ID работы: 7040242

Above the precipice

Слэш
NC-17
В процессе
11
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 5 страниц, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
11 Нравится 7 Отзывы 4 В сборник Скачать

-1-

Настройки текста
Примечания:
А вы вы верите в то, что в 16 лет возможно стать учителем? Вот и наш главный герой думал так же. Он ещё несовершеннолетний, а уже будет кого-то учить, кто, кстати, старше его самого. Шестнадцать Юнги исполнилось недавно, а он уже работает. Как? Очень просто. Мин очень способный парень, который может запомнить текст сразу же, как только прочитает его. Опять же, как? Юнги и сам не знает, откуда у него такая "суперспособность". Впервые это заметили его воспитатели в детском саду. — Ваш мальчик очень способный, он схватывает все на лету! В прямом смысле этого слова, я говорю, а он сразу запоминает. Это удивительно, его хоть прямо сейчас в школу отправляй! — говорила Миссис Ёджин. В школу Юнги пошел в возрасте почти шести лет. Да, его приняли, сказав, что он прошел все тесты для поступления в первый класс. Школу ему удалось закончить экстерном в возрасте 12 лет, после чего спустя два года он пошел в университет. Благодаря своим навыкам Юнги совсем не заморачивался насчёт учёбы. Друзей у него не было, так как никто не мог принять того факта, что он не такой обычный, как остальные. Иногда его подкалывали или зажимали где-то в туалете, возпользовавшись его возрастом. "Маленький ещё, можно и поприкалываться!" - говорили студенты. Нет, его не били, не домогались, просто задевали морально, ведь Мин та ещё тихоня. Ну, а что, ему лучше сидеть в одиночестве, так спокойней. Но у него, как и у всех людей, ведь идеальных людей не бывает, есть недостаток. Он боится близости, прикосновений и всего в этом роде. Причина - детская травма, о которой знает только он сам, так как не рассказал об этом ни родителям, ни брату. Не боится он только семьи. Вот такие дела. *** — Эй, жук, — в комнату Юнги без стука (как обычно, ничего удивительного) ввалился его старший брат, по-королевски разваливаясь на кровати, — Работу искать не собираешься? А то сидишь уже почти четыре месяца дома и не делаешь ничего. Нельзя так, — Чонсу щипнул младшего в бок, отчего тот недовольно поморщился. — Отстань, мне ещё рано, мне шестнадцать только на той неделе исполнилось, сам знаешь. И вообще, чего ты ко мне то прицепился? Достал так каждый день приходить и об этой грёбаной работе говорить! Вот чего ты сам не работаешь? — пожав плечами, старший ухмыльнулся. — Жук, я не такой способный, как ты. Вот ответь мне на один вопрос, — Су сел на кровати, сложив руки на груди и, смотря на сидевшего на краю той же кровати младшего, вновь ухмыльнулся, — Почему ты на людях такой добрый, тихая мышка, никому зла не желаешь, а дома разговариваешь, вот со мной, например, как будто ты старше и тебе на все пофиг. Даже матом почти ругаешься. — уловив издевку в голосе брата, Юнги показательно хмыкнул и отвернулся, прося, чтобы Чонсу вышел из комнаты. — Ну Юни-и-и, — жалобно протянул старший. Ох, как Мин ненавидит этот голос, — я уже сделал кое-что, даже больше, — загадочно улыбнулся парень, а Юнги поднял свой взгляд из книги на него и, тяжело вздохнув, на секунду прикрыл глаза, ожидая продолжения, — я уже нашёл тебе работу, тебя уже приняли, поэтому не смей отказываться, и я- — Чонсу, ты дурак! — завопил Юнги, вскочив с кровати, чем вызвал у старшего очередную улыбку, — Айщ! Хё-ё-ён, что ты сделал? Я не хочу работа-ать... — проскулил Мин, надув губы. Су подошёл ближе и крепко обнял мелкого, ласково поглаживая по спине. Спустя минуту они вернулись на кровать. — Ну и кем же я работаю? Когда идти на первый рабочий день? Нужна ли форма? — совсем вяло спросил парень. Ну, он же должен