У семьи не должно быть тайн

Боруто четыре года.У него прекрасный дом и семья. --Мам, у меня скоро будет сестрёнка, да? Маленький мальчик смотрел на свою мать, и его глаза светились от восторга. --Да, конечно, малыш. Мама смотрела на своё дитя и улыбалась. Чуть поодаль отец семейства учил старшего сына управлять лодкой, они громко смеялись, папа басом, сын сквозь слёзы. Он боится воды, но знает, что если что случится, отец спасёт его. Счастливая семья, большой дом, скорое рождение дочери, что может осквернить это?..

***

Спустя три месяца родился сын. Глава семьи Удзумаки словно с цепи сорвался, говорил что-то про его план и про его крушение. Он заперся на чердаке. Он не выходит. Ночью с чердака слышны крики. Боруто боится. Он боится не звуков с чердака, он боится, что больше не увидит отца, он боится потерять его. Он боится…

***

Боруто пять лет.К нему начали ходить преподаватели. Они говорят, что он смышленый. Боруто не хочет учиться, он хочет гулять вместе с семьёй. --Если ты будешь показывать хорошие результаты, папа сам спустится, чтоб похвалить тебя. Говорит ему старый учитель. На нём очки, правая линза треснула у основания, оправа запылилась, и золотая гравировка размылась. --Правда? Он правда придёт, если я буду хорошо учиться? Боруто верит учителю. Он почти всем верит, если бы животные умели говорить, он бы и их слова впитывал как губка, несмотря на абсурдность. --Я бы не стал тебя обманывать. На голове виднеется лысина, сверху покрытая редкими волосами. На вид ему лет шестьдесят, не меньше. --Ответьте прямо! Он правда придёт ради меня, или вы просто пытаетесь заставить меня учиться? В детских глазах недоверие. Появилась складка между бровок. Худой хвостик на затылке распустился, и теперь светлые волосы лежат на небесно голубых глазах. Руки скрещены в районе солнечного сплетения. Мальчик худой. Даже нет, у него телосложение девчонки. --Первое правило: никогда не сомневайся в своём учителе. Понял? Старый преподаватель улыбнулся, на удивление, все его зубы до сих пор были на месте. Улыбка получилась мягкой. Такой нельзя не поверить. --А нельзя было сказать, что мне просто нужно всегда верить своему учителю? Ребёнок расслабился. Видно стена между этими двумя людьми понемногу рушилась. Руки были разомкнуты и теперь уперлись в диван. Мальчик с напором всматривался в глаза старика. Они были словно стекло, заполненное пеплом. Тот, в свою очередь, не разрывая зрительного контакта, искал нужные учебники в саквояже. --Нет. Нельзя. Есть большая разница между верой и доверием, между доверием и уверенностью в человеке. Самое интересное, ведь некоторые настолько уверены в других, что в конце концов начинают превозносить их несмотря ни на что. В молодости, Я тоже пользовался доверчивыми людьми, хоть сам и никому не доверял. Старик мечтательно закатил глаза. -Но это в прошлом. Как видишь, сейчас я выбрал другой путь. Было видно, что ребёнок всё понимает. --То есть вы пользовались людьми? Боруто наклонил голову, и теперь искоса взирал на своего учителя. --Что ты. Таким людям нужна опора, ведь у них самих нет стержня. Я пользовался их доверием, но не использовал их. --А в чём разница? Учитель тяжело вздохнул. Здесь, в библиотеке, было душно, ей почти не пользовались. --Ты смышлёный малый. Я просто уверен, что твой отец, хотя нет, вся семья будет гордиться тобой, твоими способностями. Просто… Преподаватель оборвался на полуслове, похоже, в саквояже не оказалось нужной книги. --Что просто??? Глаза ребёнка горели. Было видно, преподаватель уже заслужил его доверие. В глазах учителя сверкнули искры. --Стань лучшим, и он сам спустится. Какое-то время они оба молчали. Учитель искал что-то в саквояже. Боруто смотрел на него. --Вы ищете основы нотной грамоты? --Что? Откуда ты знаешь? --Я слышал, как мама говорила что-то о моём музыкальном образовании, да и вы сами выглядите как музыкант. У вас пальцы пианиста. Старик смутился. Ребёнок видно был горд собой. --Я принесу вам эту книгу, Я хорошо ориентируюсь в библиотеке. С весёлой улыбкой мальчик побежал к стеллажам. Учитель остался один. --Смышлёный малый. Произнёс он шепотом, будто боялся, что его услышат. --Не верится, что ему всего пять…