"Два одиноких сердца"

POV Белла. Утром я проснулась вместе с будильником, пора было ехать в школу. Новая школа, новые знакомства и новые уроки. Не очень люблю переходить из школы в школы, потому что ты сразу становишься новой игрушкой для одноклассников. Приняв душ и одевшись, я спустилась на кухню. Оттуда донёсся запах блинчиков. У Деймона есть просто уникальная способность: он обалденно готовит! - Доброе утро, - сказал он мне. - Доброе. Ты как, после вчерашнего? - Как огурчик! Я улыбнулась и села за стол. После завтрака Деймон повёз меня в школу. В принципе учиться, мне было не обязательно, но он настоял, чтобы я закончила и получила образование, я не стала спорить с ним. Школа оказалась не далеко от нашего особняка, что было очень удобно. Здесь было много народу. - Ну, увидимся дома, - сказала я Деймону, но он не ответил. Я заметила, что он смотрит куда-то вдаль. Я посмотрела в ту сторону и увидела Елену и Стефана. - Дей, не грусти. Не вешай нос, слышишь? - Постараюсь. Я заеду за тобой после школы. - Хорошо. Я вышла из машины и отправилась за своим расписанием. Как только я вошла в здание школы, я заметила, что все взгляды прикованы именно ко мне. «Ну, вот! Начинается!» - подумала я, заходя в комнату, где мне дадут расписание и фамилии учителей. Женщина лет тридцати сказала мне: - Ты новенькая? Белла верно? - Да. - Держи своё расписание. - Спасибо. - Если что-то понадобится, заходи, я помогу. - Хорошо, обязательно. Первым уроком у меня была история. Учителя звали Аларик Зальцман. Зайдя в класс, я села за свободную парту, а потом, оглядев класс, заметила, что учусь вместе с Еленой и Стефаном. Что ж, надо будет познакомиться. Начался урок. Мистер Зальцман объявил тему урока: война 1918 года. А затем стал опрашивать нас, что мы знаем по этой теме. Я прекрасно знала историю, а благодаря знаниям Деймона расширила свой кругозор. В целом урок прошёл хорошо. Только меня раздражала одна блондинка, которая явно обсуждала меня с Еленой, думая, что я ничего не слышу. Мне это не нравилось. Надо показать девочке, что обсуждать людей за их спинами не хорошо. Но сперва познакомлюсь с Еленой. Должна же я знать, что она из себя представляет. И почему Деймон так убивается по ней? - Привет, я Белла. - Я Елена. Тебе помочь чем-то? - Да. Просто я новенькая и ничего пока здесь не знаю. Не могла бы ты показать мне, где находится кабинет алгебры? - Конечно. Пойдём. - А у вас в школе есть какие-нибудь кружки или что-то типа того? - Для девушек у нас есть черлидинг. - Туда же можно записаться?! - Да, в любое время. - Ну, спасибо за информацию. Ещё увидимся. - Да, конечно, - ответила она. «Ну, вот и познакомились!» *** После уроков я пошла к тренеру по черлидингу, чтобы записаться в команду. Там была и эта блондинка, которую, как выяснилось, зовут Кэролайн. Тренер, мисс Уитлок, попросила меня показать какие-нибудь движение и я показала. Все девчонки застыли от удивления. А я вновь услышала голос Кэролайн: - Подумаешь! Она просто воображает! И больше ничего не умеет! «Ох, зря! Зря ты это сказала!» Подождав пока закончится тренировка, и пока она останется одна в раздевалке, я налетела на неё и со всей силы прижала к стенке, а затем сказала: - Послушай меня внимательно: я тебе советую держать свой рот на замке, особенно в отношении меня. Я думаю, ты знаешь, кто я и что злить меня не нужно, а то это плохо кончится. Ты меня поняла? Она кивнула. - Ну, вот, и молодец! Можешь идти. Она выбежала из раздевалки и отправилась к своим друзьям. Я же пошла к Деймону, который ждал меня на парковке. - Привет. Надеюсь, твоё настроение улучшилось? – спросила я. - Ну, да. А ты, смотрю, весёлая. Хорошо день прошёл? - Ну, почти. Я получила пять по истории, меня приняли в команду черлидинга, и я познакомилась с новыми людьми. - А что же тебе не понравилось? - Одна тупая блондинка, которая открывает свой рот, когда не следует. Ты знаешь Кэролайн? - А то! Было дело, познакомились. - И как она тебе? - Да, никак. Обычная девочка, лёгкодоступная. Конечно, может, я ошибаюсь, я не слишком хорошо знаком с ней. Но мне она не нравится. - И мне тоже. Она считает себя королевой и все должны ей подчиняться. Но я не собираюсь этого делать! - Уверен, что ты покажешь ей кто здесь главный! - Конечно! - Чем займёмся? - Предлагаю пойти гулять, а потом ты мне поможешь с домашним заданием по истории. - Хорошо, поехали. АВТОР: Жду ваших комментариев! Мне будет приятно!