всё-таки знать,  где будет "зря терять свое время". Он сидел со все ещё надутыми губами и поднятой к верху головой, ибо ростом пацан не удался. Метр шестьдесят с копеечкой, он уже не будет смотреть, сколько там миллиметров, поэтому говорит, что метр шестьдесят. — Учителем биологии, у тебя там даже своя лаборантская будет. Форма не нужна, первый день, как ты уже понял, завтра. И ты учитель в  третьем классе старшей школы. — посмотрев на мелкого, Чонсу чуть не засмеялся. Тот сидел с открытым ртом и почти испуганными глазами, растерянно смотря по сторонам, — Что, что, что? — Можно, кхм, прибить тебя, а? — он выдавил что-то  наподобие улыбки, — Мин Чонсу-хён, ты дурак, и это не обсуждается. Увидев, что брат ушел, Юнги зарылся руками в светлые волосы и жалобно застонал. Завтра начнутся его мучения. Прощай, беззаботная жизнь. Мин, найдя свой телефон под кроватью (что он там делает?), принялся писать брату. Юнги: Что за школа то? Мину и правда было интересно. А вдруг это та школа, в которой он учился? Вот удивятся учителя!  Вспомнив свою учительницу, он невольно улыбнулся. Она была ему, как мама. Всегда помогала, разбиралась с теми, кто его обижал, часто дарила ему вкусняшки и приходила в гости. Мысли его прервало сообщение от брата. Так быстро ответил. Чонсу-хён: В двадцать третьей, она для мальчиков. Юнги: Чонсу Чонсу-хён: Да? Юнги: Я точно когда-нибудь прибью тебя, ночью, когда спать будешь... Хён, они - МАЛЬЧИКИ Чонсу-хён: Что-то не так? Не нравятся мальчики? -_- Юнги: Да блин! Су, они могут быть старше меня! Чонсу-хён: И что? О твоём возрасте знают только учителя, завуч и директор. Все нормально. Юнги: Успокоил блин! А вдруг они хулиганы? А вдруг они высоченные? А вдруг они того... не той ориентации?... Чонсу-хён: Ха-ха! Ты этого боишься? Они - ученики. И строить шашни с учителями как-то им не выгодно. И да, они тоже могут посчитать тебя за гея. Юнги: С чего это?! Чонсу-хён: Волосы, жук, волосы. Не надо было их красить. — Хочу и крашу, — пробубнил Мин и, включив будильник на телефоне, отложил его на тумбочку. Завтра будет тяжёлый день... Юнги кажется, что все будут смеяться над ним, над его ростом и возрастом. Поняв, что он должен быть ещё и классным руководителем, парень вздохнул, устало потягиваясь на кровати. Спустя примерно полчаса он заснул. *На следующий день* Сегодня Юнги проснулся раньше будильника, сам от себя такого не ожидая. Посмотрев на время, он очень удивился. Четыре, мать его, часа утра. Когда он в последний раз вставал так рано? Верно, никогда. Усмехнувшись, он поднялся с кровати и нехотя пошёл в ванную. Что о нем подумают ученики? Как он будет преподавать? И как, вообще, его взяли туда работать? Никто Юнги в глаза не видел! Но ещё больше ему не нравилось то, что с ним будут разговаривать на "Вы", и даже в своем возрасте Мин будет считать себя старичком. Приняв душ, он написал брату, который точно не спит, можно ли накраситься. Получив положительный ответ, Юнги немного подвёл глаза и накрасил губы своим любимым бесцветным блеском. Теперь ему предстояло выбрать одежду. Перерыв весь шкаф, он наконец-то нашёл белую рубашку и галстук. Хоть как-то, но официально. Теперь нужно выбрать низ. Сначала он хотел взять черные брюки, но потом передумал и взял синие джинсы. Плевать, форма же там не нужна. Учителям, по крайней мере. Через час он был полностью собран. Юнги, решив зря время не терять, начал собирать в небольшую сумку канцелярию, тетради, на всякий случай, и другие мелочи. Ох, вы даже не представляете, как Юнги боится идти в школу. Его ученики Мина точно сразу не примут! Выглядит молодо, даже слишком для учителя, волосы, блин, цвета морской волны. Почему он не нашел работу сам? Официантом, например, в забегаловке какой-нибудь, кондуктором, в