ID работы: 6694896

Да, но нет и нет, но да

Джен
G
Завершён
19
автор
Размер:
5 страниц, 1 часть
Описание:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
19 Нравится 6 Отзывы 9 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
      Почти пустой актовый зал. На сцене, свесив ноги, сидят парень и девушка. У парня в руках гитара, на которой он настраивает струны. Девушка поправляет свои распущенные волосы, чтобы те не загораживали обозрение, и любуется легкими выученными движениями спутника. Впрочем, а как иначе? Он пообещал ей после этого сыграть любую мелодию на выбор.       Открывается дверь, и входят два парня, прерывая покой уже обитающих тут и почти полную пустоту зала. Один из парней, что повыше, с удивлением спрашивает:       — Глеб, Марина, а вы чего так рано?       — Настроить всё нужно, — отвечает недовольный Глеб, чей покой был нарушен.       Пришедший парень принимает ответ и с другом уходит за сцену. Видимо, не одному Глебу нужно с оборудованием разобраться.       Марина, разочаровавшаяся в уединении, отказывается от песни, с печальным вздохом встаёт и бредёт к микрофону, разыскивая рядом с ним свой листочек с текстом роли. Раз парни пришли, скоро должен прийти и учитель, а там уже начнется. Полетят головы, если кто-то не будет готов.       В этот момент дверь открывается снова. Все со вздохом замирают, предвещая беду. Но в этот раз беды им удаётся избежать. Заходит не учитель, а девушка, держащая у уха телефон. Она кому-то кивает, соглашается, говорит: «Поняла» — и вешает трубку.       — Все тут? Антон, Дима? — окликает пришедшая.       Антон и Дима послушно отзываются, выходя из укрытия. Глеб с Мариной же лишь стоят и непонимающе смотрят. Они догадываются, что девушка хочет что-то рассказать, но что — остаётся загадкой, причем какой-то не самой радужной.       — А, вот вы где, — оповещает сама себя пришедшая, завидев парней. — Короче, Андрей Максимович опаздывает.       — Это он тебе сказал? — уточняет Марина, не привыкшая сразу доверять словам.       Девушка вздыхает. Ей не хочется отвечать на столь очевидную вещь. Насколько нужно быть глупой, чтобы не понять? Но всё же, закатив глаза, она риторически поясняет:       — А что? Мне есть смысл подобное из головы брать? Я сама отсюда хочу быстрее свалить.       Марина обиженно отворачивается и возвращается к перебору бумажек. Она ещё не нашла свой текст.       — Насть, — окликают пришедшую парни, — а когда он будет? Не сказал?       — Дорогие мои Антон и Дима, — отвечает девушка с явным сарказмом, — он наверняка об этом думал. Как жаль, что мысли по телефону я читать не умею. А так сказал, чтоб начинали без него.       Антон и Дима с явно недовольными выражениями лица удаляются обратно за сцену. Про то, что Настю вообще лучше ни о чём не спрашивать, — они знают не понаслышке, но уточнить всё равно ведь надо было.       — На какого ежа ты сегодня успела сесть? — на всякий случай поосторожнее спрашивает Настю Глеб.       — Я успела сегодня сесть лишь на автобус, — не оценивает прикола девушка. — Тридцать пятый.       Дима высовывается из-за занавеса, взвешивает обстановку, не накалилась ли ещё больше, а после аккуратно уточняет:       — У тебя костюм волка с собой? В гримерке его нет.       — Конечно, — уверяет его Настя и показывает битком набитый пакет в руке, — везде с собой ношу.       Сегодня последняя репетиция перед концертом, посвященном дню учителя. Сюжет концерта выбирал сам учитель, и в нём много отсылок к знакомому всем мультфильму с волком и зайцем.       — Это видно, — посмеивается Глеб.       Настя фыркает. Её задирание сходит с рук лишь Глебу. Однажды девушка хотела его прижать к стенке за насмешку и ударить в самое больное мужское место. Но удалось ей лишь его прижать, а потом она раскраснелась и быстро ушла.       — Мне нужно у Андрея Максимовича уточнить репертуар. А без него нет смысла репетировать, — говорит Глеб.       — И что тогда будем делать? — высовывается Антон.       — А давайте в мафию! — активно предлагает Дима, засветившийся идеей. — Бумажки тут есть, ручку найдем.       — Да ну, неинтересно, — оспаривает Антон затею друга. — Человек девять должно быть. А нас всего пять.       Все негласно решают, что заняться нечем. Настя уже хочет предложить пойти по домам, но её прерывает Марина:       — А давайте в да/нет?       Смысл сказанного не понимает никто. Каждый смотрит на другого и взглядом спрашивает, знает ли кто, что такое это «да/нет». Но никто не знает.       — Эй! — отчаивается Марина. — Вы что, не знаете? Соседи говорят друг другу последовательность слов «да» и «нет», а ведущий после задаёт каждому из участников вопросы, на которые они должны ответить этой последовательностью.       — Давайте попробуем? — уточняет Дима.       — Давайте, — соглашаются Глеб и Антон.       — А я, пожалуй, домой пошла, — говорит Настя и разворачивается.       — Что, страшно? — с улыбкой задирает девушку Глеб.       Настя оборачивается и взглядом пытается испепелить парня. Он её бесит. Бесит, но подходить к нему ближе она, конечно же, не собирается. А на испепеляющий взгляд Глеб лишь улыбается уголком губ, что бесит ещё больше.       — Ладно, сыграю я в вашу игру, так уж и быть, — кисло соглашается Настя.       Огласив ведущим самого бойкого Глеба, остальные четыре человека собираются вокруг него на сцене и садятся на пол. Рядом с ними лишь пустой зал, который завтра заполнит толпа людей: мамочек, папочек и учителей.       — Начинаем! — подбадривает Глеб. — Говорите три слова.       Собравшиеся вокруг шепотом оповещают друг другу на ухо о комбинациях. Ведущий делает попытки услышать эти комбинации и даже не скрывает этого. Не скрывает, а всё равно подслушать у него не получается.       — Готовы? — спрашивает Глеб.       Все кивают.       — Марина, — задумывается ведущий, — ты когда-нибудь ела чили?       — Да, — осторожно отвечает девушка, хотя на самом деле «нет».       — А ела улиток?       Марина непонимающе поглядывает на Глеба. Это так отвратительно. Даже слышать о таком неприятно. Конечно же, нет.       — Нет, — настоящий ответ совпал с комбинацией.       Когда очередь доходит на Насти, Глеб оживляется. Уж кого-кого, а её грех не подоставать. Он с издевательской улыбкой задаёт первый вопрос:       — Настя, ты когда-нибудь наряжалась в костюм курицы?       — Нет, — гордо отвечает девушка, чей ответ совпал с реальностью.       Ведущий немного разочаровывается. А если ей загадали все «нет»? На свой страх и риск он спрашивает то, о мысли о чём улыбался:       — Когда войдет учитель, ты в костюме волка скажешь ему: «Я люблю тебя»?       Настя злобно смотрит на Глеба. Он попал. Правильно попал.       — Да.       — А что, так можно было? — очухивается Антон. — Можно тогда я следующий ведущий буду?       — Нет, следующая уже я, — со всё ещё злобой во взгляде бронирует место Настя вне очереди. ...       В то время, когда очередь Насти как ведущей доходит до Глеба, она успевает всем поголовно загадать «Кудахтать как курицы, когда войдет учитель». Всем, кроме одного парня. Для него у неё намечается пытка изощрение.       — Глеб, ты гей? — спрашивает Настя, получая от вопроса удовлетворение.       — Да, — сквозь зубы отвечает парень, будто надеясь, что остальные не услышат.       Настя хищно улыбается. Следующий вопрос каверзнее.       — Ты поцелуешь Антона?       Глеб победно улыбается. Нет, не поцелует. По нему уже видно, что не поцелует.       Антон, с опасением косясь на Глеба, очень надеется, что у него «нет». А то вообще как-то не по-мужски получится.       — Нет, — с гордостью отвечает парень.       Антон облегченно вздыхает.       Задор с лица Насти пропадает. Последним может оказаться «нет». На удачу она спрашивает:       — Ты будешь кукарекать, когда войдет Андрей Максимович? ...       В зал входит запыхавшийся учитель и замирает. Он бежал, чтобы быстрее успеть. Торопился с конференции, на которой задержался не по своей вине. И что он видит сейчас? Его взгляд выдаёт внутренний сдерживаемый шок. Кажется, ещё немного и он закричит, завопит, что есть мочи.       По залу ходят ученики, усердно отбивая по своим бокам руками и парадируя по звукам куриц. Ходят хаотично, кто куда.       К шокированному опоздавшему мужчине подлетает Настя в костюме серого волка. Она садится коленями на пол и с одной рукой у сердца, а второй вытянутой протяжно говорит:       — Я люблю тебя!       Казалось, глаза Андрея Максимовича не могли стать ещё круглее, но это происходит. Настя усиленно сдерживает смех, одновременно дергаясь и пытаясь не взорваться от воздержания.       Тут на сцену выходит Глеб. Учитель не знает, чего ожидать от этого своего ученика. И тут парень, изобразив из своих рук крылья, усиленно кукарекает. Его голос мало похож на утреннего петуха, но Глеб старается, не сдаётся.       Андрей Максимович просто стоит и не двигается. Уже мало понятно, какой именно шок передаёт его лицо. Он оставил своих учеников всего на полчаса одних, а что они успели устроить? У Антона вон гребень как у петуха даже. Откуда они его взяли? Реквизитов таких ведь нет. И что вообще тут творится?
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.