Мы - простые голуби

       — Григорий! Это уже пятое замечание за сегодня! Остаешься после уроков! — директор голубиной школы покраснел, отчитывая голубя.       Гриша сегодня весь день хулиганил. Конечно, он и раньше был не подарок, но в день достигал максимум трех жалоб от классного руководителя и прочих учителей. Но не пять. Поведение голубя было странным: он не реагировал на директора, на прилетевшую в школу маму. Ни на что. Галина была очень обеспокоена насчет сына.       Григорий весь день следил за своим одноклассником — Димой. Честно говоря, он всегда казался Грише странным. Но голубь молчал о том, что еще и подозревал Диму в черной магии и даже думал, что он одержим демоном. Он отдавал предпочтение этим двум гипотезам. «Дима просто „особенный“ голубь» — говорили взрослые, тем самым намекая, что он просто имеет умственные отклонения. Никто не мог предположить, что у Гриши насчет Димы такие мысли. Но голубь и не говорил никому, потому что боялся, что его засмеют за такие нелогичные предположения в сторону одноклассника.       Сейчас он шел по школьному коридору, монотонно вздыхая и махая крыльями в разные стороны, сверкая ярким опереньем. «Я убью эту тварь, что сидит в нем. Нужно лишь приготовить все для ритуала. Главное, чтобы никто не помешал мне» — вертелось у голубя в голове. Гриша подошел к классу, где у него сейчас урок, громко открыл дверь, и тут же над ухом почувствовал дыхание своей молодой учительницы.        — Гриша! — она всплеснула руками. — Почему ты так не любишь Диму?       Голубь виновато потоптался на месте, потом кинул юркий взгляд на одноклассника, затем ответил:        — У него есть тайна. — и нахмурился.        — Гриша… Меня достали твои оправдания. — она вздохнула, посмотрела на голубя. — Ладно, садись за свою парту, но чтобы такого больше не было.        — Но, но… — Гриша не стал договаривать и молча поплелся к своему месту. Затем бесшумно плюхнулся на стул и поставил рядом рюкзак. Потом он открыл тетрадку и принялся записывать материал, диктуемый преподавательницей. Поскольку Григорий справлялся быстро, он одновременно сидел в интернете, ища способы борьбы с голубями, одержимыми демонами. И вот, смотря очередной сайт голубок увидел яркий рецепт специального ритуала по изгнанию бесов.

Ритуал:

1. Нарисовать мелом пентаграмму.

2. Посолить все вокруг нее.

3. Загнать голубя, одержимого демоном туда.

4. Прочитать экзорцизм.