конце концов. И пофиг на  высшее образование, лет в двадцать пять он бы точно устроился на другую, более хорошую работу, хоть на того же учителя, но позже, он не хочет сейчас. — Юнги, ты собрался? — неожиданно Чонсу зашёл в комнату, напугав брата. — Господи боже мой, хён, не пугай так! Я сейчас итак немного на нервах... — Вижу, что собрался. Чего страшного-то? Ты детей боишься? Они же ничего плохого не сделают, чего ты? — Хё-ё-ён, — Мин подошёл к брату и повис на его шее, — я не хочу, я сам ребёнок, можно я не пойду? Пожа-а-алуйста. — Нет, это - твоя работа, и прогуливать первый рабочий день я не тебе не разрешу. — Юнги отпустил его и злобно посмотрел на Чонсу, сложив руки на груди, — Не смотри на меня так, злюка. Завтрак на столе, не испачкайся. До школы довезу тебя я. — Хён, сколько мне лет? — Су вопросительно изогнул бровь. — Ну, как сказать, сколько мне лет для учеников? — А-а-а, понял. Тебе двадцать два, все, иди ешь. — Да ладно, ладно... Я с учениками, кстати, буду нормально разговаривать, честно. Но я всё ещё зол на тебя! *** Выйдя из машины, Юнги посмотрел на школу: снаружи она была просто гигантских размеров! Пять этажей, школа новая, — это понятно по ее внешнему виду. Рядом стояло ещё одно здание. Чуть позже Мин понял, что это - общежитие. Глубоко вздохнув, чтобы собраться с мыслями, Юнги наконец переступил порог здания. Внутри ни души, как и на улице. Только лишь охранник  сидит на своем месте. Совсем не удивительно, ведь сейчас только семь утра, а уроки начинаются в пол-девятого. — Здравствуйте, — поклонившись охраннику, произнес Мин, — Я новый учитель, можете подсказать, где находится учительская? —Здравствуй. На втором этаже, вон по той лестнице поднимись и поверни направо, там сразу дверь увидишь, это учительская. Сейчас там только директор, ее имя - Ин Субин, — Не отводя взгляд он телефона, как на автомате, чётко сказал он, — Меня, если что, Джордж зовут. — Спасибо большое, — ещё раз поклонившись, Мин направился наверх. Войдя в учительскую, он сразу увидел девушку, которой точно нет тридцати. Как подобает новенькому, он начал расспрашивать про класс, про саму школу и тому подобное. Юнги надеялся, что ему достанется любой класс из начальной школы, а не третий из старшей. Он надеялся, что Чонсу пошутил, но нет, мечтать, как говорится, не вредно. — А.. возраст? Сколько им лет? — замялся парень. — Есть человека три-четыре, которым по восемнадцать, но большей части класса всё-таки уже девятнадцать. — Юнги обречённо вздохнул. Что ж, получается, что он младше всех, просто идеально, брависсимо. Субин провела ему долгую, нудную, мучительную очень увлекательную экскурсию по школе. Да уж, снаружи она не казалась настолько большой. Прошло минут сорок, не меньше. Мин точно заблудится, несмотря на свою хорошую память. — А почему вы меня взяли? Что будет, если они узнают про мой возраст? Вдруг они будут смеяться над моим ростом и цветом волос? В моем классе нет извращенцев?.. — директор вздохнула, но все же ответила: — Отвечу на все по-порядку. Итак, первое, у тебя очень хорошее резюме, просто отличная способность все быстро запоминать. Второе, про возраст они узнают вряд-ли, если ты им, конечно, сам про него не скажешь, но лучше не нужно. Третье, они могут смеяться над ростом, потому что там дети высокие, некоторые под два метра вымахали, — Юн грустно кивнул. Эх, он коротышка, и это никто не изменит... — Но ты не грусти, все будет в порядке. А вот смеяться над цветом волос они будут вряд-ли, это же модно сейчас. И последнее, четвертое, почти весь класс. — спокойно ответила миссис Ин, а Мин застыл, как вкопанный, на что девушка улыбнулась, похлопав парня по плечу, после чего парень немного вздрогнул. — Ты не бойся, никто вроде не жаловался, — глаза Юнги расширились