***
К Сириусу и Джеймсу присоединился и еще один мальчик Питер Петтигрю. Он не выделялся ни внешностью ни ростом ни умственными способностями, но Мародеры приняли его к себе. Блэк и Поттер стали для мальчика не просто друзьями, а кумирами. Питер заглядывал им в рот, ловил каждое слово и активно участвовал в ловушках на Принса. По правде сказать это было его любимым делом. Но если вы спросите, чем ему помешал Принс, то ничего вразумительного Питтигрю не ответит. Он просто пошел за Сириусом и Джеймсом. Еще четвертым с этими мальчишками можно было увидеть Ремуса Люпина. Этот мальчик старался быть тише воды ниже травы. Ремус успевал по всем предметам и был добрым человеком. Мародеры приняли его в свою компанию, но мальчику категорически не нравилось поведение этих троих по отношению к слизеринцам в общем и к одному в частности. Ремус не хотел даже слышать о планах мести Принсу и пытался каждый раз отговорить друзей от этих забав, но Мародеры, не обращая внимания на эти замечания, двигались дальше. Нельзя сказать, что они уж сильно портили жизнь Северусу. Нет. Ну может одна пакость в месяц, например, ведро с водой на потолке. Только Сев в эти ловушки не попадал, даже без помощи Эвр. Но это подстегивало Мародеров строить планы дальше. Но что могут серьезного сделать первокурсники?***
Обычно на зельеварении, когда все разбивались по парам, Северус оставался один. Но мальчик был этому рад, потому что лучше остальных знал этот предмет и мог даже поэкспериментировать иногда. Под строгим контролем Эвр, но не профессора Слагхорна, который не следил за учениками, а занимался неизвестно чем. Но в этот раз Северусу досталась пара. — Мисс Эванс в этот раз поработайте с мистером Принсом — сказал Гораций. Ему очень нравилась эта способная и милая ученица. Рыжая улыбчивая девочка в мантии с подбивкой цветов Гриффиндора подошла к слизеринцу на задней парте. — Привет. Меня зовут Лили — девочка улыбаясь протянула руку. — Северус — ответил на рукопожатие мальчик правда без энтузиазма. Сев хотел побыстрее начать готовить зелье. Дети начали вместе приготавливать ингредиенты. Сегодня они должны были сделать успокаивающую настойку. Лили еще внимательно вчитывалась в рецепт, когда Северус начал бросать в котел первые ингредиенты. Он заранее прочитал и запомнил рецепт, чтобы не тратить время на это на уроке. Некоторое время у Лили и Северуса все получалось. Зелье было достаточно простое, поэтому дети вместе заготавливали ингредиенты и кидали в котел. Правда Северус незаметно следил за Лили, чтобы она не испортила его работу. — Стой! Еще же не прошло 5 минут, а ты уже кидаешь боярышник — Лили шепотом начала делать выговор Севу. Она всегда действовала точно по инструкции, которая была написана в учебнике по зельеварению. И ее хвалили. Мисс Эванс была одной из лучших в этом предмете на потоке Гриффиндора. Северус сбросил со своего запястья руку Лили и бросил три ягоды боярышника в кипящее зелье. — Но…- начала возмущаться Эванс. — Во — первых не стоит верить всему, что написано в учебнике. Почти по всем предметам там только минимум материала. Советую читать дополнительную литературу. Во- вторых боярышник необходим на этой стадии, потому что не дает уйти через пар полезным свойствам мяты, собранной в полнолуние. В — третьих, не отвлекай меня и не мешай. Северус почти до конца сдвоенного урока варил зелье самостоятельно. Лили последовала хотя бы третьему совету мальчика и не мешала, а лишь внимательно следила за всеми действиями Сева. В итоге урока правильно сваренная настойка получилась только у половины учеников. А вот у Северуса она вышла идеальной, а главное он еще и сделал ее быстрее всех. Конечно, ему помогала и Лили в этом. Ну, чуть-чуть. Профессор Слагнорхт опять расхваливал талант к зельеварению мистера Принса и мисс Эванс и присудил их факультетам баллы. Уже после урока в безлюдном коридоре слизеринца догнала Лили. — Северус! Постой! — добежала до мальчика Лили. — Ты что-то хотела, Эванс? — спокойно и даже вежливо спросил Северус. — Да. Я хотела… ну…я. — Я понял, что это ты. Давай, Эванс, посмелее. Ты же с Гриффиндора. Лили расправила плечи и твердо взглянула в лицо Северусу. — Я предлагаю тебе дружбу — выпалила девочка. Мальчик удивился ее словам, но не показал этого как истинный слизеринец. — И зачем тебе это? — предложение дружбы от гриффиндорки слизеринцу выглядит подозрительно. — Ты показался мне очень умным. Ты хорошо разбираешься в зельеварении, а мне так нравится этот предмет. — Стоп. Да, я умный. Да, я разбираюсь в зельеварении. По конкретней, что тебе нужно от меня? — Мы могли бы с тобой просто общаться. Например, делать вместе домашнее задание или искать информацию в библиотеке. Мы. — Эванс. Нет никакого мы. Я заговорил с тобой сегодня впервые. Мы готовили зелье в паре 90 минут. И после этого ты хочешь со мной дружить? — Северус никак не мог понять, что от него хочет эта рыжая девчонка. — Если ты не хочешь со мной дружить, то тогда мы можем просто общаться. Обмениваться мнениями по разным вопросам — с надеждой в голосе проговорила Лили. — Хорошо, но я ничего не обещаю. А теперь извини, но скоро начнется следующий урок. Северус развернулся и ушел, а Лили осталась стоять в коридоре. Но вскоре девочка опомнилась и помчалась на другой урок. Она же никогда не опаздывает.