ID работы: 705512

Может, я тебя мороженным угощу?

Слэш
NC-17
Завершён
66
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
5 страниц, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
66 Нравится 17 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Приятный ветерок играл с зелеными кронами майских деревьев. На улице стояла теплая, солнечная погода. Было 18 мая, все дети уже ходили в предвкушении летних каникул, и об учебе никто и думать не смел, не для того солнышко так ярко светило и грело землю, покрытую плотным ковром свежей травы. В одну из школ, под конец года, родители решили перевести мальчика. Звали его Саша, ему только исполнилось четырнадцать лет, он заканчивал восьмой класс. А перевести его решили из-за плохих отношений с учителями. Саша был худеньким, золотоволосым мальчиком. На бледной коже красовались светло-рыжие веснушки, не так много как у некоторых людей, и не по всему телу, немного на лице и чуть-чуть на плечах. Обычно все одноклассники высмеивали его, но мама ему всегда говорила, что это они завидуют. Его милой и весенней красоте(хотя в его детстве она и сама над ним подшутила), но он даже внимания не обращал, он и так это знал. В новый коллектив он вписался не сразу, как обычно, да и времени особо не оставалось для тесного знакомства, но вот с учителями поладил. Классная руководительница попалась хорошая, женщина в возрасте, странная, но добрая, сам класс тоже своеобразный, но никто к нему плохо не отнесся. Новенький, как новенький. Пока он не побудет пару дней сам, чтоб его рассмотрели, к нему никто не подойдет. Но больше всего ему понравился преподаватель литературы, Ярослав Николаевич. Настолько начитанных людей он еще не встречал, да и милым и добрым он был. На вид лет 27, высокий, стройный, постоянно носил классические джинсы подчеркивающие его длинные ноги, кеды, сверху незамысловатые рубашки и каждый день новый пиджак. Лазурные глаза скрывали тонкие очки в черепаховой оправе, что лишь подчеркивали его стиль и красоту. А на лоб падала ухоженная, светлая челка. Ярославу Николаевичу, Саша тоже понравился. Он показался ему смышленым мальчиком, и немного выше по рангу, чем его сверстники. Он каждый раз выполнял домашнее задание не только на "отлично", а на два или даже три "отлично"! И, разумеется, у Саши были одни пятерки по литературе(хотя другие предметы он учил не с таким энтузиазмом) Другие стали обзывать его "рыжим жополизом", но он не придавал чужому мнению особого внимания, хотя было довольно обидно. Поэтому, в столь юном возрасте не обладая особой силой духа, он прогнулся под мнение окружающих, и скатился вниз с быстро заработанной репутации. Таков удел слабых - не способны сами достичь чего-то в жизни, они высмеивают и угнетают сильных мира сего, называя дураками и выскочками, хотя на самом деле дураками являются они сами. Классная руководительница была мягкосердечна, и не хотела портить настроение ни родителям Саши ни самому ему на кануне летних каникул, и прежде чем звонить им, она решила поговорить с самим Сашей. Но поняв, что ничего толкового из этого не выйдет, она попросила Ярослава Николаевича поговорить с ним, он с радостью согласился, ибо сам жалел, что один из лучших учеников потерял свою дорогу. И вот после урока, как только прозвенел звонок: - Всем спасибо, и всего доброго! На следующее занятие монолог Гамлета! - сказал Ярослав Николаевич, и подошел к своему столу. - Ах да, Саша, задержись пожалуйста на пару минут. Когда последний человек вышел из класса, Ярослав Николаевич подошел к двери и закрыл ее. - Саша, мне нужно с тобой поговорить. - начал учитель. - О нет.. - пробормотал Саша - Я знаю как тебя стали называть ровесники, но это не повод опускать руки, которые почти дотянулись до небес. Я знаю, как сложно в твоем возрасте быть умным, особенно когда над тобой смеются. Я прошел через это. Все гениальные люди прошли через это. Ярослав Николаевич решил притормозить, дать возможность Саше как-нибудь это опровергнуть, но тот внимательно слушал его, глядя прямо в глаза. Улыбнувшись его воспитанию, учитель снова продолжил свой поучительный монолог: - Я не имею права тебя заставлять, или принуждать, но