Это как посмотреть

Наверное, это немного забавно, когда не литературовед пишет подобные статьи. Но я попробую. В этот раз я хочу рассказать о том, с какого ракурса можно посмотреть на описываемую реальность. Полагаю, что лишним будет напоминать, но всё же напомню, что в литературе существует три способа повествования: от первого лица, от третьего лица, от лица рассказчика. Почему они разделены? Давайте разбираться. POV или рассказ от первого лица. Суть рассказ, который пишет автор таким образом, будто всё происходит именно с ним. То есть, всё происходящее описывается с точки зрения непосредственно героя или участника событий. Не обязательно это будет главный герой, это может быть и его ближайший соратник. Но не рассказчик, а именно участник. Вся история будет освещена с точки зрения одного единственного персонажа и никого другого. Для написания рассказа от первого лица существует много различных неписанных правил, как, например, табу на описание собственной внешности. Его можно ввернуть посредством сравнения с другими персонажами или вклинивая непривычный вид, но просто так в собственной голове нормальный человек сам себя не описывает. Впрочем, нельзя сказать, чтобы это всегда было неуместно, но грань очень тонкая, и её легко переступить. К плюсам такого способа повествования можно отнести тот факт, что автор пишет так, будто всё происходит с ним самим. А читатель, натыкаясь на местоимение «Я», также проецирует героя и его состояние на себя. Кроме того, автору не нужно гулять в сторону, ведь он описывает только то, что видит и знает его герой, не больше и не меньше. То есть, если герой всегда ходит одной и той же дорогой, автору не нужно описывать весь город — этой дороги достаточно. К минусам — автор не может изложить мысли других героев, ведь персонаж, от лица которого идёт повествование, не способен залезть в чужие головы, если он, конечно, не телепат. Но даже в этом случае, мир повествования будет сужен до восприятия одного героя. Других героев читатель тоже будет воспринимать не такими, какими они созданы автором, а такими, какими их видит герой. То есть, автор мог создать персонажа, который всю дорогу помогает его герою, а сам герой видит в нём раздражающего и путающегося под ногами надоеду. Повествование от лица рассказчика. Такой тип повествования можно отнести к смешанному, в каком-то смысле. Потому что автор сознательно вводит некоего закулисного персонажа, который рассказывает историю. То есть, вводятся отношения «рассказчик — слушатель». Сам рассказчик в тексте при этом чаще всего лицо нейтральное или же, если это мемуары, сам автор. Только при использовании рассказчика уместно обращение ко второму лицу. Например, как в книге Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки»: «И вот вам снится, что на вас сел слон и что извержение вулкана бросило вас на дно моря вместе со слоном, который спокойно спит у вас на груди». Введение рассказчика будет большим плюсом, если автору требуется периодически делать лирические или философские отступления, не относящиеся к основной линии повествования. То есть, если автору хочется окропить свою работу размышлизмами — рассказчик самый лучший способ это сделать. Кроме того, рассказчик полезен, если автор периодически обращается к читателю. Минусом введения рассказчика будет опять же узость взгляда — то есть всё повествование будет производиться именно с точки зрения рассказчика и именно его. Лирические отступления и размышления тоже будут принадлежать именно рассказчику, соответственно, и читатель будет воспринимать происходящее с героем именно через призму восприятия рассказчика. Примечание. Не стоит путать введение рассказчика с повествованием от первого или третьего лица — это немного другое. В отличие от повествования от первого лица, при наличии рассказчика читатель не ассоциирует себя с героем, но воспринимает как историю о третьем лице, то есть о ком-то другом, в случае мемуаров — о самом авторе. И в отличие от повествования от третьего лица, рассказчик есть единый персонаж, с точки зрения которого читатель наблюдает события. Повествование от третьего лица. Суть история без личности рассказчика или автора и рассказанная не от лица героя. Именно здесь на сцену выходит фокальный персонаж. Фокальным персонажем называют героя, с точки зрения которого временно ведётся повествование. Однако при этом речь продолжает идти от третьего лица. Для работы с фокальным персонажем характерны те же приёмы, что и для письма от первого лица — героя можно называть по имени или местоимением, но не упоминать его возраст, социальный статус, пол или внешний вид, если он для героя является обыденным. Повествование ведётся так, будто автор маленький фей, сидящий на плече персонажа. Он называет вещи так, как называл бы их фокальный персонаж, представляет эмоции так, как представлял бы персонаж. Также принято одну сцену отдавать одному фокальному персонажу; «прыгать по головам» считается дурновкусием. Переключение с мыслей одного персонажа на мысли другого может быть только после смены сцены. Высшим пилотажем можно назвать умение автора плавно, без перескоков менять фокального персонажа по мере надобности, подстраивая повествование под его точку зрения. К примеру, главными фокальными персонажами являются Маргарита и Иешуа из "Мастера и Маргариты" Булгакова. Во "Властелине колец" Толкиена начиная со второй книги в качестве фокальных персонажей выступают Фродо и Арагорн. И не только они, Хранители на несколько групп разделились. К плюсам относится возможность заставить читателя сопереживать и ассоциировать себя с тем персонажем, от лица которого идёт в данный момент речь. Также обстановка и мир рассматриваются с разных углов, нет узости взгляда одного героя во всём произведении, ведь в коротких рассказах или романах с одной сюжетной линией уже как минимум два-три фокальных персонажа, в более сложных их и того больше. К минусам можно отнести некоторую сложность: каждого созданного героя нужно не только нейтрально продумать, но продумать в социуме. То есть, кому он нравится, кому не нравится, кому на него плевать. И со сменой фокального персонажа каждый герой будет немного меняться в зависимости от отношения к нему того, с чьей точки зрения смотрит автор. Точно также и восприятие мира должно меняться вместе с фокальным персонажем. Например, если один герой любит дождь и радуется, наблюдая его с утра из окна своего дома, то при переходе к герою, дождь не любящему, изменится и сам этот дождь. Заключение. Прежде чем начинать писать работу, особенно размера макси, автору стоит определиться с тем, насколько глубоко он хотел бы засунуть читателя в своего героя. И в какого именно. И хочет ли он вообще его туда засовывать. Ведь, например, для юмористической истории, в которой герой творит невыносимые глупости, интереснее воспринимать её со стороны, как слушателю, а захватывающие приключения приятнее проецировать на самого себя, желая стать самим героем. Для этого можно не только использовать уже выведенные литературоведами приёмы, но и смешать, выдавая свой собственный. Однако с этим стоит быть осторожным. Например, в серии «Гарри Поттер и ...» Роулинг сузила повествование от третьего лица исключительно до точки зрения главного героя, почти не выходя за её пределы, и это было довольно удачно. А вот вкрапления рассказчика в точку зрения фокального персонажа выглядят зачастую очень режущими глаз. Потому что вроде как читатель начинает воспринимать мир глазами одного героя, и вдруг внезапно влезает автор со своим комментарием. Так что определиться со способом изложения желательно с самого начала.