Нелёгкая жизнь Кусуо Сайки. Теперь с клубничкой.

NC-17
В процессе
94
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 15 страниц, 6 880 слов, 5 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
94 Нравится 19 Отзывы 12 В сборник

Серия 1. Знакомьтесь, Кусуо Сайки - студент академии.

Настройки
      Привет! Я Кусуо Сайки, и мне 16 лет. Живу я в Токио. Учусь в высшей школе на юриста. Я бы мог и не идти туда, так как я знаю о юриспруденции всё, но мне не хочется выделяться среди всех, и свой диплом я получу честно.       Выгляжу я как в каноне: стройный парень с розовыми волосами средней длины и двумя заколками-подавителями на голове. Да, вы не ослышались, я вполне осознаю, что являюсь персонажем какого-то аниме и фанфика. Фанфиков обо мне не очень много, но их содержание мне отвратительно. Люди, что вы делаете со мной? Благо хоть не все такие…       Я бы мог воспротивится авторам сих шедевров, сняв обе заколки… Но последствия этого опрометчивого действия будут крайне плачевными для всего человечества, чего я стараюсь избегать всеми силами. Проще делать как велят, чем потом разбирать бездну проблем.       О чём это я… А, да. Среднюю школу я окончил со средним баллом, как и хотел. Вступил в обычную академию на бюджетной основе. Но это всё меркнет перед тем, что я таки разминулся со всеми своими одноклассниками со средней школы. Больше я не вижу каждый день никого из них: «не-могу-прочесть-его-мысли», «синдром-восьмиклассника», «почти-бывший-бандит», «не-ела-дольше-чем-никогда-в-жизни» и прочие. Сейчас я делаю последние записи в тетради, и иду на перерыв, во время которого большая часть учащихся меняют аудитории, что бы не заставлять порой старых профессоров ходить туда-сюда. — Сайки-кун, не проводишь меня до библиотеки? — а нет, с одним таки не разминулся. Вернее будет сказать «с одной». «Самая-идеальная-девушка-во-вселенной» вступила не только в то же учебное заведение, что и я, но и на тот же факультет.       Не соглашаюсь, но и не отказываюсь. Как не крути, но мне всё равно нужно взять ещё учебников, что бы создать видимость самообучения. Так делает больше половины учеников, остальные действительно пытаются самообучится. Но это всё потом. Сейчас я наблюдаю, как на меня с лестницы падает эта самая «самая-идеальная». Как она там оказалась и почему она падает? Не знаю, я так задумался, что не заметил. По поверхностным воспоминаниям окружающих понять не представляется возможным — показания слишком расходятся.       Впрочем, нет никакой разницы как это произошло. У меня проблема посерьёзнее — что делать?       Вариант 1: Ловить её. — Она только этого и хочет.       Вариант 2: Не ловить. — Тогда она может серьёзно пострадать.       Вариант 3: Пусть ловит другой. — А у кого из присутствующих хватит реакции? Ответ — Кусуо Сайки, то есть я.       Вариант 4: Пусть падает на меня — Я от этого не пострадаю, к тому же я смягчу ей столкновение со мной с помощью телекинеза. Но вдруг она на самом деле хочет именно этого? Тогда что насчёт первого варианта?       Вариант 5: Использовать силы — Я буду управлять её телом, как своим, и сделаю так, что бы она приземлилась на свои две ноги и не пострадала. Возможные побочные эффекты меня не сильно задевают, но подумать всё равно стоит.       Последний вариант выглядит куда лучше всех предыдущих, но я таки воспользуюсь первым вариантом — не хочу просто так применять свои сверхспособности. Рассчитываю примерную силу, с которой буду ловить Терухаши. Выходит около 60 кг плюс наценка на скорость и угол падения. Наставляю руки, ставлю одну ногу немного назад что бы не упасть, и просто жду, когда она пролетит оставшийся ко мне метр. Прошла всего секунда с тех пор, как я обнаружил её падение на меня, и я ловлю её на свои руки, при этом нарочно наклоняясь и отъезжая назад, словно я чуть было не упал.       Сейчас Кокоми будет придумывать у себя в голове что-то по поводу того, что я скажу «ох!» или что я в неё безумно влюблён. До сих пор не понимаю зачем ей это «ох!» и почему она решила, что я влюблён в неё. Но у меня есть проблема посерьёзнее — на меня падает уже вторая девушка, а я ещё первую на ноги не поставил. Как тут поставить, если прошло не более секунды? И что делать теперь? Эй, автор, не заставляй меня ловить и вторую! На этот раз использую вариант 3 — «Пусть ловит другой». Подталкиваю ближайшего крепкого парня телекинезом, и управляя его телом ловлю и эту.       — Это было неожиданно… — высказался этот самый крепыш.       Я с тобой согласен, полностью согласен. Не ожидал я что ты не удержишь её и повалишь меня. Я, конечно, мог и устоять — меня так просто не повалить — но я не хотел выделяться. А ещё я не ожидал, что вслед за второй упадёт и третья, и четвёртая, и пятая. Тут пришлось применять вариант 4 — «Пусть падает на меня», только с поправкой на множественное число.       Немного прошёлся по поверхностным воспоминаниям упавших — они подскользнулись. Оказывается уборщица только недавно помыла эти ступеньки. Но это фигня, есть проблема посерьёзнее — они каким-то образом упали так, что Терухаши оказалась своей интимной зоной у меня на лице, да ещё и прижатая крепышем сверху. Слава автору и всем богам — моё лицо упёрлось не в трусики, а всего-лишь в грудь. Могу сказать только одно — пятый размер может и задушить, тем более, что её блузка каким-то образом расстегнулась, показывая всему миру розовый лифчик. Да, вы не ослышались, её грудь со времён средней школы выросла до полноценного пятого размера, и сейчас она соблазняет всю академию, включая старых профессоров.       И всё-таки хорошо, что я сменил очки на контактные линзы, иначе бы в этой истории они разбились бы, и я случайно превратил бы Кокоми в камень… ну или ещё кого-нибудь. Хотя не об этом мне нужно сейчас думать — все окружающие парни сейчас мечтают оказаться на моём месте, и желают убить меня за мою «удачу», которую я считаю несчастьем. Вылезаю из-под этой кучи, отряхиваюсь, и преспокойно иду по ступенькам. Хм, и правда скользко. Пожалуй, высушу я их пирокинезом, пока ещё кто-нибудь не упал.
Примечания:
94 Нравится 19 Отзывы 12 В сборник
Отзывы (3)