       — Гриша! — голос учительницы его напугал. Голубь боялся, что она отберет телефон. Обошлось. — Выйди к доске. Реши уравнение.       Григорий сунул телефон в карман и пошел к преподавательнице. Он взял мел, а потом подумал: «А если я его сейчас закончу, и попрошу сходить за мелом, затем быстро похищу Диму и проведу обряд». Гриша взял мелок из рук учительницы, повернулся к доске. Вдруг в классе зашумели. Одноклассники принялись переговариваться между собой и классная повернулась к ним, грозно зашипев.        — Тихо!       Голубь тем временем быстро искрошил мел, что ему дали.        — Анастасия Дмитриевна, можно мне сходить за мелом? — спросил Гриша и глянул на Диму. Глаза одноклассника почернели, как обычно бывает у одержимых голубей.        — Ладно, Гриша, иди.       Голубь побежал вышел из класса, и захлопнув за собой дверь, побежал очень быстро и стремительно. По дороге к кабинету завуча, он увидел голубя из параллельного класса — Степу. Степа был очень хорошим другом и товарищем Грише, они всегда дружили и помогали друг другу. Степан первый окликнул Григория:        — Эй, друг. Куда идешь?        — Да, я… — Гриша замялся, не зная, что ответить. — За мелом.        — А, понятно. Ладно, Гриша, я пойду.       Гриша понимал, что один он вряд ли справится со всей этой чертовщиной, и все же преодолел смущение. Голубь подбежал к уже уходящему Степе и дернул его за рукав пиджака.        — Степ, стой. Мне нужна твоя помощь.        — Я так и думал. Ладно, посвяти меня… — Степа замолчал, но в ту же секунду вскинулся, и перебил друга, — дело в Диме, да?        — Да… Как ты… — Григорий впал в ступор        — Слишком хорошо тебя знаю.        — Короче, ты мне не поверишь, но…        — Поверю. — перебил Степан.        — Дима одержим демоном.        — Я тебе помогу. — друг встал в боевую стойку. — Что мне сделать?        — Лучше пока спрячься в туалете, а я схожу за мелом. Нам он понадобится для ритуала. — Григорий подмигнул голубю и тут же скрылся в коридоре.       Через пару минут Гриша вернулся. В руке у него была целая пачка школьных мелков белого цвета. Он быстро пересказал Степе весь ритуал, тот сразу проникся его идеей и поддержал, потому что всегда верил другу, какая бы ситуация не была. А еще Дима тоже казался ему всегда странным, и он был уверен, что теория друга подтвердится, так что сразу решил ему помочь.       Ребята плавно перелетели мимо спящей старой голубки-поварихи и схватили две пачки соли, что лежали на столе рядом с ней. Затем они тихо вышли в школьный двор. Чтобы охранник их не заметил, голуби аккуратно перелезли под турникетами. В школьном дворе было пару мест, где не было камер и друзья направились туда.       Гриша принялся рисовать пентаграмму на асфальте довольствуясь эскизом с его мобильника. Через несколько минут он закончил. Получилось очень даже неплохо. Теперь их двор украшала фигура, полученная соединением вершин правильного пятиугольника через одну. Григорий улыбнулся проделанной работе. Первый пункт готов.       Степан запустил крыло в подкрылье и вытащил те две пачки соли, что они уволокли из столовой и принялся рассыпать по кругу. Завершив это дело, Степа смахнул пот со лба. Затем дал пять Грише. Второй пункт готов.       Теперь голуби думали, как загнать туда Дмитрия, чтобы тот ничего не заподозрил. И Гриша придумал. Он решил отправить Степку в их класс, и сказать, что его вызывает директор и там бы голуби его схватили. Конечно, Григорий бы и сам мог пойти за Димой, но, поскольку, все знают его отношение к нему, то вряд ли бы учительница и другие ученики ему поверили, так что идет Степан.       Гриша пожелал ему удачи, и Степа полетел к кабинету, в котором у класса Гриши сейчас шел урок. Уже около двери, голубь постоял еще пару минут. Он решил немного отдышаться. Полностью выдохнув, Степан неохотно, робея, но все же постучался. Дверь ему открыла высокая учительница, статная голубка с довольно большим кадыком, что женской особи было не свойственно. Голубь вздохнул, поднял на нее взгляд, пролепетал:        — М-мне… Диму Обнагленкова… Его к директору вызывают… Мне сходить за ним поручили.        — Дима, вставай, — преподавательница закатила глаза. — Голубок тебя проводит, — она махнула крылом в сторону Степки. Тот сглотнул, нервно схватившись за футболку, на которой были изображены целующиеся голуби.       Дмитрий встал и поплелся за Степаном. На удивление друга Гриши, Димка не сказал Степе ни одного слова, а просто молча шел за голубем, смотря куда тот его приведет. Наверняка, одержимый ничего не подозревал и был уверен, что такой простой голубок, как Степа, с такими светлыми голубыми глазами, простой футболкой, короткими бриджами и легкими сандалиями, ну никак не сможет ему навредить. Степан до сих пор удивлялся сдержанности одноклассника Григория, а ведь друг говорил ему, что «этот голубь — ненормальный, его стоит опасаться и бояться. В нем сидит демон». Конечно, Степка ему верил, ведь нельзя ни верить лучшему другу. Пусть они и редко общаются.       