Записки

На следующий день

Как ни странно все бумажки, которые подбрасывал ей тот загадочный парень, она хранила. Дома, в незамысловатой коробочке, под кроватью. Время идти в школу. Интересно, что тот парень приготовил на этот раз? Может это будет какой-нибудь букет или конфеты, а может плюшевый медведь? Это останется неизвестно. А сейчас Лиза накинула свою куртку, в которой она вчера нашла вторую записку, и отправилась на учебу. Заходя в школу, русоволосая встретила Дашу, теперь они шли вместе. — Вчера опять записка оказалась у меня в куртке, — улыбаясь, говорила Лиза. — Правда? И что же там было написано? — с интересом в глазах спрашивает шатенка. Елизавета достала бумажку и протянула своей подруге, а та начала читать, усмехаясь. Нет, Даша не завидовала ей, она была искренне рада за свою подругу. — Это чертовски мило, — дочитав, девушка сложила бумажку и отдала своей подруге. — Ладно, идём. Сейчас звонок будет, — русоволосая посмотрела на часы, которые располагались на стене, и как раз в этот момент прозвенел звонок на урок. Во время скучной литературы, Лиза обратила внимание на свой телефон, который очень тихо издал звук входящего сообщения от неизвестного номера. Это было безумно странно, ведь там было написано «Выходи». Её насторожило это, она не понимала куда и зачем выходить? Что это может быть? Через минуту пришло ещё одно сообщение «Ну где ты?» После этого девушка решила выйти из класса, может это поможет? — Извините, пожалуйста, можно выйти? — русоволосая подняла руку, а после положительного ответа, вышла. В коридоре было по-прежнему пусто, так как все сидели в своих классах. А телефон Лизы снова издал звук сообщения. «Молодец» — было написано там. Она огляделась по сторонам, кто-то явно сейчас на неё смотрит, но вместо какого-либо человека, девушка увидела на подоконнике маленькую записку, а рядом с ней плитка молочного шоколада. Это розыгрыш? Как такое может быть? Может это сон? Лиза подошла ближе к окну и раскрыла светло-розовую бумажку, на которой был напечатан текст… «Приходи в кафе после четвертого урока. Я хочу посмотреть на тебя. Жаль, что ты меня не увидишь». Эта записка заставила её улыбнуться. Она не верила, что это всё происходит именно с ней.