Забытая коробка

      Холодно. Слишком холодно. Словно разом в комнате открылись все окна, а за ними металась зимняя метель и вьюга, градусов так двадцать. Шторы то и дело потрясывало, белые привидения падали на парты, мешали и писать, и работать. Кацуки, обхватив предплечья ладонями, сжал зубы и ненавистно бросал взгляд на доску. Казалось бы, даже такой как он не скрывал своих ощущений. Мороз пробирался по коже, от него не спасал ни пиджак, ни рубаха. Мидория то и дело пытался избавиться от спадающих на стол занавесок, но те, проворно изворачиваясь, танцевали в руках, закрывали лицо.       И все это под монотонные лекции Айзавы, касающиеся "нахождения стороны АВ по стороне АС и косинусу угла альфа". Нет, это безусловно важная тема, касающаяся профильной математики, контрольную по которой напишут все без исключения, но именно в данный момент контрольная, а также и косинус, и сторона треугольника казались так далеки от этого мира, так недосягаемы.        - Алгоритм решения приведен на доске. - все также проговорил он, захлопнув учебник. - Кьека, выйди и реши подобным способом третью задачу.       Шота сам был довольно выносливым, старался переносить любые температуры, но именно сейчас даже его слегка морозило. "Что-то не так с блоком питания?"       Девушке ничего не оставалось, как ме-е-е-едленно подняться с места, устало идти к доске, поскрипывая туфлями о половицы и зубной эмалью об язык. Шота упал на свое место учителя, наблюдая за юным героем, которого в кои то веки заставили делать что-то довольно сложное и совсем не геройское. Резко, оборвав путешествие девушки к доске и даже немного припугнув куратора, в класс влетел Мик. Встревоженный, вспотевший, он одним своим присутствием разгонял всю эту усталость, насыщая атмосферу класса энергией, силой, и полным отсутствием желания учиться. Что совсем не нравилось остальным учителям. То было не впервой для профессионального героя. И едва он поднял руки на уровень груди, собираясь что-то выкрикнуть, как его резко и грубо оборвал спокойный, ленивый голос учителя.       - Хизаши?       - Да. - на это согласие ушло больше запала, чем необходимо. Мужчина слегка потупился, собираясь с мыслями и на выдохе продолжил: - Айзава Шота, мне необходимы детали реактора с подвального сектора.       - У меня урок.       Он отрезал его просьбу, переведя взгляд уставших глаз в сторону Кьеки. Ученица, махнув темными волосами, отгоняя неловкую паузу , продолжила путь к доске, однако в глазах ее читалось твердое нежелание находить этот чертов косинус. А тем более через теоремы.       Айзава снова прикоснулся ладонями к батарее. Холодная, как и ожидалось, та даже обжигала кожу, а это означало, что теперь циркульрующая по ней вода упала до нуля. Если не ниже...       - Но... Но... Но... - Мик хотел было повторить свою просьбу погромче. Быть может, до его приятеля просто не дошла важность слов, интонация ужаса, с которой как раз и надо было произносить эти слова.       - Не срывай урок. - вновь опрокинул все его планы Шота, наблюдая, как ученица чертит на доске равнобедренный треугольник и буквы по углам. Он это сделал вовсе не из-за "важности тригонометрических функций". В сторонке Шота сам недоумевал, зачем его ученикам нужен этот профильный уровень, если можно снова затаскать их до смерти на поле боя, или заставить носиться кругами по стадиону, пока ноги не скорчатся от боли в подобие макарон. Просто Мик действительно много себе позволял, так врываясь в его кабинет и нарушая покой, и это уже явно перешло все границы. Особенно на той неделе. Особенно на физике. Вот будет, черт его подери, английский, и пусть кричит в свое удовольствие! До конца урока оставалось семь минут и брюнет всеми силами надеялся, что в класс не взорвется кто-то рангом выше.       На звонке его прорвало. Так прорвало, что занавески припечатались к окнам, а меловая пыль ссыпалась на пол.       - Тебе необходимо пойти с нами! - наконец выдохнул он. - С реактором проблемы, нам нужны дополнительные материалы с подвала.       - Вы не можете сходить в подвал без меня? - учитель протер глаз, отчего тот стал еще более красным, чем положено и, не забыв про учеников, повернулся лицом к детям и добавил. - Класс, с блоком питания произошли некие неполадки. Во избежание обморожения и различных инфекций можете взять со склада спортивные, теплые куртки.        Долг учителя выполнен. Он всех предупредил и понадеялся, что "особенно умные" не останутся равнодушными к этому предупреждению.       - Ты нам нужен. Мы в той куче мусора никогда этот сломанный генератор не найдем! Так что пошли.       - Ладно! - выдохнул он, не в силах больше спорить. Он оправил ленту, закинув конец за спину, недовольно покосившись на Хизаши. Надо же, этот парень умеет сердиться! Неужели действительно нечто серьезное? Айзава приподнялся с кресла и резко, так чтобы суставы полностью перешли в свое нормальное положение, выпрямился. Эта новость нисколько не удивила его. Реактор выходил из строя еще раньше, примерно пол года назад, когда и в правду стояла холодная погода. В тот день все дети сидели в куртках, постукивая зубами и дрожащими руками записывали то, что указывалось на доске. Бр-р-р-р-р. На перемене, выполнив свой "гражданский" долг, то бишь закончить урок математики, Сотриголова мог спокойно подняться и осмотреть присутствующих. Класс все равно идет на литературу к Цементосу, а после домой. День, проведенный без тренировок, после которых его дети валятся в зеленую траву от усталости, можно считать потеряным. За его движениями в сторону дверей проследили пара учеников, а Мик, встрепенувшись и никого не стесняясь, схватил мужчину за руку и повел к выходу, догадываясь, что эта черепаха не будет торопиться на пути в подвальный сектор. У дверей в класс его уже ждал и Всемогущий, и Полночь, рассерженные, со скрещеными на груди руками. Оба в одной и той же позе, олицетворяя собой явное недовольство.       - Почему так долго? - женщина вздохнула, приложив ладонь ко лбу и покусывая губы, как делала постоянно. Редко когда ее можно было увидеть недовольной, но если это происходило, то зрелище было больше забавным, чем угрожающим. "Неужели настолько серьезное происшествие?" - мелькнуло в разуме куратора, но тот сохранил непоколебимость и немую отстраненность.       - У меня шел урок.       - Да, но... Почему так долго?! - глупо переспросила Немури и подняла голову на Всемогущего, дожидаясь от него какой-то поддержки. Всемогущий, не найдя ответа, отвернулся от обоих и направился быстрым темпом по коридору, сжимая в ладони некое подобие фонаря. За ним следом прошла и Полночь, достав из сумки точно такой же. Мик, не убивая руки от Айзавы, продолжил тащить его по коридору, между столпившихся учеников и редко попадающихся учителей. Тот мало сопротивлялся этим порывам, его даже не удивляли косые взгляды детей в свой адрес.       Коридоры, как оказалось, наполнены тем же холодом, как и класс. Зато теперь стала ясна причина поломки! Всемогущий, подсвечивая фонарем путь там, где кончался свет ламп, вошел в пустой, темный коридор, переполненный ущербными, сломаными шкафами и стульями без ножек и спинок. Директор давно обещал вымести здесь все, а пока его слова не сошлись с делом, столы и стулья, лучше любой камеры и сигнализации, защищали вход в подвал. Блондин отдал Шоте свой фонарь на сохранение и вновь повернулся к двери. Железный уголок выходил из-за сломанной стенки тонкой книжной библиотеки, книги внутри которой также подлежали сожжению. Или, если до них доберется рука Тринадцатого, то они обретут новый дом и останутся живы. Со скрипом и стиснутыми зубами герой убирал сперва стулья, после стены комодов и тумб. Пыль поднималась столбом, марая костюмы и полы. Но ни один ученик не показывался в коридоре, ни болтал за дверьми каких-то комнат, стало даже не по себе от такой мертвой тишины. На пару минут пространство наполнилось лишь скрипами проржавевших петель.       - Идем по одному. Ступени крайне скользкие! - кивнул он приятелям и забрал свой фонарь. - Разделимся и будем искать необходимый старый реактор. - он покашлял пару раз, самого себя удивив отсутствием крови, вызывающей из уст, и направил поток света в темноту.        