Незнакомка.

***

…Наши взгляды встретились и внутри все сжалось. Эти карие глаза, эта улыбка… Я готова сойти с ума. Непроизвольно я тоже начинаю улыбаться. Она продолжает с кем-то разговаривать, не отводя взгляда. Так продолжалось недолго, пока я не вспомнила кто она, и где я нахожусь. Смутившись, я резко отвела взгляд. Что-то внутри оборвалось, будто все органы упали к ногам. Я сделала пару шагов, смотря в пол, но когда подняла голову заметила только удаляющийся силуэт женщины…

***

3 дня назад. С первой парой было покончено - мне всегда нравилась математика. Не знаю почему, но именно она мне давалась легко. Но это было только с алгеброй, а второй раздел, то есть геометрия, мне был не по силам. Вся моя семья не понимает этот предмет - видимо это у нас наследственное. Второй парой у нас стояли «литература/русский язык». Я никогда не была сильна в этих предметах. Хоть я и люблю читать, но точно не отечественных авторов. В моем вкусе любительские рассказы и зарубежные писатели. Ну а в русском... Я всегда тороплюсь и суечусь - из-за этого всегда делаю ошибки. И вот я сижу и жду свой «любимый» предмет. Я нервно кручу в руках телефон и проверяю время. Смотря в одну точку на полу, я вспоминаю вчерашний разговор с подругой:  — Кать, расскажи мне о ней? — Мы спокойно разговаривали. Ну как спокойно - она да, а я нет. Мы отстали от компании наших друзей и шли неторопясь, беседуя. Катя была уже на втором курсе, и она же меня уговорила поступить именно в их учреждение. Меня всегда бесили перемены, изменения в жизни, но, несмотря на это, мне пришлось согласиться. Так было лучше для всех. — Даша, успокойся. Я тебе в сотый раз повторяю, что она тебя не съест. — Она засмеялась, но стоило ей увидеть мой взгляд, как ее смех пропал. — Хей… все будет хорошо. У тебя есть мои записи. С ними ты точно справишься… Мне бы сейчас ее уверенность. Прозвенел первый звонок - еще пять минут и она придет. Ребята потихоньку подходят к аудитории. Нам не повезло с кабинетом, так как в этом крыле была только наша аудитория, а другие двери вели к кабинетам заведующего отделением, бухгалтерии и в приемную к директору. Так что, особо не повеселишься. Но мы только три дня учимся, кто знает что будет дальше… По коридору пронёсся стук каблуков. Спустя пару мгновений перед моими глазами мелькнули красные туфли. Почему-то до последнего я сомневалась, что идут к нам. Но мои сомнения развеялись, когда стук каблуков прекратился. Я подняла голову, и все, что мне удалось увидеть, так это спины парней из группы. Но стоило мне опустить взгляд чуть ниже, как в глаза снова бросились те самые красные лодочки. Забавно. Не теряя больше ни секунды, я поднялась и направилась к двери. Возле порога мне пришлось остановиться, так как я чуть не врезалась в эту дамочку, когда та решила включить свет. Спустя пару мгновений я уже стояла возле своей парты. А выбрала я себе вторую парту второго ряда. Первая парта все эти три дня пустовала - мы туда ставили лишние книги, либо туда сажали косячников. И вот, когда мы все уже сели, я смогла я ее разглядеть. Выглядела она вполне обычно для преподавателя - серое платье с открытыми плечами, узкий ремешок, красные туфли. Темные волосы струились по плечам аккуратными волнами. Карие глаза устремились в журнал. Макияжа почти не было. — Итак, меня зовут Маяковская Юлия Михайловна. Сегодня у нас будет литература… — Что-то в ней было… она будто притягивала. Я вслушивалась в каждое ее слово, следила за ее мимикой, за каждым движением. Невозможно было оторвать взгляд. — Сегодняшняя тема: «Особенности развития русской литературы».   На автомате я сразу записала тему в тетрадь, но… — Я не просила записывать тему. Чёрт. Я резко подняла голову и встретилась с ее строгим взглядом. Непроизвольно мое лицо стало краснеть, все что я смогла сделать - это кивнуть. — Вот и хорошо. А кто-нибудь читает? — Человек пять подняли руки, я начала поднимать руку, но резко передумала и опустила обратно. Они приступили к обсуждению, и потихоньку уже почти вся группа втянулась в дискуссию. Я решила воздержаться и просто наблюдала за ними. На протяжении оставшейся пары, мы обсуждали историю литературы. — Не все так плохо в отличие от других групп… – Преподавательница окинула взглядом аудиторию и села за стол. – На сегодня все. Встретимся на следующей паре. После этих слов прозвенел звонок и группа покинула аудиторию.

***