до невозможности, а Субин и вовсе засмеялась, — Говорю же, не бойся! Некоторые ученики, которые ничего и никого не боятся, встречаются с нашими молодыми учительницами. Есть у тебя парень в классе, который, мягко говоря, бабник. Но опять же, не бойся, парней он не трогает. Будь с ним построже, тогда все будет просто на высоте. Ах да, чуть не забыла, ему двадцать, он в школу поздно пошёл. — директор улыбается, а Мин в полном ауте. Ученик, который старше его на четыре, мать вашу, года, бабник. — Ну все, скоро звонок. Если что, зови меня Нуна, и разговаривай на "ты", я не старушка с вокзала, — улыбнулась она, — Твой этаж на-а..., кхм, твой класс на пятом этаже, восьмой кабинет слева. Восьмой по-счёту. Удачи тебе, Мин Юнги. А она ему точно понадобится, спасибо, Ин Субин. Юнги поднялся на пятый этаж, чуть не полетев вниз по лестнице. Что ж, удача не помогла, ну и фиг с ним. Взявшись за ручку двери, он ещё раз вздохнул и немного вздрогнул, услышав звонок. Нацепив какую-никакую, но улыбку, Мин зашёл в класс. Все сразу замолчали, а потом вновь начали разговаривать. — Здравствуйте, я ваш новый классный руководитель, по-совместительству учитель биологии, Мин Юнги, — разговоры не прекращались, поэтому Юнги, подойдя к своему столу, взял маленький колокольчик, что на нём лежал и немного потряс его, дабы успокоить учеников. Некоторые недовольно на него зыркнули, но он продолжил: — Будьте добры, поочередно назовите свои имена. Мин поставил сумку около стола, после чего посмотрел на класс, — Ну же, я долго ждать буду? — Ребята нехотя сказали свои имена. Мин кивнул, после чего повторил вслух имя каждого, указывая на его носителя, не по-порядку, кстати: — Чимин, Чанёль, Бекхён, Джексон, Сону, Даниэль, Тэхён, Ючан, Хосок, Чунмён, Чонин, Джинён, Лухан, Мистер неизвестность, Феликс, Минхёк, Ифань, Джебом, Тэён и Тэян. У вас двоих имена похожи, так даже легче, — класс просто замер, а Юнги победно улыбнулся. После минутной тишины все, кроме одного ученика, начали хлопать, — Что тут такого? Вас просто запомнить. Кстати, Мистера неизвестность как зовут? — Чон Чонгук, — подсказал Ючан, так как сам парень молчал, сидя в телефоне в наушниках, слушая музыку. Юнги поблагодарил ученика и медленным шагом направился к Чону. — Чон Чонгук, — он не услышал. Ну или сделал вид, что не услышал. Мин забрал у него телефон и наушники, а он, в свою очередь, недовольно цыкнул и посмотрел на учителя, — Чон Чонгук, можешь мне подсказать, что вы проходили на прошлом занятии? — Не знаю, учитель... Мин. А теперь, будьте добры, верните мне мой телефон, — злобно прошипел он, Юнги аж не по себе стало, но нет, он - учитель, крепкий орешек! Поэтому он молча подошёл к своему столу, положив на него гаджет. Затем он, как ни в чем не бывало, начал вести урок, предварительно переспросив, что же они проходили. В течении получаса Чон сверлил взглядом Мина и стучал пальцами по парте, чем очень бесил последнего. — Чонгук, прекрати! — все таки не выдержал он, а старший невинно хлопал глазками. *** Сегодня у Юнги было три урока. Он уже собирался уходить домой, как его остановила директор Ин. Она сказала, чтобы Юн провел классный час после уроков по поводу поездки в Пусан на выходных, а так же поговорил с ребятами по поводу окончания второго триместра. Отказаться он не мог, поэтому он попросил у Субин бланки с оценками парней. Он их быстро запомнит и будет знать, кого ругать, кого нет. А также она "обрадовала" его новостью о том, что он будет жить в общежитии с парнями. Да ещё и с Чонгуком. Что за... Как ему везёт, вообще круто. Он попробовал уговорить директора, чтобы Мин был с остальными учителями, ну или же спал дома, но у него не получилось. Что же, попытка не пытка.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.