Невероятные..

Приятная легкая прохлада пробивалась сквозь приоткрытую форточку, тем самым пробуждая комнату и все предметы с тихого ночного сна. Яркие лучи света бьют в окно, осветляя и её, и её хазяйку. Рассвет — дело святое. Не каждый сможет понять, но рассвет для них это пробуждение и надежда на хорошо проведенный день, на приятные мысли и любимые встречи с друзьями и родными.

Кто бы мог подумать, что сегодняшнее утро будет одним из самых тяжелых.

Ворочась с одного бока на другой миледи еле-еле открыла, увидев перед собой тумбу с какими-то бумажками на ней — Сколько…сейчас время? — сонно, спрашивая саму себя, задала вопрос вчерашняя именинница.- 7:14......Стоп, — окончательно протрезвев, послышался крик.- ЧТО?! Как?! Что? Я.проспала будильник? Так, стоп, Алина, соберись. А то ещё хуже будет. Так, я сейчас оденусь перекушу и успею в школу. Главное, не переживать, — успокаивая себя, приговаривала Аргентум-младшая Не задумываясь о внешнем виде, девушка накинула первую попавшуюся форму: белая рубашка с рукавами в три четверти, темно-синяя безрукавка с молнией на спине, черные брюки с красным ремнем и черные балетки с бантиком. Прической оказались два миленьких хвостика по бокам, завязанные красными резинками с бантами. — Так, вроде готова. Сколько сейчас времени? 7:19. Ещё успеваю. Хм. Что это? — удивилась девушка, заметив стопку бумаг на своей тумбе. Анкеты — Николь Гордон-Уолкер, Эйден Смит, Леон Гармадон, Лео Уотсон, Рилла Стюарт, Шелли и Мэрил Брофловски, Нелли Драгнил.Что это? «Алиночка, вчера приходил учитель Мерлок и попросил, чтобы ты перебрала все эти прошлогодние анкеты для пересчета учащихся и для новых учеников составить анкеты. Ты спросишь: «ПОЧЕМУ?». Сейчас бухгалтерия академии уехала в декрет, а он тебе доверяет. Не подведи меня.» — ХА. Шикарно! Вы издеваетесь надо мной, да? Ой башка-то раскалывается, я ж не сильно выпила, чего ж так болеть? — глотнув воды с таблеткой, Алина взяла рюкзак, анкеты и отправилась в академию. Подходя к ней, народу было немного как в школе, так и снаружи, поэтому можно как-то разобраться с этими чертовыми анкетами. Поискав укромное местечко, а оно нашлось лишь в кабинете истории мира и магии. И к удивлению девушки учитель Мерлок находился здесь, перебирая книги. — О, Алина, заходи, ты рановато сегодня, — он улыбнулся девушке и как раз заметил стопку анкет, которые он принёс их вчера.- Ты что уже сделала? — Вы про анкеты? Нет, я…- а стоит ли ему говорить о вчерашнем празднике? — Просто я вчера поздно вернулась домой и легла спать, а заметила эти анкеты только сегодня утром. — Ну, ладно, ничего страшного, после уроков я к тебе присоединюсь. Что у вас пятым (последним)? — Физическая культура, — сказала девушка, отложив бумаги на свою парту. — Я тебя отпрошу с урока. И потом займемся анкетами. Хорошо? — Я не против. — Ну вот и славно. Кстати, ты проект приготовила? — этот вопрос загнал меня в ступор, а где проект сам находиться, мы ж его сделали, правда? — Просто я этих учеников знаю и практически все не готовили проекты на прошлый год. — Д-да, мы приготовили, — пытаясь вести себя спокойно, проговорила Алина. — Ну, вот и отлично. Повторяй информацию, — сказал и вышел из кабинета. — Ага, — ответила девушка, пустующему кабинету.- И что же делать? Куда мы могли посеять проект? Мда, круто отпраздновали день рожденья, — присела на парту и опустила голову, как будто себя коря за это. — Вчера было день рожденье. Ну, поздравляю тебя, — сказал голос неподалеку. — Кто здесь? — спросила Алина, резко подняв голову и осмотревшись увидела прячущегося местного бабника и одноклассника Алины — Шторма Фуллбастера.- Как тебя зовут? — Я вижу ты новенькая раз меня не знаешь, — сказал он, подходя к девушке.- Меня зовут Шторм. Шторм Фуллбастер. Ну, а ты можешь называть меня как тебе захочется? — говорил он, крутя в своих пальцах пряди шатенки. — Хорошо, Назойливая Муха, — ответила Алина, встав с парты, слегка задев волосами лицо парня. — Аромат ледяной вишни, — Что? Как он узнал аромат шампуня?