Поттер Панк

Иногда чтобы загореться на работе, нужен фитиль в ...

      Пока наш герой был занят причинением справедливости, воспитанием магов и составлением коварных планов, судьба и прочие великие сущности, привлеченные яркой жизнью данного ребёнка, не сидели на месте. События, ранее казавшиеся абсолютно случайными постепенно выстраивались в длинные нити вероятностей, которые плотно опутали магический замок. Однако пока ему не было до них дела, он сделал для себя страшное открытие. -Как, блин, на второй год!? – у меня резко появились проблемы посерьёзней философского камня. - Вот так, если ты не сдашь экзамены, то из Хогвартса тебя не выгонят, тут ты всё верно узнал. Однако, ничего не мешает оставить тебя на второй год, а там и на третий. Будешь вечным учеником, – от нарисованной Гермионой перспективы мне стало как-то нехорошо. О возможности остаться на второй год я не подумал. Узнал, что меня не выгонят, и решил, что и стараться не надо, просто нужно перетерпеть пять лет в этой богадельне. Остаться тут на неопределённое время мне совсем не хочется. – Экзамены ведь ещё не скоро. – Десять недель, – отрезала Гермиона. – Да если не сдадим, нас не переведут на второй курс! Это очень ответственные экзамены, надо было давным-давно начинать готовиться, и о чём я только думала, где была моя голова. – Жеваный крот! Где была моя?! Времени совсем нет. Я уже настроился, что пасхальные каникулы проведу с семьёй, но, похоже, мне придется усиленно засесть за тренировки и книги. Блин, обидно-то как!       Следующие пару месяцев были адом. Всего мне надо было подготовиться к четырём предметам. Самым лёгким была история магии, там одна теория, причём вопросы на экзамене призрачный преподаватель не менял с момента своей смерти. Хорошенько расспросив второй курс, я составил список вопросов и выучил на них ответы. Зельеварение и чары были сложнее. В одном куча рецептов, описаний ингредиентов и способов их подготовки и оценки, которые надо прочитать и заучить, во втором куча практики, где каждое движение палочкой надо понять, произвести и довести до автоматизма. Я читал и махал палочкой как заведённый. Мне казалось, что даже бицуха на правой руке стала больше левой от того, что я упражняюсь своей волшебной палочкой по десять раз в день. Может, можно было всё сделать и проще, без надрыва, но было две проблемы. Первая, это мои палочки. Травяная позволяла творить замысловатые чары легко и просто, она как бы сама подсказывала, как и куда надо махнуть. Контролировать уже зачарованный предмет, например, левитирующее перо или танцующий фрукт, тоже было проще. А вот силу она не любила. Аналоговые заклинания, где от количества поданной силы зависел эффект, вроде Люмоса, она выдавала слабенькие. Огонёк еле тлел на кончике палочки. Вторая - из остролиста - наоборот, точные лёгкие действия ей производить было неудобно, она была больше, длиннее и тяжелее. Приходилось сильно концентрироваться, чтобы запустить чары, но вот силу она выдавала как брандспойт. Люмос был ярким и стабильным. Они были как шило и шпага. Одна хороша как инструмент, где нужны мелкие точные движения, вторая как оружие, где надо сильно и далеко ударить. К сожалению, о том, что я вообще колдовать умею, знают совсем немногие, а о том, что у меня кроме остролиста есть ещё одна палочка, вообще только трое, и мне хотелось бы так это и оставить. Поэтому я и пытался научиться шить одежду шпагой, чтобы иметь возможность воткнуть в глаз шило.       Вторым фактором была трансфигурация, там всё было плохо. Превращения формы мне ещё давались и спичку в зубочистку с серой я превращал легко, даже легче чем другие. Для меня это было всё равно, что деталь в инженерной программе нарисовать и представить, как материал в неё превращается. Превращения материала были хуже. Я смирился, что мы творим холодный ядерный синтез, превращая дерево в металл, просто энергию берём хрен знает откуда и сливаем туда же, но меня всё время преследовало чувство, что вот сейчас произойдёт сбой, и часть Шотландии сгорит во взрыве в пару сотен мегатонн. Я сильно осторожничал и превращения получались через раз.       