Часть 1
12 апреля 2018 г. в 12:56
День длился как резиновый, время не хотело идти, а уроки в школе, казалось, длились бесконечно. Обычная скучная старшая школа, со скучными уроками и нудными учителями. Я учусь здесь примерно полгода и все никак не могу привыкнуть. Угораздило же моих родаков перевести меня с братом посреди учебного года. При том из престижной частной школы в обычную. Как я говорил раньше «школа для простолюдинов», хотя, сейчас я ее не меньше презираю, хоть и сам учусь в ней. Но в отличии от остальных, я — Принц. Я и мой брат-близнец. Мы оба одинаково презираем такие школы и людей, недостаточно обеспеченных на что-то получше. Кстати, меня зовут Расиэль Каваллини, а моего брата — Бельфегор. Мы оба из богатой семьи, у наших родителей свой бизнес и, так как доходы были довольно большие, нас баловали как могли. Мы выросли избалованными принцами. Лучшие условия жизни, лучшая одежда, игрушки в свое время, и школы, соответственно, тоже. С самого детства мы получали все по единому щелчку пальцев. Но вот родители решили, что двух приученных к роскоши мальчишек следует приучать к нормальной жизни и показать как живут обычные люди, научить с ними общаться. И теперь мы начинаем второй год старшей государственной школы, живем на деньги ежемесячно выплачиваемые нам родителями, естественно, отдельно от них. С одной стороны это хорошо. Так как мы живем отдельно мы сами себе хозяева, с другой стороны, терпеть этих вот. Да и первый месяц, признаю, мы с братом понятия не имели как обращаться с деньгами. Я и не мог подумать, что это может быть сложно. Однако Бел, как оказалось, в этом хоть немного понимает. Уже как семь месяцев нашими деньгами распоряжается мой младший брат, мне же — Королю — хлопот меньше, ще-ще-ще.
Замечаю, что урок закончился, лишь со звонком и шумом детей, тут же подорвавшихся с места кто куда. Открываю дневник, чтобы посмотреть следующий урок…
— Ты в этом веке наше расписание запомнишь, Рас? — ко мне подходит брат с уже собранной сумкой на плече. — Химия.
— Не язви, копия меня любимого! Ты помнишь каким она у нас уроком лишь потому, что ты ее не сделал. — Достаю тетрадь и кидаю ее брату, который тут же вылетает из класса с ней в руках. Боже, и это — мой младший брат?! Да еще и близнец?! Ну за что?
Неспеша собрав вещи, выхожу из класса и иду в столовую, позже слоняясь без дела по этажам, перемена все равно большая. Как вдруг вижу возле капитана нашей команды какого-то изумрудноволосого чудика. Да, это странно, потому что Скуало Суперби — человек страшный, его боится полшколы и просто так к нему мало кто подходить бы стал, разве что самоубийцы… или принцы.
Каким бы вспыльчивым, громким и сильным ни был бы этот третьегодка, мне бояться нечего, так как его родители работают на моих. Возможно, это единственный из всех «простолюдинов», кого мы с Белом уважаем. Знакомы мы все с раннего детства, росли вместе. Помню, пару раз он меня даже от хулиганов защитил, ну как хулиганов… дети более старшего возраста, отбирающие у дошколенка какую-нибудь игрушку. Как не стыдно признавать, в детстве Скуало был гораздо сильнее нас с Белом, но и мы позже драться научились. Кстати, я упомянул о Скуало как о капитане команды. Волейбольная команда. Волейбольный клуб — неплохое развлечение в нешкольное время. Мы с Бельфегором оба занимаемся волейболом, хотя начали лишь в том году, а уже в основном составе. Ну что тут скажешь… гении ще-ще.
Я подошел к Скуало со спины, после того, как зеленый чудик отошел, и резко положил руки ему на плечи.
— ВРОООООООЙ! Еще раз так сделаешь, блондинка некоронованная, и можешь прощаться с жизнью!
