"Доброе утречко, как ты?"
Сообщение от парня перебило мысли, начался диалог."Нормально, а ты?"
"Тоже. Слушай, может погуляем вместе?"
Этот вопрос буквально поверг в пучину счастья выпускника. Нехватка речевого диалекта сказывалась на способностях к общению и, что немаловажно, на намеках. Он неумело продвигал диалог, плохо складывал слова в предложения, а способности к шуткам... он редко шутил, и то плохо. Асоциальный образ жизни дает результат, полная неспособность общаться и контактировать с людьми. Когда он отписал положительный ответ "давай", диалог закончился на обмене контактами, адресами и местом назначения. Пять дней, именно столько нужно ждать до встречи. Первый день прошел в разговорах и мечтах, в мыслях и догадках. Они пересылали разные фото друг другу: от голого торса до котейки. Второй день проведен в скуке, в ожидании, в нужде собеседника вживую. Желание прикосновения рук парня, понять, что у него за запах, поцеловать, разрывали выпускника на части. В третий день общение хоть и успокаивало, но желание было огромное, желание присутствия. Он лежал, мечтая о встрече, думая, как себя преподнести, как вести и что делать. Холод пробирал до дрожи, хотелось тепла и уюта, чтобы кто-то успокоил и прислонил к себе. Четвертый день был необычным. Ещё один экзамен, он был последним, но важным. Волнение распирало, дрожь была по всему телу в течении всех трех часов, которые длился экзамен. Последний день ожидания, ломка распирала, никто не хотел ему даже писать. Все были чем-то заняты, кроме одного парня, что тоже ждал встречи. Он успокаивал, тешил выпускника, что скоро они увидятся, скоро он утолит потребность в теплоте рук, запахе и ощущениях, а сейчас нужно было терпеть. Вечерний душ немного сбросил тяготы ломки, немного успокоил и утихомирил. Кровать. Она стояла в углу, а под одеялом был выпускник, который яро пытался заснуть и уже быть намного ближе к встрече. Глаза потихоньку смыкались, пока сон полностью не окутал школьника...