А в подвале оказалось еще холоднее, чем в классе. Айзава поежился от влажного, даже сырого пространства, давящих по бокам стен и потолков. Фонарик едва мог охватить нужную территорию разом и шаги приходилось делать наугад, переступая через стеклянные банки с пластиковыми игрушками и коробки с вещами. Старая, заношенная школьная форма да пара обуви, явно забытая каким-нибудь выпускником. Тут же и трубы, покрытые белым защитным металлом, который как раз таки часто протирали, дабы плесень и грязь не разрушали поверхность.       Мик ловко перепрыгивал через старые вещи, коробки с инструментами и стульчики для первоклассников. На свету оказались куртки, штаны, резиновые сапоги и даже ружья. Но тут, на удивление самого Хизаши, поверхность под ногами пропала и, прежде чем впечататься лицом в какую-нибудь стену, он успел развернуться. Спина с болью вжалась в липкую, мокрую поверхность, по ощущениям - проржавевшего металла. Пара попыток подняться привели к тому, что спина с нажимом продавила стенку под собой. Треск и ноты крика заставили Всемогущего немедля побежать на звук, грозясь самому упасть на какой-нибудь мусор. Необходимо предупредить директора по поводу этой проблемы и заставить какую-либо команду расчистить сектор.       - Нашел! - послышалось сдавленное бормотание и тихий - тихий стон. Ямада, наконец, встал, потирая ушибленные места и закусывая губы от боли. Весь его костюм перепачкан черными пятнами, вымок от плесени и гноя, а сам Хизаши пытался растереть места, на которых, - он каждой клеточкой ощущал это - расцветали багровые синяки.       На его глухой крик пришла и Немури, придерживая в руках какие-то тетради, и Шота, потирая глаза от пыли со шкафов.       - Ты как?       - Все прекрасно. - он показал пальцами, что все О'кей и оптимистично улыбнулся, давая понять, что волноваться не о чем. За его спиной зеленый, школьный шкафчик, проскрипев пару раз, завалился на стену, а его дверца отворилась и совсем обвалилась на пол, подхватывая и метлу, и ведро с шурупами, и сапоги.       - Ты сказал, что нашел радиатор. - Тошинори вопросительно оглядел пространство вокруг. Вместо ответа блондин резко посветил в сторону широкой, развалившейся коробки, надпись которой четко и понятно диктовала: "Радиатор МАС-55. Ремонту не подлежит"        Всемогущий, усмехнувшись как можно громче, направился к нему, отпинывая в сторону вылетевшие шурупы и перешагивая через инструменты. Айзава украдкой покосился на Хизаши, но ничего не сказал и последовал за Яги, дыша тому в спину.        Сущий, проанализировав ситуацию, решил, что там уже и без него справятся, и снова глянул на шкафчик через оранжевое стекло очков. Это оказалась простенькая, переполненная девчачьими принадлежностями, включая наклеек и портфеля, кабинка, с проржавевшим замком. Но вот привлекли его вовсе не эти побрякушки. На самом видном месте, смотря на героя черным глазом замочной скважины, стояла расписанная коробочка, усеянная цветами и вырезками из журналов, перемотаная декоративным скотчем. Хизаши поскрипел зубами, борясь с желанием открыть ее прямо здесь и сейчас. На крышке выделялась надпись позолоченной краской "Класс 1-А".       Это послужило спусковым крючком и его улыбка, широкая настолько, что готова порваться, растянулась от уха до уха.       - Хизаши! - уже откликнули его. Полночь стояла в коридоре, почти не видна, а за ней Всемогущий, размытые очертания которого больше напоминали какое-то чудовище. Шота поднимался к выходу, издавая какое-то раздраженное бурчание и выглядел еще более уставшим, чем был. Казалось, ему даже существовать сложно, не то что двигаться или дышать. На выходе блондин, как и всегда, перекрыл проход деревянным мусором и с гордо поднятой головой направился в мастерскую.       - Класс 1-А?       - Сам посмотри!       Под вечер, когда солнце близилось к зениту, окрашивая стены и потолки красным маревом, герои сидели в учительской, попивая кофе и что-то обсуждая. Яги, весело даже для себя, показывал на планшет и рассказывал, как его ученики на одном из уроков молили едва ли не на коленях, чтобы силовая норма снизилась за 0,3 секунды. Удивительно, что эти 0,3 секунды решили очень многое! Мидория смог исправить свою С на В, а Шото и Очако с В на А.       - Ты не говорил, что ведешь такие. - хохотнул Сущий Мик и плюхнулся в кресло напротив.       - Я не веду. Это не мое. - он все тем же скучающим движением огладил крышку, провел кончиком пальца по скважине.       - В любом случае ты их куратор и мы имеем право открыть коробку! - не сдавался Сущий, с нажимом в голосе уговаривая Сотриголову уступить ему.       - Это не мое. И не мне решать. - отчеканил тот, подводя черту этой просьбы.       - Что у вас там происходит? - Кен подошел почти вплотную к коробке, постучал пальцем по поверхности.       - Хизаши нашел эту коробку в подвале. Но она явно принадлежит не мне. - Шота достал из стопки листов самый верхний и взял красную ручку. Единственный вопрос, который его волновал: "Они вообще готовились к этому тесту?" Тест был проведен неделю назад, а приготовиться он давал целых двенадцать дней. Видимо, ученики его даров не оценили, раз завалили его в пух и прах. Было стыдно даже за отличников, портить этим детям итоговые оценки, но, ничего не попишешь.       - Может откроем ее? Мик и не заметил, как вокруг них уже собрались почти что все герои. И все стояли в ожидании, давясь любопытством и жадно Жадно глядели то на Айзаву, то на Хизаши, а в глазах их читалось одно единственное слово: "Можно?"       - У тебя есть нож? - Яги перенял из рук куратора небольшой кухонный ножик, перемазанный яблочным соком и маслом. Коробка была настолько старой и гнилой, что хватило пары движений в стороны, чтобы короткие гвоздики отошли от стенок. Замок упал на пол, а вместо него красовалась все та же черная дыра, только теперь гораздо больше. Открытую коробку перенесли на столик в центре четырех кремовых диванов. И, наконец, решились открыть. Ко внутренней стороне крышки была прикреплена на стикеры-сердечки фотография. Аккуратно отклеив листок, Яги вытянул руку, чтобы все смогли рассмотреть общую классную фотографию. И все прониклись одновременно и удивлением, и какими-то ностальгическими ощущениями, какие давали голове расслабиться, а глазам зажечься.       На фотографии стоял целый класс. В центре него высокий, широкоплечий старик с длинной, до груди бородкой, держал на руках маленькую, совсем миниатюрную девушку. Сложно было узнать в ней Чиё.       - Хэй хэй, только глянь! - Хизаши, выскочивший из-за плеча Цементоса, небрежно ткнул указательным пальцем в лицо юного паренька в чрезмерно огромных солнечных очках, придерживать которые приходилось на уровне ушей. - Это же я!       - А то мы не заметили! - Немури сладостно улыбнулась своей прошлой, маленькой, юной копии в одном лишь платье и высоких сапогах. То время, когда у нее не было величавого костюма, крутого прозвища и огромной популярности. То время, когда она была совсем юной героиней, только вставшей на этот путь.       - Похоже это наши школьные фотографии. - Шота, не проявив к общей фотографии никакого интереса, достал из коробки более мелкие и еще более интересные кадры. На одном из них Всемогущий, еще совсем паренек, без перекаченных бочков и бетонной стены вместо пресса, держал на одном своем плече его, худощавого, улыбчивого, но уже имеющего эти впалые круги под глазами и венки на фоне белков Айзаву, а на второй Хигари, с довольно большими даже для него наушниками. И все трое они в серой форме, все трое вроде бы счастливы и довольны этой жизнью.       Коробка оказалась набита фотографиями. Всех их, всего класса. Некоторые герои из всего этого списка уехали из города, а вот белокурый мальчишка с небесно-голубыми глазами, заслуживший псевдоним Холодный Ангел, встал на путь злодеев, при этом успел убить двадцать четыре ученика в академии. Вспоминали о нем с досадой, некой опаской. Ибо остальные дети тоже оказались под его давлением, получили свои раны и порцию стресса.       С каждой фотографии сходили воспоминания, с каждого кадра они накрывали с головой. Герои забыли о времени, о любой другой работе, зрачки метались от фотографии до фотографии. В скором времени они перестали говорить, через пару минут - дышать.