— Мой любимый, кстати. — Я заметила. Тут сразу прохладно, — холодно ответила она ему, стоя все еще спиной к нему. — Если тебе холодно, я могу сделать жарко, — сказал он и резко рванул к девушке, повалив ее на парте — Ты чё здесь творишь, а? — послышался голос за спиной. — Огненная башка, ты что здесь забыла? — спросил он, не поворачиваясь к новой особе разговора. — Приехала с командировки, хотя я не хотела, не хотела снова видеть твою самодовольную рожу, — а после, посмотрев на Алину, сказала.- Отстань от нее, — но он не хотел и та резко оттянула его от новой «жертвы». — Ты чё творишь, я ещё не успел даже прикоснуться. — И не успеешь. Пошел нахрен отсюда, извращенец, — после послышался скрип зубов. — Ну и ладно, — и он ушел. — Ты как нормально? — девушка подошла ко мне. Девушка симпатичная: волосы цвета сакуры, несколько прядей собрано в небольшой хвостик, светлые зеленые глаза и яркая улыбка, а одежда ее напоминала одеяние дракона — майка с пламенем, черная клетчатая рубашка, завязанная под грудью и черные спортивные брюки. Это всё показывало, что девушка явно спортивная и, судя по ее характеру, спорить с ней не надо. — Тебя как звать-то? — Алина. — Алина, очень приятно. А я Нелли Драгнил. Можно просто Нелли или Нел. — Хорошо, Нелли. — Тебя этот придурок не достал? — сказала она, смотря на дверь. — Ну он успел попробовать со мной флиртовать, но я ему отказала, тот повалил на стол и тут ты пришла. — Ну получит же он от меня, — прошипела она, потерев кулаки. — Успокойся. Он же ничего не успел сделать. — А если бы сделал? — То я бы в морду дала, — ответила Алина, а та в свою очередь улыбнулась во все тридцать два зуба. Прозвенело три звонка и послышался голос директора: — Уважаемые, одиннадцатые классы, собираемся в кабинете истории мира и магии для защиты ваших проектов, — через мгновение сюда забежало около 30 учащихся, среди которых были и Эрика с Мейси — Алина, — окликнули шатенку. — Да, — подбежала к двойне. — Вот флешка, вот информация, — сказала Мейси, но судя по ее взгляду это было еще не все. — Что-то ещё? — Тебя Аарон ищет, — ответила красноволосая, ухмыляясь. Алина тут же накрыла волна смущения, хоть само смущение не так сильно выражалось. — Что он хочет? — спросила Алина, отводя взгляд на планшет с текстом. — Откуда я знаю? Он ждет тебя около кабинета директора. Поспеши, а то скоро начнется Защита Проектов. — Хорошо, — ответила девушка и побежала к кабинету директора. Хорошо, что он был на этом этаже, рядом с рябиновой дверью находился персонаж этой истории Аарон Фокс, который что-то листал в своем телефончике. — Т-ты звал меня? — О, ты уже пришла, — сказал и, убрав телефон, сделал два шага к девушке, та в свою очередь сделала один, отходя от него.- Кхм-кхм, — прокашлял, поправляя галстук, а ему идет официальная форма, к щекам пришла новая волна неловкости.- Я насчет той пятницы. — Ты не забыл, — мысли вслух. — Конечно, как тут не забыть, — на последних словах его голос понизился и от волнения он почесал затылок.- Я хотел спросить… Нормально всё было? — В смысле? — Ну…как сказать… Просто когда мы уехали, я весь вечер переживал насчет того, как ты это воспримешь и. — Всё нормально, — послышался хрипловатый голос напротив рыжего. — Что? — Всё нормально, не переживай. Сначала я была в недоумении и удивлении, а потом… — показалась легкая улыбка, — потом я просто поняла, что ты как бы защищал меня от своего назойливого братца и вообщем…всё нормально. — Ну, Слава Богу, а то я уже понапридумывал всякие плохие вещи, что ты можешь устроить, — после прошло молчание, которое всегда сводило с ума парня.