Уже подходя к выходу из школы, Дима все-таки осекся. Зачем голубь ведет его на улицу? Они же шли к директору… Странно все это… Но все-таки, демон был сдержанным и просто прошел за Степой.        — Где директор? — все же ни спросить было нельзя в такой ситуации.        — Уже почти пришли… Он нас ждет. — Степан покраснел, и Дима это увидел.       Незаметно, голова Дмитрия повернулась на триста шестьдесят градусов, зрачки почернели, и он злобно покосился на проводника.        — Быстро объяснил! — демон закричал и накинулся на Степу, нанеся ему пару ударов по носу. У голубь пошла кровь из носа, но все же он ответил ему двумя быстрыми оплеухами по щеке. Тот еще сильнее разозлился.        — Это не шутки! Ты думаешь, что один такой простой голубь, как ты, сможет победить меня?! Могущественного демона?! — Дима принялся колотить Степу. Боль нарастала, и тот боялся. Он пытался отбиваться, но, кажется, это было бесполезно. С каждым легким шлепком Степана Дмитрий начинал бить еще сильнее.        — Может, и нет. Но он не один. — вдруг из-за угла появился Григорий и накинулся на Дмитрия. Демон не сразу среагировал, и в эту же секунду Гриша толкнул его, отчего тот вместе со Степой откатился прямо на нарисованную мелом пентаграмму. Голубь резко протянул крыло другу, что лежал под Димой, и чуть ли не задыхался в конвульсиях. Из последних сил Степан ухватился и Григорий резко вытащил его из-под большой туши недруга.        — Выпустите меня! — его зрачки стали еще чернее.        — Только когда отправим в Ад. — Гриша нахмурился, затем отвел раненого друга на скамейку и усадил его, чтобы отдохнул. — Мы еще не закончили. — голубь достал телефон из кармана. У него была открыта вкладка со специальным заклинанием, для изгнания демонов, и он незамедлительно ее открыл.       Дмитрий бегал по кругу с пентаграммой, как ошпаренный. Но выбраться за ее пределы не мог, да и каждое прикосновение его лап к соли отдавало большой болью в груди. Гриша вздохнул, посмотрел на друга, который был хоть и раненый, но все равно улыбался. Потом Григорий перевел взгляд на одержимого одноклассника, и стал быстро читать заклинание на латыни, стараясь нигде не ошибиться.        — Exorcizo te, immundissime spiritus, omnis incursio adversarii, omne phantasma, omnis legio, in nomine Domini nostri Jesu Christi eradicare, et effugare ab hoc plasmate Dei. Ipse tibi imperat, qui te de supernis caelorum in inferiora terrae demergi praecepit. Ipse tibi imperat, qui mari, ventis, et tempestatibus impersvit. Audi ergo, et time, satana, inimice fidei, hostis generis humani, mortis adductor, vitae raptor, justitiae declinator, malorum radix, fomes vitiorum, seductor hominum, proditor gentium, incitator invidiae, origo avaritiae, causa discordiae, excitator dolorum: quid stas, et resistis, cum scias. Christum Dominum vias tuas perdere? Illum metue, qui in Isaac immolatus est, in joseph venumdatus, in sgno occisus, in homine cruci- fixus, deinde inferni triumphator fuit. Sequentes cruces fiant in fronte obsessi. Recede ergo in nomine Patris et Filii, et Spiritus Sancti: da locum Spiritui Sancto, per hoc signum sanctae Cruci Jesu Christi Domini nostri: Qui cum Patre et eodem Spiritu Sancto vivit et regnat Deus, Per omnia saecula saeculorum. Et cum spiritu tuo. Amen.       Когда голубь закончил, то Дмитрий сразу же прекратил метаться из стороны в сторону. Он упал в самую середину спасительного символа, и открыл рот, из которого большим клубом вырвалась большая черная струя. Дым то был, или вода, разобрать было невозможно. Но это было не главное. Демон был в Аду, а Дима исцелен.        — Что со мной случилось? — Дмитрий посмотрел на Гришу, стоявшего перед ним, потом на раненого Степу, что сидел на лавочке сзади. — Что произошло? — он перевел взгляд в низ на нарисованную пентаграмму, на которой и стоял. — Что это?       Григорий улыбнулся, потом посмотрел на Степана. Тот тоже был рад. Гриша взглянул на исцеленного одноклассника, и со смешком в голосе сказал:        — Не важно, друг. Пошли на урок.       Так, с чувством выполненного долга, друзья разошлись. У Степы кровоточила небольшая рана на колене, так что, когда он заявился в класс, учительница сразу же отправила его домой, чтобы отдыхал и восстанавливался. А Гриша и Дима пошли на свой урок. Не пойми отчего, Дмитрий чувствовал себя виноватым. Он подошел к парте, за которой сидел Гриша и плюхнулся своим голубиным задом на соседний стул. Украдкой взглянув на соседа, Обнагленков поник головой и сказал:        — Если что было, Гриша… Ты… Извини меня за все. — в ответ на его извинение голубь лишь ухмыльнулся.