Мы ценим, когда теряем

Меня зовут Мэри. Сегодня я должна пойти в новую школу… Меня охватывает страх! Я не могу так просто прийти в другую школу. Мне больно.

***

Чуя едет по указанному маршруту в навигаторе. Я залипаю в телефоне. Марк же смотрит в окно «Привет.» — пишет старая одноклассница Мэри. «Привет.» «Ты грустная, или мне кажется?» «Тебе кажется.» «Ладно. Слушай, у нас появилась новая девочка в классе.» «И как она?» «Да так. Скучная и скромная, не то, что ты!» «Я рада, что она не заменила меня.» «Не неси чепухи! Никто тебя не заменит.» «Ага, это мы ещё посмотрим. Ладно, мы уже подъехали, пока.» «Пока!» Мне снова становится грустно. И с чего мне переходить в другую школу? — Всё, приехали. Мы выходим из машины и направляемся к серому зданию. Когда я захожу туда, мне сразу становится неприятно, как будто я съела хлеб с плесенью. — Всё хорошо? — спрашивает меня папа. — Да, я в порядке, — пытаясь улыбнуться, говорила я папе Чуи. Нас встречает моя новая классная руководительница. — Здравствуйте, я Ирина Ивановна. — Здравствуйте, это Мэри. — Какая милая девочка! В этот момент меня чуть не стошнило. Милая девочка, вы сейчас говорите серьёзно? Я еле улыбаюсь и смотрю мимо учительницы. — Пойдём, Мэри. Я представлю тебя классу. Марк остаётся и ждёт своего классного руководителя, ведь они попали в разные классы Она берёт меня за руку и ведёт на второй этаж. — Мой кабинет 211. Здесь ты можешь пить воду, выбрасывать мусор и так далее. — Вы японский и литературу ведёте? — Да. Она входит в класс и зовёт меня. Я вхожу с ней и осматриваю новых одноклассников. Среднестатистический класс нашего поколения. Не похож на мой предыдущий. — Это наша новая ученица, её зовут Мэри. Я прохожу и сажусь за предпоследнюю парту. Сзади меня сидят два симпатичных парня. Я достаю учебники и пытаюсь сосредоточиться на теме, но тут кто-то толкает меня в плечо. — Эй! — Что? — Так последняя парта! — Потом поговорим. он подмигивает и я медленно отворачиваюсь