Часть 3
11 февраля 2018 г., 20:43
Старый добрый аромат свежих опилок врезался в нос. Василису всегда мучал вопрос, почему же этот запах? Она ждала аромат парфюма, манящий запах заваристого чая и конфет, но нет. Именно дерево и опилки. В голове уже появилась шутка про бревно — ученица с улыбкой на лице ее трудно проглотила.
Учительница математики допивала чай, проверяя огромную стопку тетрадей. Холодный взгляд уставился на свою ученицу.
— Садись куда хочешь, — Анна Николаевна начала нервно перебирать свою подвеску на шее, — Работу будешь переписывать?
— Так вы сами мне сказали ее переписать, без всяких вопросов… — как Вася не пыталась вести себя спокойно, но память о случившемся в этом кабинете не давала покоя, а любое действие со стороны учительницы казалось подозрительным.
— Я не в праве заставлять учеников переписывать работу. Хочешь двойку — получишь! — голос свойственно начал переходить на крик. Почему она так злится? Один Бог знает, и вряд ли она сама.
Вася промолчала, а в обмен получила тетрадь, которая с громким хлопком упала на парту. В её голове проскальзывали мысли о том, что многих учеников она принуждала писать работу, а тут какая любезность — вряд ли просто так.
Когда ученица заступорилась на очередном примере, она почувствовала на себе взгляд. Может переволновалась? Все же неудачная ситуация сейчас происходит. Быть наедине с человеком, который прямо тут, прямо в этом кабинете, был твоим первым партнером. Для доказательств Вася внимательно пыталась разглядеть боковым зрением, чем же занимается учительница. Женщина зависла над стойкой тетрадей, упершись в неё задумчивым взглядом. Не зря таились сомнения — эта встреча явно была давно спланированной. Зачем? Вернуть былые времена? Вася твердо решила, что больше никаких романов в школе. Ах, учитель английского? Она совсем про него забыла. Наверное, сегодняшний день просто был очень странным совпадением и вообще, если прикапываться к любому притяжательному местоимению, то многие тебя, оказывается, обожают.
Погрузившись в свои размышления, Вася не заметила, как к ней подошла Анна Николаевна и с интересом разглядывала пример, который не могла решить ученица.
— Мы подобный ему решали сегодня на уроке. Нужно меньше сидеть в телефоне. Правильно, что Слава Дмитриевич его отнял, — монотонный голос разрядил тишину.
— Откуда вы знаете? — в недоумении спросила девушка, ведь эти учителя совершено не общаются друг с другом.
— Проходя мимо, услышала, как ты ныла, чтобы Слава Дмитриевич вернул его… — в голосе послышалась нотка презрения. Может презрения себя, что ей до сих пор не все равно?
Василиса молча приняла информацию и снова окунулась с головой в работу. Почему-то когда пишешь самостоятельные на уроке, кажется, что это нечто сложнейшее во всей вселенной, но после уроков номера не труднее, чем работы в начальной школе. Слишком жизненно и нечестно.
Кривым почерком девушка начала черкать верное, как ей казалось, решение. Учительница продолжала нависать над ней, словно контролирующая каждый шаг мамочка. Когда Вася дописала пример, Анна Николаевна молча кивнула и отправилась к своей верной стопке тетрадей. Сосредоточиться на следующем номере не дала вибрация телефона. Экран мигом высветил новое сообщение:
"Жду тебя завтра в кабинете с выученными словами для диктанта. В среду скорей всего в школе не появлюсь.
Твой учитель английского."
«Засранец!» — девушка невольно улыбнулась, и щеки окрасились в тусклый румянец. Она отложила телефон в сторону, но Анна Николаевна внимательно за ней следила.
— Ты хочешь остаться на еще один урок? — учительница подошла к парте и взяла телефон в руки. — Кто пишет?
Василису повергла в шок такая нескромная любознательность. Она промолчала. Так как Анна Николаевна сама владела смартфоном, немного разбиралась в базовых свойствах. Бесцеремонно учительница нажала на кнопку, а телефон предательски сдал ей это сообщение.
— «Твой учитель английского…» — только это предложение она произнесла в слух, медленно и ядовито, — Передай своему учителю английского, что, когда от него придет очередная смсочка, твой телефон вылетит в окно! — синьор Помидор снова вернулся. Ученице уже надоело выслушивать постоянные презрительные нотации в ее сторону.
— Знаете что? Может хватит вести себя так, будто мы друг другу враги. Все события прошлого нужно оставить далеко там, а не тащить их в нашу жизнь. Меня уже бесит, что лично ко мне происходят вечные придирки! — девушка начала повышать тон, но поняла, что нужно сбавить обороты. Криками невозможно ничего уладить, — Я намного младше вас, но смогла взять себя в руки и смириться. Иногда это бывает очень сложно… Но может стоит попробовать перебороть себя?
Анна Николаевна внимательно и молча слушала девушку. Хоть обошлось все без криков. Глаза учительницы медленно опустились на парту — она размышляла.
— Можешь идти… — тихий голос Анны Николаевны разрядил гробовую тишину.
Василиса решила больше ничего не говорить. Она послушно покинула кабинет. Высказав все, что она копила на душе, девушка почувствовала долгожданное облегчение. Самое главное отрезать нить соединяющую тебя с прошлым. Только после этого можно вступать в настоящее и будущее.
Ученица десятого класса натягивала на себя зимнюю куртку в пустой раздевалке. В ее голове летали мысли, много мыслей, а все они про Славу Дмитриевича: «Как он узнал ее номер телефона?», «Почему так поздно он сообщил, что его не будет в школе?» Вася понимала, что все происходящее с учителем делает ее жизнь чуточку разнообразней. Благодаря его шуткам хочется ходить в школу, глядя на миловидную улыбку, хочется учить предмет ради похвалы. Девушка снова не заметила, как улыбалась.
Окутавшись большим белым шарфом, Вася вышла из школы. Ее лицо окутал холодный морозный ветер. С огромным энтузиазмом она летела домой учить незнакомые ей слова, чтобы завтра написать все идеально.
На улице стояла зима, а в ее сердце пело лето.