- А ты милая с румянцем, — Алина подняла на него взгляд полный удивления, это он сейчас правда такое сказал. — С-спасибо, — ответила девушка, слегка приподняв уголки губ. — Эй, парочка, вы чего здесь стоите? — из ниоткуда появился учитель Мерлок, отчего эта «парочка» вздрогнула от неожиданности, испортив тем самым ТАКОЙ момент. — Да так, разговариваем. — Пойдемте, скорее, начинаем защиту проектов, — Алина, услышав последние два слова, рванула с места в класс повторять информацию, боясь опозориться. Подбежав к классу, Алина схватила планшет с текстом и подошла девчатам, уже подошла Николь, повторять информацию, как тут постучали в открытую дверь. Вошел директор академии. — Здравствуйте, дорогие одиннадцатые, сегодня один из интересных дней. Ведь сегодня Защита ваших проектов. Я надеюсь сегодня их будет больше, чем в прошлом году. Желаю всем здесь присутствующим приятного просмотра и слушанья и изучения новой информации, после он обратился к Мерлоку, а сам сел на первую парту, рядом с голубоволосой девочкой, она по-моему отличница. — Да, как уже сказали сегодня будет действительно интересные темы, которые могут заинтересовать всех здесь присутствующих. Ну, что еще сказать, те, кто подготовил проекты переживают и поэтому прошу у вас капельку уважения к выступающим, — основная часть класса кивнула.- Отлично. Девочки, прошу. Так как капитан группы Аргентум, начинает именно она: — Мы хотим вам представить тему, элементы которой встречаются в этом мире практически на каждом шагу. Это «Стихии», — на экране стали появляться картинки и видео разных стихий.- Вода, земля, огонь, воздух, молния… Пять стихий, которые лежат по некоторым представлениям в основе и человека, и мироздания. Из древне люди считали, что ими руководят боги, которым необходимо поклоняться. Позже — почитали и уважали эти могучие явления. В настоящее время, в эпоху науки и прогресса, человечество сумело сделать массу открытий, но обуздать и понять до конца эти пять составляющих мира пока не под силу никому. — Огонь, — продолжила Мейси, — Огонь — интенсивный процесс окисления, сопровождающийся излучением в видимом диапазоне и выделением тепловой энергии. Или проще говоря явление природы, излучающее тепло и проясняющее свет. Огню уделяется большое внимание в ряде мифологий. В греческой и римской мифологии с огнём отождествлялось несколько божеств (Гефест, Прометей, Веста, Гестия и другие), в древнеиндийской мифологии олицетворением огня был Агни, в кельтской мифологии богиня огня называлась Бригид. Как правило, пламя изрыгают драконы во многих мифологиях. Это представление нашло отражение во многих фэнтезийных компьютерных играх, фильмах, сериалах. С древнейших времён существуют различные приёмы с огнём (огненный выдох, жонглирование горящими предметами, тушение пальцами или хлыстом огня). Такое шоу всегда пользуется особой популярностью из-за психологического эффекта, поскольку люди подсознательно боятся огня и им трудно контактировать с ним. — Вода, — Николь.- Это химическое вещество, прозрачное, бесцветное, не имеющее ни вкуса ни запаха. С древнейших времен вода считалась источником всякой жизни: Гесиод и Фалес, одни из первых греческих философов, учили, что вода — первоначальный элемент, из которого созданные все вещи, и из которого они в основном и состоят. Вода — активная «героиня» и «персонаж» многих религиозных и мифологических «картин». Причём, «героиня» или «персонаж», прежде, всего потому, что чаще всего вода предстаёт на них как нечто одушевлённое. Вода, главным образом, является олицетворением умения обходить все преграды, иллюзии. И при этом, что очень важно, выступая в роли созидательницы. Но, с другой стороны, именно вода может выступать и как разрушительница.При этом, безусловно, очень часто разрушительная сила воды в мифологии и религии чётко обоснована, и вода фактически является «атрибутом» гнева и предостережения. — Воздух, — Эрика, — смесь газов азота и кислорода, а также аргона, углекислого газа, водорода, образующая земную атмосферу. Воздух необходим для нормального существования на Земле живых организмов. Воздух, точнее, ветер также играл важную роль в мифологиях восточных славян. Считалось, что ветер мог слышать людей и реагировать на их просьбы. Ветер, самой природой своей вызывающий ассоциации с беспрерывным движением, в фольклоре часто считается раздающим как материальные, так и нематериальные субстанции, что часто используется для сатанинских целей. Любовные заговоры, например, иногда производят впечатление, что