***
— Подумай, что можно сделать, подумай, что можно сделать… — пробурчал Мол, откинувшись на спинку стула и скрестив руки на груди. — А что тут сделаешь, если они такие острые? Вот уже полтора часа, прошедшие с того момента, как он пообедал и вернулся в свою комнату, он прилежно выполнял распоряжение Учителя, со всех сторон обдумывая проблему слишком острых, всё на свете рвущих рогов. В голову приходил только один вариант. И вариант этот ему решительно не нравился. С тяжёлым вздохом забрак поднялся со стула и отправился в душевую. Там, наклонившись к зеркалу, он стал рассматривать свои рожки под разными углами. — Нет. Ну, нет, — страдальчески произнёс он. «Будут другие предложения?» — спросил внутренний голос, подозрительно похожий на голос Учителя Сидиуса. Последовал ещё один тяжёлый вздох.***
Напильник, понадобившийся Молу для устранения означенной проблемы, обнаружился далеко не сразу. Пришлось обшарить весь подвал сооружения, которое они с Сидиусом использовали в качестве жилья, что заняло несколько часов. Но всё же искомый предмет был найден, а это значило, что пора было переходить от стадии обдумывания того, как устранить проблему, к стадии её устранения. Чего Молу делать совсем не хотелось. Но, ввиду того, что ученик ситха не привык тянуть резину за хвост в долгий ящик, особенно тогда, когда дело касалось приказов Учителя, он собрался с духом и дал себе мысленную команду приступать. Для начала он стянул с себя футболку. Медленно и осторожно, чтобы ни в коем случае не порвать. Бросив её прямо на пол, забрак взял лежащий рядом с раковиной напильник и задумчиво повертел в руках. — Ладно, поехали. Посмотрев в зеркало и, слегка нагнувшись над раковиной, Мол аккуратно провёл напильником по одному из рожек. Звук вышел отвратительный, а ощущения и того хуже. Но разве это повод остановиться? Мол провёл по рогу ещё раз, теперь уже основательно, не обращая внимания на боль. И ещё раз. И ещё.***
Комната Дарта Сидиуса располагалась неподалёку от комнаты, в которой обитал его ученик. И в данный момент Владыка Ситх откинул одеяло, вознамерившись лечь спать. Как раз в этот самый момент его слух и потревожил жуткий, противный скрежет, доносящийся из комнаты ученика. Раз. Другой. Третий. — Чем он там занят, ранкор его раздери? — недовольно буркнул Сидиус, запахивая тёмный, как и его мантия, халат и выходя из апартаментов.***
Мол потрогал рог, подвергшийся обработке. Тот, судя по всему, не только не спилился, но стал только острее. — Да что это такое, — с досадой произнёс он сквозь зубы. — Действительно, что это такое? — ядовитый голос за его спиной принадлежал Сидиусу. Мол обернулся. Появления Учителя часто бывали неожиданными. — Ты что делаешь? — повторил вопрос Владыка Ситх. — Спиливаю рога, Учитель. Вы же приказали что-нибудь придумать. Я придумал. На лице Сидиуса появилась такая знакомая ученику лёгкая улыбка. — Ну что ты, мой мальчик, я никогда не имел в виду, что ты должен спилить рога. Нет нужды издеваться над собой, — сказал Сидиус, мысленно добавив «и надо мной тоже». — Но я не знаю, как ещё поправить ситуацию, Учитель, — вздохнул Мол. — Хм… Вообще-то, я думаю, проблему можно решить, просто найдя для тебя более прочную ткань. Шить из неё одежду и подушки. «Так можно было, что ли?!» — чуть не выпалили Мол, но сдержался и вместо этого произнёс: — Да, Учитель. Я как-то об этом не подумал. — А теперь верни напильник откуда взял и отправляйся спать. У тебя завтра утром тренировка. — Хорошо, Учитель, — Кивнул Мол. Сидиус вышел. Мол стоял, прислонившись спиной к раковине, и смотрел на зажатый в руке инструмент. — Можно подумать, я помню, где я его взял. Опять подвал обыскивать, — вздохнул ученик стиха, понимая, что спать он ляжет ещё не скоро.