Учитель Физики.

Это был обычный февральский учебный день. Но не всё так просто, в этот день у нас была физика. С этого года я очень полюбил этот урок. Благодаря новому учителю. Он был высокий, сутулый, рыжий и с такой же щетиной. Он преподавал очень хорошо и интересно. Задавал немного. Был добрым и очень хорошим. Звали его Олег Дмитриевич. Вы спросите, кто же я?! Я — Игорь, мне 16 лет. Учусь в 9 классе. Я среднего роста. Могу показаться чуть-чуть толстым из-за щёк. У меня тёмно-каштановые волосы, есть веснушки. Я ношу коричневый, вязанный свитер с клетчатой рубашкой. Сижу я на первой парте второго ряда. Ну вот сижу я на физике, решаю задачу и ловлю на себе чей-то взгляд. Я поднял голову и увидел, что учитель странно смотрит на меня. Я почувствовал себя странно. Так себя я не чувствую никогда. Кажется, я покраснел. Учитель сразу же опустил свой взгляд в книгу. А я опустил в тетрадь. После урока он попросил меня остаться. Я испугался, но всё же остался. Олег Дмитриевич долго стирал решение с доски, а я сидел и ждал. Я очень волновался, гонял разные мысли. За что же он меня попросил остаться? И тут он закончил стирать с доски, сел на стул и сказал: — Игорь, знаешь, я недоволен твоей последней лабораторной. Ты мог бы написать её намного лучше. Я решил дать тебе шанс. Приходи на следующей неделе во вторник после уроков и перепиши её. Я был удивлён, что он дал мне переписать её. Это было довольно несправедливо, Но я промолчал, согласился и вышел.