стихии стоят на службе у сил зла. Однако в мифах благие дела ветра намного перекрываются злыми. Из всех стихий воздух в виде бурного ветра чаще всех связан с нечистой силой. В фольклоре он выступает как странник, злобный и непредсказуемый. В сказках, например, Ветер или Вихрь подменяют Змея в качестве похитителя женщин. Одна из фундаментальных стихий мироздания, занимающая промежуточное положение между небом и землей, огнем и водой, — сфера божественного дыхания, символ одухотворения. Среди четырех стихий (как и огонь) рассматривается как активный, легкий и духовный. — Молния, — Алина, — Стихия, которую ученые несколько столетий опровергали, потом увидели, почувствовали и назвали ее официальной стихией, — по классу прошелся тихий смешок.- Атрибут всех богов-кузнецов, таких как Гефест, Вулкан и Тор. Гром — это голос небесных богов, а молния — их оружие, уничтожающее змей и духовных противников и символизирующее божественный гнев. Молния повсеместно считалась предсказанием (добрым и злым), Смерть от молнии — это смерть, полученная с Неба.Подобно лучам солнца, молния считается как благотворной, так и разрушительной. Таким же было копье Ахиллеса, способное наносить раны и исцелять. Молния ассоциируется со всеми богами бури и грозы. Молния (или удар молнии) представляет собой небесный огонь в качестве активной силы, устрашающей и динамичной.Во многих культурах молнии (которые обычно изображали в виде зигзагообразных огненных стрел, извергающихся из облаков) были атрибутами самых могучих богов, например древнегреческого Зевса. И поэтому несмотря на свои устрашающие последствия, молния является самой изучаемой и интересующей темой для обсуждений во многих научных учреждениях. Спасибо за внимание, — после прошли минутные хлопки. — Всё, успокойтесь, — прикрикнул Мерлок.- Девочки, спасибо большое, очень интересный материал. Большинство из этого мы используем на уроках. После выступили ещё шесть групп и, кроме первого урока, это затянулось и на второй, что очень понравилось всем, ведь никто не хотел идти на математику. — Спасибо большое, ребята. Было очень много интересной информации. Надеюсь, вы для себя что-то интересное запомнили, потому что дети готовились и пытались вас чем-то заинтересовать. Я хочу поблагодарить Мерлока за предоставленные темы и я хочу поблагодарить новеньких, которые впервые принимали участие в создании таких проэктов. Спасибо за внимание. А теперь принимайтесь за уроки, — по классу прошелся возглас недовольства.

До окончания второго урока осталось примерно 10 минут.

— Фух, самое страшное уже позади, — сказала Эрика, упав на стул. — И не говори, — ответила Мейси, положив голову на руки. В это время парни общались между собой, иногда поглядывая на девушек. — Первые девочки-выступающие — самые лучшие, — сказал Аксель. — Они так круто рассказывали, что я практически не моргал. С ихними видео из игр и фильмов, это было что-то, — ответил Адам. Пока парни общались, самый тихий из них смотрел на капитана группы девушек — на Аргентум. — Смотрите, наш лучник притих, — сказал Эйден, тыкая пальцем на Аарона. — А он смотрит на Алину — стопудово влюбился, — ответил Леон. — У него же есть Джулья. — Вообще-то, я всё слышу, — сказал Фокс, переводя взгляд на парней. — Да, ладно, не парься, а то ещё обидишься, — сказал Эйден, прищурив глаза. В данный момент в кабинет вошел молодой парень-шатен и подошел к общающимся директору и учителя. И явно говорили о том, что Мерлоку не сильно нравиться. — Ну, мистер Стюарт, у нас количество учеников и так ограничено, а в том классе учеников уже под сорок. — Ну, господин Мерлок, в этом классе учиться моя любовь и я не могу жить без неё, — эти слова дошли до ушей Мейси и Алины. — Эта ж какая у него любовь? — спросила тихо Мейси. — Это я, — ответила Николь, опустив голову на руки. — Ты? — удивилась Алина. — Да. Всё время ко мне флиртует, дарит подарки, признается в любви. Заколебал уже меня он. — У меня есть идея, — сказала Алина и встала с парты.