Чудо моё долговязое

Мы с Лео быстро нашли общий язык и общались каждый день. Дайон водил меня по магазинам для покупок необходимых ребёнку вещей. Продавцы у кассы странно посматривали на нас и наши покупки, но молчали, а тем, кто кривил нос или открывал было рот, я ничего объяснять не собирался, так что просто красноречиво показывал тем средний палец. Так что им оставалось только возмущённо глотать ртом воздух. И была у нас среда, последний день каникул. Я собрал свои вещи, форму, воду, блокнот с оценками, собственный свисток и таймер - у нас начиналась пора бега на стадионе. "Обрадую" молодёжь и заставлю отбегать пару-тройку кругов для разминки, а потом сдать мне 60 метров. А на фитнес мне, кстати, надо тоже идти уже завтра вечером, сразу после уроков. Кажется, заниматься им надо с начала или с месяца беременности, но я что-то припозднился. Думаю, и такое у них тоже случается, так что не стоит переживать по этому поводу, мне самому всё объяснят и расскажут. А вот и моя школа... И сегодня я опять отказался от предложения Дайона подвезти меня. Вот будет мне тяжело передвигаться, тогда и покатаюсь, а пока что я и на своих двоих могу. Мои ученики, проходя мимо, сразу меня замечают и здороваются, если не увлечены разговором с друзьями, не слушают музыку или не сидят в телефоне. Это здорово - быть учителем. Столько людей вокруг, столько разных характеров и интересных случаев. Жизнь, в общем говоря. В учительской смотрю на своё расписание и на замены. Нового урока мне не поставили, да и не убрали никакого. Сегодня у меня всё как обычно - пять уроков. Один у одиннадцатых, второй у седьмых, третий у восьмых, четвёртый - окно, после - урок у старших, и, в заключении, у девятых. Я ожидаю всех уже на улице, мы с одиннадцатым сразу договорились, что встретимся на стадионе, не маленькие уже, должны были запомнить. Многие пришли рано, я немного походил в ожидании начала урока и поразмышлял. Обычно я делаю все упражнения вместе с учениками, чтобы мотивировать и поддержать их, так же делал и мой собственный учитель, что всегда воодушевляло, по крайней мере, меня. Мне самому нравился такой подход, чем взрослее были мои ученики, тем больше они интересовались моим методом, а младшие, как иногда случалось, не отлынивали и не воротили нос от учителя, мол, нам задаёт бегать и прыгать, как козлятам, а сам уже давно не в той форме. Такие учителя и вправду есть, да... И я нашёл выход, как мне не напрягаться физическими нагрузками, ведь это мне противопоказано, и, в то же время, мотивировать детей на активную деятельность на уроке. - Одиннадцатый "А" и "Б". С сегодняшнего дня, на протяжении нескольких уроков, я хочу дать вам всем возможность заработать дополнительные оценки. Каждый день кто-то из вас будет проводить разминку в начале урока, а после этого выбирать и судить игру. За вашу работу я буду ставить оценку. Кто-то хочет начать сегодня и ещё принять зачёт по бегу в 60 метров? Ученики несколько удивлённо на меня посматривают - такое в нашей школе ещё не практиковалось. Хоть у нас и были капитаны для игр в волейбол, баскетбол, футбол, бейсбол и так далее, но сами они не вели урок или что ещё, лишь помогали. Двое альф, самых уверенных и шустрых в "Б" классе, вышли вперёд, готовые рискнуть. - Хорошо. Алгар, ты проведёшь разминку и выберешь, чем вы займётесь сегодня, а Арил примет зачёт и будет судить саму игру. Алгар, минут двадцать, не меньше, - напоминаю альфе, после чего он кивает и начинает разминку, после чего отправляет всех на два круга по стадиону. Я в это время слежу, медленно прохожу круг, после чего дожидаюсь, когда ученики закончат забег. Первым прибегает наш всеми любимый бойкий омежка Эрл. Конечно, он бы пришёл вторым, но самый его главный соперник сейчас был немного занят и следил, чтобы все добросовестно закончили разминку. После этого класс сдал зачёт на отлично, и отправился играть в футбол. Алгар внимательно следил за всеми нарушениями и судил по-уму. В общем, альфам в этот день я поставил заслуженные оценки. На последующих двух уроках было гораздо больше вопросов и проблем, всё же младшие ученики очень любили совать нос в чужие дела и обсуждать других. У старших была какая-то непосредственность и понимание, что всякое с человеком может быть и не очень прилично докапываться до истины. Дети же ясно дали понять, что удивлены резкой переменой методики нашего урока, но желающих испробовать её на себе было всё же больше, нежели в одиннадцатом классе. Во время окна я сходил в учительскую, чтобы заполнить журналы новыми оценками, и встретил нашего тренера* младших классов, одновременно тренера по танцам, омегу, в компании тренера старших классов** "В" и "Г", у которых уроки физической культуры альфа, собственно, и вёл. Ходили слухи, что наши любимые тренера в последнее время что-то часто ходят вместе. А вот недавно вернулись на работу после положенных недельных выходных, пропахшие друг-другом. Меток у них не было, о ребёнке они пока даже и не думали, да и любовь как-то ещё не разрослась, но рядом друг с другом смотрелись они весьма мило, так что все учителя, - большая часть которых омеги - держали за эту парочку кулачки. Впрочем, и я был не исключением. Это хорошо, когда кто-то кого-то любит, тем более, если это взаимно. - А! Хикс, день добрый, - кивнул мне с доброжелательной улыбкой альфа, отрывая взгляд от каких-то бумаг, которые показывал ему тренер младших классов, и неслабо пожал мне руку. - Гэйл! Физкульт привет! - отдал честь омега, заулыбавшись. - А я тут Уолту рассказываю о будущих областных соревнованиях. Может, и тебя заинтересует? Отправишь своих лучших учеников, может, медали возьмёте, на более высокий уровень выйдете. Твои классы, ты говорил, в баскетболе хороши? Вот. Проводиться летом и ехать недалеко. Ты подумай. - он передал мне брошюру, где было перечислено несколько соревнований, в том числе, и упомянутый Феликсом баскетбол. - Я, конечно, всегда "за", но для этого надо, чтобы сами ученики смогли в это время. Ты же понимаешь - лето, отдых, поездки, - я и сам хотел как-то съездить этим летом куда-нибудь с Дайоном, но, думаю, на этот раз лучше воздержаться. Зато теперь есть возможность съездить на соревнования. - Я спрошу у старших, у меня как-раз следующий урок у них. - Дерзай! - омега по-дружески шлёпнул меня по спине. - Мы за вас болеем, - так, как будто уже всё решено, поддержал меня Уолт. Впрочем, так оно и было, я уже решил, что непременно поеду, если будет возможность, а старшие*** "А" и "Б" классы меня только поддержали, согласившись. Двенадцатые классы собрали команду сильнейших, тринадцатые тоже и на уроке сыграли против друг-друга, чтобы решить, кто же будет представлять нашу школу. В итоге - ничья и команды вновь выбрали из своих сильнейших. Думаю, на соревнованиях мы будем как рыбы в воде. Но о тренировках всё-равно нельзя забывать. Порешили мы на том, что на уроках их команда будет тренироваться и играть против класса, а на выходных они сами с этим справятся. Что ж, ещё один урок и я иду на фитнес.