Учитель Математики

Погода на улице была идеальной для прогулок: солнце светило в ясном небе, дул лёгкий ветерок, а настроение было просто отличным. Главная героиня уже подумывала провести такой отличный день за прогулками по городу одной или с друзьями, как на ее телефон пришла смс от подруги с просьбой помочь. Не чувствуя подвоха, девушка решила помочь. Помощь заключалась в том, что нужно было сходить в школу, где училась эта самая подруга, и забрать какие-то семь тетрадей. Та не могла этого сделать в виду своей занятости. Отказать своей подруге она не могла, поэтому пришлось идти. И вот наша главная героиня пришла в школу, где училась ее подруга. Небольшое здание, но ухоженное и явно не так давно отремонтированное, несмотря на свой приятный внешний вид вызывала некие опасения… Главная героиня вошла, осматриваясь. Внутри так же опрятно и чисто, как и снаружи. Девушка улыбнулась своим мыслям. Жаль, что она здесь не учится. Только сейчас она обратила свое внимание на человека, который стоял недалеко от нее. В яркой зеленой рубашке, темно-синих джинсах, он выглядел как какой-то ученик, но не преподаватель. Ах да… Он был лысый. Как могла знать из рассказов подруги Героиня, он тут преподавал математику. Ей приветливо помахали рукой. Учитель стал что-то говорить, но девушка не стала слушать — денёк был слишком хорошим и тратить его на пустые разговоры никак не хотелось. По обрывкам его слов она сразу же поняла куда ей нужно идти и вошла в класс под номером 99. На столе лежала первая тетрадь. Девушка, подумав, что это будет быстро, подошла, собираясь взять его в руки, но не тут-то было! Голос Учителя пояснил, что для этого нужно решить три примера. Иначе никак и ничего она не получит. Уже пожалев о своём согласии помочь, героиня со вздохом стала решать. Примеры были легкие, ей понадобилось секунды три, чтобы их решить. Взяв тетрадь, она направилась в следующий класс. Как она поняла, за каждую тетрадь необходимо решить по три примера. Первые два примера даются легко и просто, но вот третий… Это даже разобрать невозможно было! А решить — тем более. Пришлось написать рандомные числа. И, естественно, ответ был неправильным. Героиня вздрогнула, услышала непонятные звуки. Прислушавшись, поняла, что это были шлепки. Линейки. Об руку. «Что за…» — пронеслась мысль в её голове с паникой. — «Н-нет, такого быть не может. Бред.» Но факт оставался фактом. Ей кранты... А надпись "Я становлюсь злее с каждой твоей ошибкой ' и вовсе вгоняла в ужас Взяв тетрадь, она пулей выбежала из класса. Видит в конце коридора Балди, явно разгневанного ее неверным ответом. Становится ещё страшнее... Забегает в другой кабинет. Вновь решает два правильно и один - неправильно, хватает третью тетрадь и бежит дальше. Замечает, что звуки шлепков учащаются, как и шаги учителя. Он дейстаитель свирепеет с каждой новой ее ошибкой... Прибавляет скорости. Еще один класс... Еще одна тетрадь, примеры... Она не видит; как Балди заходит в помещение, а когда замечает - уже поздно. Одно движение линейкой. Сильный удар по голове, от которого Главная героиня теряет сознание и оседает на пол... Она ещё не знает, что её ждет.