Второй шанс

Когда Рил буквально ворвался в класс, он увидел Алека, грустно сидящего за первой партой, прямо напротив стола учителя. Рил, запыхавшись, выдохнул, и, с извиняющимся видом, подошёл к столу учителя. - Прошу прощения за опоздание, - сказал он, - возникли непредвиденные обстоятельства. Учитель строго посмотрел на него. - Хорошо, я вас понимаю, но на будущее, постарайтесь больше не опаздывать, – сказал он. - Это больше не повторится. – ответил Рил. - Договорились. Но я хотел обратить ваше внимание на поведение вашего сына . Первый учебный день, а он уже умудрился ввязаться в драку. Рил посмотрел на сына. Алек вскинул голову и посмотрел на него. На белоснежной рубашке был надорван воротник, оторваны некоторые пуговицы, волосы всклокочены, а на лбу начинал лиловеть синяк. Рил, зная своего сына, как не драчливого, очень спокойного и справедливого мальчика, спросил: - Кто был инициатором драки? - Не он, но всё равно, проведите с ним беседу о правилах поведения в школе, - сказал учитель. - Хорошо, я разберусь, - ответил Рил, - пойдём, малыш! Алек сразу вскочил с места, схватил свой рюкзак и, подбежав к папе, вложил свою ручонку в ладонь Рила. - До свиданья! – сказал Рил. - И вам всего хорошего! До завтра, Алек! – сказал учитель. - До завтра! – ответил Алек и вышел на улицу. Доехав до дома, Рил почувствовал себя вымотанным. Ночь, практически без сна, тяжёлые воспоминания, встреча с Найтом, запустившая новый виток физиологических ощущений, разговор с учителем, драка сына, всё это выбило его из колеи. Остановив машину, Рил вынул ключ их замка зажигания и, откинувшись на спинку кресла, закрыл глаза. Алек тихонько, как мышка, сидел на заднем сидении. Спустя несколько минут он услышал сзади возню, и голос сына негромко позвал: - Пап, а пап! - Всё хорошо, мой родной! Сейчас мы выйдем, пойдём покушаем, и ты мне всё расскажешь, договорились? Алек сразу повеселел, увидев, что его не будут ругать. Рил убрал ремень, фиксирующий мальчика, и Алек, схватив свой рюкзак и, открыв дверь, вышел из машины и, подпрыгивая на ходу, побежал к дому. Рил вышел тоже и, также закрыв дверь, пошёл к дому. Подойдя к двери, он услышал, как его кто-то зовёт. -Рил, Алек! Обернувшись на голос, он увидел, что к ним идёт их сосед-омега. Который присматривает за Алеком. - Ну, как прошёл первый день в школе? – задал вопрос сосед. - Всё хорошо, но Алек умудрился подраться, - ответил Рил. - Ну, это не страшно, я уверен, что это было обосновано, Алек добрый мальчик и без причины не стал бы драться, - сказал омега:- А я вот вам пирог с персиками испёк, в честь вашего первого дня! Спасибо, Лайт, - ответил Рил, - нам очень приятно твоё внимание. Выпьешь с нами чаю? - Нет, спасибо за приглашение, меня ждёт Шейн, мы обещали приехать к старшему сыну. – ответил омега. - Привет, дядя Лайт! – подбежал к нему Алек: - Пойдём к нам! -Нет, я не могу, но поздравляю тебя с началом школьной жизни! – ответил омега. -Ух ты! Мой любимый пирог! – радостно вскрикнул Алек, заметив любимое лакомство, запрыгав вокруг Рила: - Пап, ну пап, пойдём быстрее, я есть хочу! Рил попрощался с Лайтом, взял у него пирог и они с Алеком, открыв дверь, вошли в дом. Переодевшись и пообедав, Рил поставил чайник и, порезав пирог на кусочки, выложил его на блюдо, выставил чашки и чайные принадлежности на стол. - Ну, Алек, рассказывай, что там произошло в школе, - сказал Рил. -Пап, я не виноват, большие мальчики пристали к Тимми, а я заступился, а один схватил его, а я как прыгну, а он его уронил, а меня схватил, а тут другой, и ка-а-к даст ему, а я упал и об стену головой! Вот! - протарахтел Алек. - Так, стоп! Кто такой Тимми и почему его схватили, и кто на кого прыгал, и кто тот "другой"? -спросил Рил, внимательно слушавший трескотню Алека. -Пап, ну я же только рассказал! - возмутился Алек: - Тимми, это мальчик, с которым меня посадили, он очень маленький и неуклюжий. Мы шли на полдник, и он зацепился за развязанный шнурок, и упал, толкнув большого мальчика, а тот его схватил и начал трясти, а я начал заступаться и меня тоже схватили за воротник, а потом к этому старшекласснику подбежал другой мальчик и схватил его за руку, которой тот держал меня. Он заставил его отпустить меня, а я спешил отскочить, и ударился об стену, вот и синяк! - И что дальше?- спросил Рил. - А потом эти двое стали драться и прибежали ещё мальчики, и тоже влезли в драку, - продолжил расссказывать Алек: - а Тимми побежал за учителем. Учитель пришёл и прекратил драку. -А ты где был?-спросил Рил. -А я занят был, - ответил Алек: - я тому мальчику пытался помочь, он ведь совсем небольшой, а те ребята просто огромные были. Рил похолодел, представляя, что могли сделать разгорячённые альфы, выясняющие отношения, с его сыном. - Солнышко, ну зачем же ты полез, ведь тебя же могли просто затоптать! Алек со снисхождением посмотрел на отца. - Пап, я не мог оставить его одного, ведь он нам помог! Рил вздохнул . - Ладно, хорошо то, что хорошо кончается. И вообще, если бы тебе не помог тот старшеклассник, это могло кончится печально ещё раньше! - Пап, а тот мальчик такой смелый и красивый! - с восторгом проговорил Алек: - Не побоялся заступиться за нас, совсем нас не зная! - Ну если по хорошему, тебе всё-же надо поблагодарить его за помощь, - сказал Рил: - но всё-таки постарайся не встревать больше в драки. Не всегда окажется кто-то рядом, кто сможет за тебя заступиться. И у старшеклассников сейчас опасный период становления, особенно у альф! - Хорошо, папа, я постараюсь! - ответил Алек. - Вот и славненько! А сейчас делать уроки, мыться и спать!