— Ще-ще-ще, да ладно тебе, акула, неужели не услышал как я подхожу? Кстати, что это у тебя? — Я глянул на лист А4 у него в руке, на котором успел прочитать лишь фамилию «Айроне», выведенную мелким аккуратным почерком, потом Ску сложил лист пополам.
— Заявка на вступление в наш клуб, что же еще!
— Тот задохлик? Ще-ще-ще, да он же мне примерно по грудь ростом! Да и тощий, это ж видно!
— Ты тоже тощий как скелет и ничего! Бьешь так, что не завидую тем, кто замечтается и примет твою подачу лицом. А уж про рост молчал бы. Ты под 180 сантиметров будешь!
— 183. — Практически пропел я ему на ухо с гордым видом, на что Ску лишь закатил глаза. — А мечтать на поле меньше надо, тогда и мячи по хлебалу прилетать не будут, ще-ще.
— Ладно, все, вали отсюда. — Мои руки были нагло спихнуты с чужих плеч. — Мне еще оформлять этого, как ты выразился, задохлика.
Примерно через три минуты прозвенел звонок и я поплелся в класс. Надо еще у Бела тетрадь не забыть забрать. Не успел списать — его проблемы.
И как только я о нем вспоминаю, он падает со мной рядом, запыхавшись.
— Ты что, на первом этаже списывал сидел?!
— В спортзале был. У нас новенький, ты в курсе? — Он кидает мне тетрадь.
— Да, видел только что этого задохлика зеленого…
— Зеленого? — Недопонял Бел, уставившись на меня.
— У него изумрудные волосы. — Кратко пояснил я. — Я видел его лишь со спины, когда он Ску заявку отдавал. А ты откуда уже узнал?
— Хаято поведал. Сказал, странный он. Мелкий и тощий, да и на мальчишку вообще похож…как там его… Франческо… а фамилия…
— Айроне. — Перебил его я.
— Что?
— Айроне его фамилия. В заявке разглядел. В Японии редко встретишь французов.
— Ши-ши-ши, немцев еще меньше.
— Зато команда у нас многонациональная будет, ще-ще-ще.
За болтовней мы не заметили как к нам учитель подошел:
— Если вы не прекратите обсуждать спортивный клуб у меня на уроке — я попрошу вас удалиться!
Тут же по классу пошли смешки и перешептывания, на что мы не обратили внимания, и после пары минут как учитель отошел от нашей парты, Бел достал карты и мы весь урок играли в «дурака», изредка отвечая на вопросы по теме.
***
Как только прозвенел звонок с последнего урока, мы с братом практически одновременно подорвались со своих мест и побежали до спортивного зала через всю школу. Вернее сначала до раздевалки, а переодевшись, уже в спортзал, где уже тренировались первогодки, у которых на один урок меньше чем у нас, и собирались второгодки и старшаки.
Я не успеваю собрать волосы в хвост, как в меня летит мяч, хотя я успеваю уклониться. Когда-нибудь я специально попаду в эту девчонку!
Итак, думаю, самое время рассказать о нашей, так сказать, команде: Как я уже говорил ранее, нашего капитана зовут Скуало Суперби, человек он страшный и попробуй пропусти хоть одну тренировку. Позиция — блокирующий, семнадцать лет, третий год.
Хаято Гокудера — сильный ловкий парень с превосходными как физическими, так и умственными данными, но непростым характером. Он всегда забивает больше всех очков, невысокий, но прекрасно прыгает, занимается волейболом еще с младшей школы. Позиция — нападающий, наш с Белом ровесник, шестнадцать лет, второй год.
Джи Арчери — помощник капитана, единственный, кто может справиться с Хаято, хоть что-то ему объяснить и угомонить, хотя, оно и понятно, они — сводные братья. У них одна мать. Как я слышал, от того же Скуало, родной отец Джи умер, и его мать завела новый роман, и от нового мужика родила сына. Джи не жалует отчима, но любит и от части занимается воспитанием младшего брата. У Арчери спокойный характер, тихий мягкий голос, он легко может вызвать к себе доверие и из него прекрасный тренер и учитель, именно поэтому на нем практически все новенькие. Особыми умениями он не отличается, но надежный и сильный игрок. Восемнадцать лет, третий год.