- Учитель Мерлок, — те обернулись к девушке, — раз мистер Стюарт так желает поступить в параллельный класс, то пускай один из учеников того класса перейдет к нам, — ответила Алина, чем заинтересовала весь класс. — Ну, допустим кто? — спросил Мерлок, улыбнувшись, понимая о чем идёт речь. — Я предлагаю перевести в наш класс Николь Гордон-Уолкер, а самого господина Стюарта перевести в тот класс, — ответила Алина, ухмыльнувшись Стюарту-младшему. «Ах ты ж тварь»— пронеслось в голове парня.- А почему именно Николь, а не кто-либо другой? — ход перешел к «адвокатше». — А почему бы не она? (Алина-еврей — вопросом на вопрос) Вы имеете права на неё, как собственность, или что? Или вас заинтересовала она в другом совершенно плане? Сначала предъявите права на то, чтобы руководить другими, если у вас таких прав с собой не имеется, то проваливайте куда подальше и дело закрыто, — слегка прикрикнув, ответила Алина, а после мило улыбнулась — будто ничего не было. — Я согласна с этой идеей, — к баттлу присоединилась Мейси.- Почему бы не перевести мою лучшую подругу в наш класс, а его — в параллель? — Хорошо, Николь переходит в Б-класс, а Себастьян — в А-класс. — Ещё имеются какие-то претензии, мистер Стюарт-младший? — это звучало слегка угрожающе, после чего Алина, ухмыльнувшись, скрестила руки на груди. Тот окружил себя «темной аурой» и вышел из класса. Признав победу, Алина села к девушкам. Все сидели с пораженными лицами. Как?! Как можно было высказать что-то подобное в лицо сыну директору?! Такое могли делать лишь крутые или отбитые на голову. Спустя мгновенье произошел взрыв на верхнем третьем этаже. Все сразу попрятались под столы. Потом все утихло как в кабинете, так и снаружи, после послышались шаги по пустому коридору, и судя по постукиваниям — это женские каблуки, и логично предположить, что это женщина. Пока шаги доходили до места назначения, видимыми среди всего класса остались Леон, Адам, Эйден, Алина, Хоук, Николь, Аарон, Мейси, Клэй, Аксель. Вот шаги прекратились, тишина начала напрягать, Алина решила проверить, где там шляются гости, как вдруг прозвучал голос в голове: — «Дура, стой, пускай кто-то из парней пойдет!», — после этого крика девушку как-будто заморозили. К ее спине подошел Эйден, обернувшись она опять услышала голос: — «Я смотрю, ты теперь тоже слышишь голоса в голове» — «Что?! Как такое возможно?!» — «Не кричи так. А то бошку проломишь» — это уже был явно кто-то другой, — незаметно осмотрев класс, она заметила пристальный взгляд Леона. — «Хорошо. Только как это.» — «Потом объясним. А сейчас.» — Какие люди! Мерлок, Стюарт и ваши Дети здесь, я кстати одного украла у вас, — гостью оказалась женщина лет 20, одетая в открытую и вызывающую одежду: открытые плечи, руки, ключица, живот, бедра. — «Уж слишком открыто одета» — подметила для себя Николь. — «И не говори» — ответила Алина. — «Что? Алина? Что ты делаешь в моей голове?». — «Я сама не знаю. Парни сказали объяснят позже в чем дело». За «гостьей» показался Себастьян Стюарт, только какой-то мрачный весь в фиолетовых тряпках, в раскрытой рубашке. Откуда у него кубики?! — Это Себастьян Рото, мой ученик и по совместительству — сын, — у всех пораскрывались рты. Как? Это зазнайка — сын этой молодухи? — Ты кто? — спросил Леон. — Не знаете? Как обидно, — надула губы и отвернулась. — Рото, зачем ты здесь? — спросил директор. — Милый мой, я пришла за своим сыном, — сказала она, проведя рукой по щеке своего «мужа». — Мама, ты обещала, — открыл рот «Этот». — Ах да, кто из них твоя любовь? — Она, — Себастьян показал на Николь. — Отлично, пошли. — Никуда она не пойдет, — в бой вошел Эйден.- Я не отдам тебе сестру. — Ой-ой-ой, какие мы рыцарские. Ну, так иди спасай, — после чего отбросила парня в окно, оно разбилось, но каким-то чудом Смит-младший не вылетел. К Эйден подбежали его братаны (Леон, Хоук, Адам) и подбежала Алина. — Как ты, брат? — спросил Адам. — Жить буду. — Прощайте, — Рото, Себастьян и Николь испарились в воздухе. — Что будем делать? — спросил кто-то из прячущихся. — Спасать, — ответила Алина, встав с колен, и посмотрела на парней