ID работы: 6415386

На стыке двух миров

Джен
R
Завершён
1039
автор
Размер:
489 страниц, 111 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1039 Нравится 1124 Отзывы 417 В сборник Скачать

Часть третья. Глава 31

Настройки текста
      То, что в последующие пару дней мне прислали десятки писем – не стало для меня неожиданностью. Ровно наоборот. Призывы “убираться обратно к маглам” или “не обманывать наших детей” были закономерны. Меня даже позабавил тот факт, что среди отправителей хватало тех, кто к нынешнему поколению школьников отношения не имел. А вот то, что помимо подобных пожеланий оказалось немало слов поддержки – стало приятным сюрпризом. Кто-то высказался о своём опыте взаимодействия с маглами, который напрочь не соответствовал преподанному в школе материалу, другие уже обсуждали вопрос со своими детьми и ничего против меня не имели.       Но, несмотря на то, что в плане содержаний писем всё оказалось лучше, чем ожидалось – это ничего не меняло. Из Министерства даже не поленился прибыть чиновник, чтобы лично сообщить мне о том, что вопрос взят под их плотный контроль. Иронично, но я его даже знал и сильно сомневаюсь, что он меня успел забыть. Но сейчас делал вид, как будто впервые меня видит, и вообще Министерство никаким боком не имеет отношения к моему назначению. Цирк форменный.       Сам факт того, что моя персона оказалась в центре внимание и внимание это не было сугубо положительным, оказывал немалое давление на исполняющую обязанности директора. Авторитет Дамблдора позволил бы выдержать подобное, но МакГонагалл его не имела. Собственно, когда мы обсудили с ней этот вопрос, она не стала скрывать, что её поставили в неудобное положение и если будет хоть малейший повод, то… В общем, тут всё заранее было понятно: счёт пошел если не на часы, то на дни уж точно.       А найти повод, чтобы выкинуть меня из школы – не самая сложная задача. Уже того факта, что среди учеников вновь начались обсуждения моей дохогвартсовской деятельности, могло оказаться достаточно. Мол, какой пример оказывает такой преподаватель на детей? И даже если на уроках я строго придерживался учебного плана, то пойди ещё докажи, что ты не слон. Особенно если есть один факультет, который буквально по определению будет рад избавиться от маглорождённого преподавателя. И его личность тут роли вообще не играет.       И это понимал не только я. Когда мне, наконец, доставили заказанные пластины, и я доставил их Флитвику, тот без каких либо просьб пообещал сделать всё в максимально короткие сроки. Само собой я был ему благодарен за такую поддержку. И неважно, сам он так решил или действует в рамках просьбы Дамблдора. Преподавательский коллектив вообще оказывал мне моральную поддержку. Не то чтобы я в этом нуждался, в конце концов, я не педагог попавший в сложную ситуацию, а что-то типа легального шпиона и потеря этой работы для меня мало что значит, но всё равно приятно.        Зато ученики словно специально решили усугубить мои проблемы. На тренировке сцепились два четверокурсника, во что мне само собой пришлось вмешиваться. Подобные ситуации, в принципе, какой-то особой редкостью не являлись, но обычно это случалось, если участники спарринга излишне увлекались, но, как быстро выяснилась, на этот раз стычка была связана непосредственно со мной.        - Прекратить! – чуть повысив голос, я направился к распалившейся парочке, одновременно разделяя их зальным барьером, - кажется, я уже неоднократно предупреждал, что на отработке заклинаний нужно отрабатывать заклинания и их связки, а не устраивать драки. Так что двадцать баллов с каждого и это вы ещё легко отделались. А теперь я хочу знать, что вы не поделили.        Однако оба смутьяна, Том Конелл с Хаффлпаффа и Эдгар Годвин с Гриффинора, проливать свет на столкнувшую их лбами причину не торопились. И вот это уже было странно, потому что ответ “увлеклись, профессор”, был бы вполне обыденным. А тут очень выразительная тишина и вид нашкодивших котят.        - Продолжайте занятие, - обращаясь к остальным ученикам, которые любопытно косились в нашу сторону вместо того чтобы заниматься делом, бросил я. И чтобы не ограничиваться словами, вновь изменил барьер, окружив им меня и проштрафившихся школьников, заодно окружив нас пологом безмолвия. Если причина личная, то я не имел права вынуждать их огласить её публично, но и устраивать долгие разборки мне совершенно не хотелось. Так что я продолжил стоять около них, сложив руки на груди, - я жду.        - Мы просто немного повздорили, сэр, - первым “сдался” Эдгар, а Том поддержал его слова неуверенным кивком.        Прозвучало это неубедительно, к тому же суть причины не раскрыло, а только дало понять, что она есть, но я не стал повторять вопрос. Лишь выгнул бровь. Видел, как Снейп пару раз использовал эту безмолвную демонстрацию скепсиса, и оба раза она возымела просто-таки чудодейственный эффект.        - Он сказал, что мои навыки никуда не годятся и… - почти сразу выпалил Конелл, но потом замялся, - я вспылил.       Быстрый переход к откровениям меня изрядно удивил, не ожидал я, что метод зельевара столь эффективен, но об этом можно будет подумать и потом. А сейчас есть более важное дело.        - Мистер Годвин? – я перевёл взгляд на гриффиндорца.        - Я сказал, что его держат здесь только потому, что вы потворствуете маглорождённым, сэр, - парень явно чувствовал себя не в своей тарелке, но взгляда не отвёл и ответил твёрдо.       Насколько я понял, хаффлпаффец не захотел раскрывать всех деталей. Не решился или побоялся прослыть стукачом. Но Эдгар не стал юлить. Смело. А ещё ситуация резко оказалась более чем серьёзной. Одно дело обвинить кого-то в криворучии, дети есть дети, а совсем другое выдать что-то подобное. Такие слова никак нельзя спускать на тормозах или просто ограничиваться наказанием. Нужно разобрать и показать, кто в чем неправ.        - И почему вы это сказали? – спокойно задал я следующий вопрос.        - Потому что это правда, профессор, - упрямо ответил гриффиндорец, - вы сильный маг и могли бы многому научить тех, кто имеет способности.        - Вот как? – притворно удивился я, - мистер Годвин, и в чем же заключается это потворство? Может я незаслуженно осыпаю их баллами, освобождаю от наказаний или выделяю как-то иначе?        - Вы занимаетесь с ними больше, чем с остальными, - продолжил гнуть свою линию парень. Похоже, он был уверен в своей правоте. Возможно, даже приготовился и заранее смирился с наказанием, но отмалчиваться не стал.        - Разумеется, - покорно согласился я, чем, похоже, застал парня врасплох, - если вы вдруг забыли, я не частный репетитор. Главная цель наших занятий – научить вас постоять за себя. Да, для этого нужно уметь сражаться, но приоритет не развитие навыков самых способных учеников, а ровно наоборот - помощь тем, у кого получается хуже. Вы с этим не согласны?        - Согласен, - нехотя выдавил из себя гриффиндорец.        - По понятным причинам многим маглорождённым приходится тяжелее, чем остальным, хотя не всегда, - продолжил я, - кроме того хочу напомнить, что ввиду известных событий именно маглорождённым может грозить опасность. Вы всё ещё считаете, что мои действия необоснованными и я пристрастен?        - Эмм… - Эдгар замялся и, кажется, изрядно смутился, - нет, сэр. Прошу прощения.        - Просить прощения вам стоит не у меня. А мне будет достаточно, если подобное больше не повторится.        - Не повторится, - уныло вздохнул гриффиндорец, после чего повернулся к растерянно слушавшему нас Тому и слегка склонил голову, - прости, я был не прав.        - Вот и славно, - порадовался я тому, что конфликт удалось достаточно просто урегулировать, - и ещё одно, мистер Годвин. У меня нет времени, чтобы учить кого-то персонально, но посоветовать материалы для самостоятельной учебы я могу.        Почему я решил это добавить? Отчасти, чтобы сгладить углы, но в первую очередь потому, что парень достаточно быстро признал свою неправоту. А ведь он, судя по всему, из чистокровных. Кроме того, если у него есть интерес к данной теме, то почему бы не помочь в меру своих возможностей?        Дальнейшее занятие шло как обычно. Я ходил среди учеников, поправлял, если кто-то делал что-то неправильно, давал разные задания и по разному тасовал группы. А если кто-то не справлялся, то уделял немного времени сверху. Время за этим делом как всегда летело быстро и приходилось почаще смотреть на часы. Всё-таки занимались мы уже после основных уроков, а комендантский час никто не отменял.        Но на этот раз занятие прервал не безжалостный бег времени, а заглянувшая к нам Минерва МакГонагалл. Причем не одна, а с одним из авроров. Временная директриса поманила меня к себе и, когда я подошел к ним, произнесла:        - Профессор Шельт, вам стоит пройти со мной.        - Меня не только увольняют, но и арестовывают? – не удержавшись, фыркнул я и подмигнул сверлящему меня взглядом аврору. Хоть у меня с ними и не было проблем в Хогвартсе, но любовью друг к другу мы не воспылали.        - Что? – Минерва несколько мгновений удивлённо смотрела на меня, а потом осуждающе качнула головой. Видимо не сразу поняла, на что я намекаю, - конечно же нет. Эрни здесь, чтобы развести детей по общежитиям.        - Тогда в чем дело? – в лоб спросил я. А ведь что-то явно случилось, иначе меня не стали бы отвлекать.        - Увидите, - сухо произнесла МакГонагалл, добавив красноречивый предостерегающий взгляд. Следовало полагать, что тема была из тех, что при учениках поднимать нельзя.       Так что пришлось мне объявлять завершение занятия, перепоручать учеников мрачному аврору и следовать за МакГонагалл. Та уверенно повела меня по коридорам Хогвартса, так что вновь повторять свой вопрос я не стал. А когда стало понятно, что идём мы к больничному крылу, то вопрос “что случилось” автоматически превратился в “с кем” и “причем тут я”. И ответы на них я получил очень скоро.        Внутри царила редкая для этого места суета. Помимо мадам Помфри в сборе были все деканы и Люциус Малфой. Последний, несмотря на свою маску равнодушия, выглядел несколько растерянным. Или раздраженным. В общем, я обратил внимание на то, как он периодически стискивает рукоять своей трости, это что-то да значило. Тем более что причина для столь резких чувств была более чем веская.        На одной из коек лежало оцепеневшее тело, в котором я не мог не узнать Джонатана Майлса. Увидев его я испытал… смешанные чувства, но в первую очередь это определённо была злость. Не в последнюю очередь на самого себя. Но она быстро затихла, как только я обнаружил, что жертва не одна. На соседней койке лежал Гарри Поттер.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.