Хроме Докуро долгое время была единственной девушкой в команде, тихая, скромная. Ее брат в свое время тоже учился в этой школе играл в этой команде, больше ничего не знаю, могу лишь сказать о потрясающих для девушки физических данных, из нее мог бы выйти прекрасный либеро, но она — заменяющий подающий. Когда она подает — минимум три очка подряд обеспечены. Пятнадцать лет, второй год.
Также в основном составе мы с Бельфегором. Я — один из лучших блокирующих, Бел — либеро. Мы — одни из самых высоких, и то, что высокий игрок является блокирующим, никого не удивляет, но либеро ростом метр восемьдесят с лишним — это нонсенс. Бел сам это выбрал, он один из самых ловких. Шестнадцать лет, второй год.
И наш связующий — Блюбелл Джессо. Капризная упрямая девчонка с детским характером. Ребенок тот еще, она часто бесит, но у нее прекрасные пасы и контроль мяча, хотя совершенно не умеет подавать. Благо у нас есть Хроме. Блю у нас самая низкая и младшая, ее часто за младшеклашку принимают. Четырнадцать лет, первый год.
Еще есть несколько парней не в основном составе. Начну я с Дино Каваллоне. Добродушный веселый парень высокого роста, сильный, но довольно неуклюжий. Он вполне может спотыкнуться о собственную ногу и «поцеловать» поле, но если мы проигрываем, то он выйдет на поле и наберет очков. Иными словами, при особых обстоятельствах его неуклюжесть уходит куда подальше. Семнадцать лет, третий год.
Тсунаеши Савада, этот пацан не умеет ровно ничерта, но с ним очень нянчится Хаято, рвется, чтобы Саваду приняли в основной состав. Сам же мальчишка каждую тренировку словно впервые видит мяч, память как у золотой рыбки. Хотя, один раз на поле во время игры он выходил, когда не было замены, и забил таки пару очков, что удивительно. Говорят, что он как Дино — неуклюжий болван, но когда требуется сыграет. Шестнадцать лет, первый год.
Также теперь у нас еще один первогодка — Франческо Айроне. Мелкий, тощий, зеленый. Не радует, если честно, да и к тому же, он, как и мы с Белом, начинает играть в волейбол в средней школе, то есть, это будет его первая тренировка. Пятнадцать лет, первый год.
Как говорится, вспомнишь солнце — вот и лучик. Наш «изумруд» вместе со Скуало прет сюда. В то время как я пытался отрабатывать подачи, меня позвал капитан.
— Врой! Принцесса, а ну хватит мучить мяч и иди сюда! Все равно толком ничего не можешь!
— Ще-ще, я не мучаю мяч, а если бы ничего не умел — не был бы в основном составе.
— Не перебивай! Так, теперь этот, как ты пару часов назад выразился, чудик, твой. Будешь тренировать, учить и все как полагается.
— Я тебе не Джи. — Слегка раздраженно отвечаю я. Ну серьезно, я не нянька для лягушек.
— Меня не волнует, покрашу в рыжий и будешь Джи. Пока он болеет пару недель с ним будешь возиться ты. Не убей. — И он уходит, не дав мне даже ответить. Я смотрю на изумрудноволосого паренька, что до сего момента просто стоял и молча наблюдал наш спор. А он и правда мне до груди ростом…
— Франческо, значит?
— Фран… — Спокойный тон и мягкий голос звучит так, словно голос еще не ломался. Вздыхаю, чтож, спорить с акулой бесполезно, а значит учить придется.
— Что-нибудь хоть умеешь?
— Пришел учиться.
Далее беру за руку и тащу его на другой край поля к корзине с мячами.
— Итак, ще-ще-ще, это мяч. Его тебе сейчас требуется подать, и желательно, чтоб он перелетел через сетку. — Показываю для начала нижнюю подачу, которую парень не повторяет и в похожем виде. Слабый. Плохо. Ох и дали мне работенку с ребенком…