Самыми хреновыми были превращения сущности, монетку в таракана и червяка в карандаш я ещё ни разу не превратил. Хорошо, концепцию убить насекомое и из органических соединений получить металл или другую органику, ещё мой мозг со скрипом понять мог. Понять, но не принять, убивать или мучить даже червяка мне было жалко. Я с ужасом и отвращением думаю о том, что будет, если нам надо будет превращать крыс или собак. И, к сожалению, как подсказали близнецы, именно это нам и предстоит на экзамене.       Вот ещё один слой промывки мозгов. Только вдумайтесь, детей в школе учат мучить животных! Если, например, превратить птицу в книгу быстро, я вполне допускаю, что она ничего не почувствует и ей будет казаться, что она просто уснула на время. Проблема в том, что превращения не всегда проходят до конца с первого раза и мне страшно представить, что ощущает живое существо, когда его превратили не до конца. Когда живые нервы уходят в бумажную плоть превращённых крыльев. Вот этому нас учат последнее время - издевательства над живыми существами. Ладно бы это делали с соответсвующими разъяснениями, что это для пользы дела, но просто так ради удовольствия, этим заниматься не стоит.       В штатах, как я слышал, в обычных школах учат лягушек вскрывать на уроках биологии, но там учителя объясняют причины действия, что не маньяков пытаються вырастить, а проводят важную практическую работу. В нашем средневековом свинарнике до такого концепта не додумались или додумались, но скрыли. Теперь детям прививают потребительское отношение к животным, ведь «Это волшебство!», значит можно сначала жуков, потом мышей, птиц, затем что-то покрупнее вроде свиней переводить в попытке сделать бытовую мелочь, вроде сундука, а потом можно и на людей перейти, точнее «маглов». Волшебники, скорее всего хоть какую-то защиту имеют, а вот обычные люди и не заметят как из них шкаф или диван сделают. «Не-не, в школе мы такому учить не будем!», но что-то мне подсказывает, с таким подходом школьники и сами разберутся. Все профессора делают вид, что всё, вроде, в порядке. Идите вы на хрен с такими порядками! Я уже предвижу скандал на экзамене, моя гринписовская душа просто вопит о необходимости акции протеста. Не поймите меня неправильно, я не лицемер. Я люблю бургеры из мяса и понимаю, что иногда, как и в древние времена, необходимо принести живую жертву новым богам: Науке, Прогрессу и Красоте. Но издеваться над животными ради того, чтобы получить кусок неживой материи, я не приемлю.       Даже если на экзамене задание будет обратное, превратить вещь в живое существо, я не понимаю, как это сделать. Как из металла получить живое существо, я вообще никак понять не мог. Как обращённая ворона может думать, применять инстинкты, откуда всё это у неё взялось, если до этого она была книгой? Из-за наших непростых отношений с профессором трансфигурации, спросить напрямую не получалось, да и сомневаюсь, что она сама знает, что ответить. Поэтому я надеялся по трансфигурации получить хотя бы минимум проходного балла, а остальное набрать на других предметах. Учитывая хоть и угасшее, но не пропавшее предвзятое отношение ко мне Снейпа, особенно обострившееся после того, как он каким-то образом узнал, что я о нём подумал, когда тот мне браслет вернул. Поэтому зелье я должен буду сварить идеально, а для этого мне надо прочитать не только учебник первого курса, но и всю сопутствующую литературу, включая справочники по ингредиентам.       