно и красиво обставить подобную сцену не удается практически никому, поэтому такого лучше избегать, особенно на первых порах, когда вы еще не очень хорошо набили руку в писательском мастерстве. Пример: не пишите, что «маршрутка долго не приезжала, и Ваня начал озабоченно чесать лоб и напряженно думать, а не опоздает ли он на собеседование в ту крутую фирму, куда его пригласили, и если опоздает, то как будет оправдываться». Лучше как-то так: «Маршрутка словно провалилась, и Ваня решил купить кофе в магазине через дорогу. Пока улыбчивая девчонка нажимала какие-то кнопочки на жужжащем кофейном аппарате, он с беспокойством поглядывал в окно: не подъехала ли его маршрутка. Не дай бог опоздает». Да, герой должен постоянно что-то делать. В строках должен происходить экшен. Как можно меньше размышлений — как можно больше действий. Я не говорю, что от мыслей нужно отказаться совсем, напротив, они просто обязаны присутствовать. Но в действиях, диалогах, движении — вплетайте мысли в постоянный экшен. Избегайте длинных простынь из размышлений героя — есть опасность ввергнуть читателя в скуку. А вы этого не хотите, не так ли? Ваня может не только купить кофе на остановке. Он может делать там что угодно. Может быть, он поругался с наглой бабкой? Или пришла его бывшая и они обменялись колкостями? Да что вашей душе угодно. Только одно условие: если там не происходило ничего, ничего и не пишите. Просто: «утром Ваня поехал на собеседование в ту фирму». Сцену на остановке пропускайте. 3) Третья ошибка состоит в… лени писателя. Да-да, в лени. Это когда вы садитесь на стул, открываете «ворд» на своем компьютере/ноутбуке/планшете и начинаете писать о чем-то, что плохо понимаете или не понимаете совсем. О чем это я? Да о том, что у некоторых писателей есть какая-то странная мания писать о том, в чем они не разбираются. Я как-то нашел работу, написанную девушкой 17-ти лет, в которой она описывала будни солдатской казармы времен Екатерины Великой. Выглядело это неправдоподобно, странно и вообще не привлекательно. Если вы желаете писать о сантехнике Васе, сперва узнайте все о том, как работают сантехники. Если пишете детектив, где главный герой полицейский, не поленитесь, почитайте о повседневной работе полицейских. Читайте все — внимательно и подробно, даже если требуется вам только что-то определенное. Так вы не упустите деталей, а значит, не допустите досадную нелепую ошибку в какой-нибудь мелочи. Помнится, однажды мне встретился маленький и, казалось бы, незаметный ляп в какой-то книге: самолет от Москвы до Стамбула летел 4 часа, тогда как обычно время полета между этими городами составляет 3 часа. Не ленитесь узнавать мелочи и детали, они существенно влияют на общее восприятие вашей работы. И никогда не пишите о том, чего не знаете и в чем не разбираетесь ни на йоту. Пишите о том, что вам интересно и что вы понимаете. 4) Тяга к философии и длинным скучным описаниям. Когда вы начинаете писать книгу, у вас есть цель: показать читателю что-то прекрасное, доброе и светлое, не так ли? Это здорово. Правда. Книги должны чему-то учить, иначе они пустышки. А вот как раз тут и кроется подводный камень в виде нудных рассуждений. Не делайте так. Не нужно долго и мелко разжевывать читателю свой взгляд на мир. Оставьте ему простор для размышлений, просто мягко и ненавязчиво подтолкните его в нужную вам сторону. Не читайте нотаций и моралей. Не заставляйте своего героя долго и скучно разглагольствовать на какую-то тему, чтобы донести что-то до читателя. И сами не пускайтесь в подобные рассуждения. Поверьте, ваши читатели сами знают, что такое хорошо, а что такое плохо. Читали «Гордость и предубеждение» Джейн Остин? Нет? Советую. Она умеет выставить героя в нужном свете, и у нее много чему можно научиться. По поводу описаний: избегайте километровых описаний внешности, одежды, обстановки, погоды (особенно погоды). Если человек захочет почитать про одежду, он купит журнал мод, а если про интерьер — то книгу по дизайну. Вам же будет достаточно двух, в крайнем случае трех предложений, а лучше обойтись и вовсе одним. Описывайте то, что во внешности персонажа бросается в глаза и его общий облик. Длина ресниц, расположение карманов на пиджаке, набойки на каблуках и рисунок кружев на рукавах никого не интересуют. Цветочки на обоях в квартире героя — тоже. К примеру, я написал, что «Маня была высокой, стройной, ухоженной девушкой с лучезарным взглядом и безупречным воспитанием. И сегодня, в длинном облегающем платье с глубоким вырезом на спине она смотрелась поистине сногсшибательно». Представили? Уверен, что да. Ну и зачем мне нужно было писать о разрезе на левой ноге, гипюровых рукавах, V-образном декольте и шелковом подоле Маниного платья? Или так: «Вечно немытые, собранные в хвостик волосы мышиного цвета, дурацкие очки в толстой оправе и угревая сыпь делали Лену похожей на крокодила. Одноклассники и так всегда смеялись над ней, а когда она пришла в школу в замызганной рваной юбке, обидные остроты и неприятные шутки так и посыпались на нее — как из рога изобилия. И каждая колола больнее предыдущей». Мне не нужно пускаться в подробное описание внешнего вида Лены, не правда ли? Вы наверняка видели таких людей в своей жизни, а потому можете без труда нарисовать в своем воображении образ подобной замарашки. То же самое относительно интерьеров, погоды и всего прочего. 5) Пятая, и последняя из самых распространенных ошибок — это страсть к мыслительным глаголам. Они закрывают от читателя образ героя. Поверьте. Вместо того, чтобы писать, что «Маня любила Васю», напишите, что «на дне рождения Федоры Маня смотрела на Васю полными слез глазами и улыбалась. Ее губы дрожали. Но подойти и заговорить она так и не решилась». Не пишите «Вася ненавидел Маню». Это тоскливо. Покажите это в действии! Например, «каждый раз, когда Маня проходила мимо, Вася отворачивался и демонстративно зажимал нос». Или «Маня вошла в комнату, и Вася тут же встал и вышел прочь». Раскрывайте вашего персонажа, его мысли, эмоции, чувства, страхи — все! — в действии. Показывайте его читателю, а не рассказывайте о нем. Эмоции и мысли всегда толкают нас на какие-то поступки, не так ли? Так вот и описывайте эти самые поступки! Не пишите, что «у Мани были каштановые волосы». Пишите, что «Маня откинула назад прядь своих каштановых волос и широко улыбнулась Васе». Не пишите «Вася был зол на начальника». Пишите: «утром начальник снова пропесочил его за то, что он не успел к сроку сдачи заказа. Вася молчал, сжимая в карманах брюк кулаки. Дать бы ему в нос!». Не пишите «Маня не любила свою работу». Пишите: «Маня не хотела снова идти туда, в этот офис, который напоминал ей клоаку, не хотела видеть лица сотрудников. Они все были отвратительны». Вместо сухих «был», «любил», «имел» раскрывайте своего героя через его жесты и поступки. И очень скоро вы заметите, что стали писать лучше!