Советы по написанию исторических произведений

Итак, основной проблемой для писателей в жанре исторических эпох, я бы назвал отсутствие «чувства эпохи». Этот навык, к сожалению, появляется от долгого корпения над учебниками со скрежетом зубовным, и от бесконечных сдач и пересдач, щедро приправленных горькими студенческими слезами. Что такое «чувство эпохи», и как я его понимаю? Это – когда вас расталкивают посреди ночи и спрашивают о причинах распада Австро-Венгрии или, допустим, об основном векторе внешней политики какой-нибудь захудалой Кастилии. И вы отвечаете. Отвечаете не совсем точно, но в общих чертах верно. Заметьте, даты не важны. Совсем не важны. Важно понимать сами процессы, причинно-следственные связи, мировую обстановку в тот период и предшествующие события. Словом, в идеале, нужно знать абсолютно всю историю всех государств и народов. Вот так вот печально. Что с этим делать? Я бы советовал ничего не делать. Но есть такие случаи когда «чувство эпохи» становится решающим для произведения: – вы никогда не учились на историка, но хотите стать историческим писателем; – вам не дают покоя лавры Льва Толстого, и вы пишете историческую эпопею; – вы хотите написать качественную постапокалиптику или антиутопию (вам придется прорабатывать мир и объяснять причины катастроф, кроме того в этом жанре нужно чувствовать и предугадывать куда кривая выведет); – вы хотите написать работу в жанре альтернативной истории либо описать параллельную реальность с похожей, но не идентичной историей; – вы хотите описать путешествия во времени, где герои «прыгают» по реальным эпохам, и при этом меняют ход истории (на мой взгляд, это один из самых тяжелых для написания сюжетов, естественно, если работа логичная и качественная); – я бы сюда отнес еще и тех, кому не дают покоя лавры Толкиена, и кто хочет написать качественное фентези с масштабным миром и его проработкой; – вы перфекционист уровень Бог. Все вышеперечисленные случаи подразумевают качественные, эпичные или сложные работы. Итак, что можно сделать для лучшего понимания истории, если знания стремятся к нулю. Изучите системы общественного производства Это – краеугольный камень настоящей исторической работы. Это основа, фундамент, базис, альфа и омега, душа и эссенция, если вам так угодно называть. Система производства определяет все: отношения героев, поведение, этикет, традиции, психологию, способ ведения войн и способ хозяйства, иерархию и многое-многое другое. Какие бывают системы производства? Первобытная, родовая община и племена – первобытный строй. Древние государства: Египет, Вавилон, Греция, Рим и др. – рабовладельческий строй. Средневековье – феодализм. Новое и Новейшее время – капитализм. Современность – существует теория, что осуществляется переход в Информационное общество. Об этом можно почитать теорию общественных формаций Маркса. Но социализм из этой системы я бы исключил, все-таки он доказал несостоятельность. Тут конечно есть всякие неприятные нюансы. Например, в России не сложилось развитого феодализма, а рабовладельческая Америка все же являлась капиталистической страной. Капитализм в некоторых странах шел рука об руку с колонизацией, а в некоторых – нет. И воинственная Ассирия, и философская Греция – одинаковы по своему строю. Почему это считается основой? Например, возьмем феодализм и живущего при нем «человека Средневекового» (представьте себе, это термин). Итак, при феодализме главным ресурсом считается земля. И из этого вытекает следующее: – основной механизм, побуждающий к производству – крепостное право. Крестьянин привязан к земле. Деньги для него не важны, важен лишь земельный надел, благодаря которому он живет; – лорд, он же рыцарь, связан отношениями «вассал-сюзерен». Сюзерен дает вассалу землю в обмен на воинскую повинность. Вот вам и армия. Все общество сверху донизу пронизано вассальными связями, которые держатся только на владении землей; – земля – единственный источник политической нестабильности и войн. Если вы мне скажете, что причина Крестовых походов в том, что рыцари шли ради освобождения Иерусалима – я вам поверю лишь наполовину. Истинная, глубинная причина была проста и банальна – земельных наделов не хватало, и по Европе слонялось множество бедных безземельных рыцарей, которые, лишившись основы своего существования – земли, начинали представлять опасную силу внутри европейских государств; – само время определялось по солнцу и сельскохозяйственному году. Представьте, какая психология будет у средневекового человека, какие ценности, и как это сильно отражается на исторической реальности. Историки выделяют даже особые типы людей, живших в разные эпохи, уж слишком разная у нас с ними психология. По аналогии, ключевым ресурсом, определяющим ценности общества, и двигателем производства при капитализме является капитал, при рабовладении собственно рабство, а в первобытной общине – просто не было условий для формирования ключевого ресурса, из-за слишком низкого уровня развития общества. Научитесь разбираться с предпосылками, причинами и целями У каждого события есть предпосылки и цели. Вся история, по сути бесконечная цепь предпосылок и следующих за ними событий. Это – двигатель истории, и второй краеугольный камень. Этот пункт – решающий для произведений в жанре альтернативной истории, антиутопии, путешествий во времени. Предпосылки – это какие-то действия, явления, события, которые способствовали появлению другого события. Например, предпосылки Крымской войны со стороны России: – спор за Балканы между Россией и другими государствами, который тянулся еще со времен царя Гороха; – приход к власти Николая I и его характер (его обучали для военной карьеры и не рассчитывали, что он таки станет императором); – напряженные отношения с Турцией, рост антитурецких настроений. Причины очень похожи на предпосылки. Различие заключается в том, что предпосылки назревают долгое время, исподволь, развиваются десятилетиями и столетиями, а причины – это события непосредственно предшествующие конфликту и подтолкнувшие к нему. Например, рассмотрю всю ту же Крымскую войну (кстати, мы ее с позором продули, поэтому в учебниках истории про нее пишут мало, а война-то была решающая для расстановки сил в Европе). Итак, Крымская война. Конфликт на Балканах тянулся очень давно (да еще со времен падения Византии он там тянулся, если не раньше), в том регионе были конечно мелкие стычки, однако эпичная война все не разгоралась. Нужен был мощный толчок. Такие толчки обычно и являются причинами. Причиной Крымской войны называют рост агрессии Николаевской России. Если бы Россия не проводила столь агрессивную внешнюю политику, то скорей всего Балканский конфликт остался бы вялотекущим. Цели – это то, что непосредственно преследует государство/человек/общество в конфликте или действии. То, что он рассчитывает получить в случае положительного для себя исхода. Цели вытекают из предпосылок. Цели России в Крымской войне: – стремление обеспечить влияние на злосчастных Балканах; – стремление защитить православные народы, которые находились под властью турок (вот тут взыграли ЧСВ и воинственность Николая). Кажется, этот пункт легок для исполнения, однако я часто сталкивался с тем, что причины, предпосылки и цели путают между собой, а то и вовсе на них забивают, считая чем-то второстепенным. Лично я бы советовал для любого описываемого исторического события делать табличку с предпосылками и целями. Если вы пишете историческую работу, именно это будет двигать сюжет и рождать конфликты, которые так важны в произведении. Продолжение следует.