К сожалению, учителя под конец года тоже решили, что ради подготовки к экзаменам надо увеличить нагрузки. Они так завалили учеников заданиями, что пасхальные каникулы, как я и опасался, в отличие от рождественских прошли не особо весело. Хорошо ещё, что я смог через Тонкс послать письмо родным и предупредить, что не приеду. Ей было ещё хуже, у неё выпускной год, но она уже умела аппарировать и согласилась смотаться в Лондон на почту, а за мной теперь должок. Я правда в Лондоне и сам побывать успел, МакГонагал отправилась со мной за новыми очками, но при ней никак не удавалось отлучиться и отправить письмо. Очки, кстати, мне пришлось покупать за свои деньги, и при этом выбор оправ у этих магов не очень, пришлось брать простые – круглые велосипеды, как у Джона Леннона.Очень помогла Гермиона, она составила план самостоятельной работы и повторения пройденного, она даже свела все конспекты в один документ, где разными цветами отметила отличия в том, кто что написал. Миона стала нашим главным стимулом и ангелом возмездия. Нелегко отключиться от учёбы, когда над душой постоянно висит Гермиона – то зубрит двенадцать способов применения драконьей крови, то отрабатывает взмахи волшебной палочкой.       Я же понимал, что не могу выжать из себя достаточно внимания и усидчивости, чтобы всё это выучить. Я всего лишь одиннадцатилетний пацан и сидеть, не вылезая из библиотеки мне настолько скучно, что я готов почти на все, чтобы от этого избавиться. Пришлось прибегнуть к крайним мерам и обратиться к воспоминаниям из прошлой жизни. К счастью, я смог найти то, что мне поможет. На одном семинаре по тайм менеджменту, на которые обязали ходить всех сотрудников компании, тренер рассказал забавную историю об эффективности и мотивации.       Одному разработчику нужно было срочно закончить дорогой проект, с большими штрафами за просрочку. Посмотрев историю работ, он понял, что никак не успевает. Из того, что он планировал на день, он делал в лучшем случае пятую часть, остальное время отвлекался на разную ерунду. Он придумал простой способ повысить свою эффективность, просто нанял помощника, единственной задачей которого было следить за разработчиком и бить того по роже, как только тот отвлекался. Эффективность работы выросла до восьмидесяти процентов, и проект был сдан в срок. Способ проверенный, рабы, построившие Египетские пирамиды, подтверждают. Долго так работать нельзя, перегоришь или привыкнешь, но на пару месяцев способ действенный. Было решено применить вторую суперсилу нашего зайчика-героя, её способность достать кого угодно с энергией тысячи солнц и упёртостью закона всемирного тяготения. Мионе была выдана свернутая газета и карт-бланш дубасить каждого, кто отвлекался от учёбы. Рон, правда, попытался возмутиться, но мы с Симусом просто молча усадили его между нами, и после двадцатого удара он сдался и уткнулся в книгу. Не знаю, как она умудрялась учиться сама, ещё и следить за нами, но стоило отвлечься лишь на минуту, как прилетал удар возмездия газетой. Мне даже кажется, что ей это доставляло удовольствие, и мне с рыжим доставалось больше всех, даже когда мы отвлекались одновременно, она успевала одарить нас дуплетом, или это просто Симус был более усидчивым.       Наша троица, зевая и постанывая, почти всё свободное время проводили в библиотеке рядом с Гермионой и кое-как разделывались с дополнительными заданиями. Посетители библиотеки обрели новое развлечение, наблюдая за тем, как пушистая гриффиндорка со сноровкой барабанщика рок-группы периодически дубасит своих приятелей свёрнутой газетой, а те, ойкая и вздыхая, утыкаются обратно в книжки и тетрадки. Самое странное было в том, что через пару недель к компании присоединились Невилл Лонгботтом и Дин Томас, а ещё через пару дней Рон притащил своих братьев, одной газеты уже не хватало, и Герми вооружилась двумя и дисциплинировала с двух рук, теперь сходство с барабанщиком за установкой было полным.