я и не хочу терять такую светлую голову, в обоих смыслах этого слова, как ты. Ты ведь разумный мальчик, не опускайся до их уровня. Они приматы, ты человек. Не в обиду им сказано. Саша все так же молча слушал, с внимательным взглядом. Устало улыбнувшись Ярослав Николаевич вздохнул и закончил: - В общем обдумай свое поведение, я не собираюсь звонить твоим родителям, и поговорю с Ириной Генриховной, чтобы она тоже не звонила, но это не значит что тебе стоит расслабиться. Хорошо? - Хорошо.. - тихо ответил Саша, опустив взгляд. Он так мило выглядел, как маленький ангел, провинившийся в чем-то. - Тогда, - заключил преподаватель - жду от тебя завтра наизусть выученный монолог Гамлета и выводы. Всего доброго. Он подошел ближе к Саше и положил руку на плечо, улыбнувшись, он потрепал его по волосам и ушел в коморку собирать сумку. - Всего доброго. - почти неслышно проговорил Саша, оборачиваясь ему в след. - И тебе, Саша. На следующее занятие Саша не подготовил домашнее задание, и когда очередь дошла до него он встал и сказал: - Я не готов. Ярослав Николаевич оторвал взгляд от журнала, и посмотрел в его серо-голубые глаза. Тот не боялся, не хвастался тем, что не подготовился, его взгляд был просто отрешенный от настоящего, будто он смотрел только в будущее не ощущая состояния "здесь и сейчас" - Тогда сделай свои выводы. Мы вчера разбирали его и читали все вместе. - сказал Ярослав Николаевич скрещивая руки на груди и опрокидываясь на спинку стула. - Я не готов. - сухо ответил Саша Несколько долгих мгновений смотрели друг другу они в глаза, и глубоко вздохнув, учитель сказал: - Садись, пять. - Но, я ведь не учил, и не сделал самостоятельную работу. - непонимающе посмотрел Саша, как Ярослав Николаевич вырисовывает 5-ку в журнале. - И что? Я и так знаю что ты знаешь. В классе поднялся тихий гам, с быстрой скоростью переросший в возмущенный ропот. - Ребята успокойтесь, - постучал ручкой по столу учитель. - Но, Ярослав Николаевич, - подняла руку и подала голос пухленькая девчушка сидевшая за первой партой. - Так ведь не честно. Саша не выучил, и вообще он ничего не учит, он двоечник, а двоечники должны получать двойки. - Это новый способ воспитания, Луиза. - легко улыбнувшись ответил учитель. - Тогда это не честно по отношению к другим двоечникам. Поставьте и им пятерки! - Запротестовал кто-то с задних парт, подняв гул своей просьбой. - Не могу, Саша особенный двоечник, и для него нужно особое воспитание. На мгновение в классе воцарилась мертвая тишина, после чего раздался резкий гром детского смеха. Саша немного покраснел, но он глупых комментариев одноклассников его спас звонок на перемену. Все, как ни в чем не бывало, выбежали на улицу и побежали домой. Саша задержался. - Зачем Вы это сделали? Они теперь еще больше меня упрекать начнут. - тихим вызовом сказал мальчик. - Чтобы ты дал им отпор. Неужели родители тебя не учили этому? - Нет. Моя мама не покладая рук работает на трех работах, чтобы прокормить семью, бабушка занимается только годовалой сестренкой, а отец пьет. - со слезами на глазах ответил Саша. Ярослав Николаевич только открыл рот чтобы что-то сказать, но не знал что. Он догадывался о том, как обращался с ним отец, но не хотел, чтобы это было правдой. - Каждую ночь он приходить пьяный домой, он не может ударить маму или бабушку, потому что те легко ему дадут отпор, поэтому он срывает злость на мне. - Саша на минутку замолчал и отвернулся к окну, чтобы не было видно его слез. - Он... Он постоянно трогает меня, иногда бьет, но чаще просто... Просто... Он больше не мог сдерживать нахлынувшие слезы и опустил голову к скрещенным на парте рукам. Ярослав Николаевич сел рядом с ним, и стал утешительно гладить по спине. - Ну что ты Сашенька. Прости меня пожалуйста, я не знал... Ты, ты говорил об этом с кем-то? Саша отрицательно двинул головой. - Даже маме не говорил? Снова нет. Немного проплакавшись, он снова успокоился и решил рассказать историю до конца, очиститься от всего это негатива накопившегося на его душе с раннего детства. - В прошлом месяце, он был так зол на меня из-за того, что я не был первым по успеваемости в классе, а вторым после одной девочки, что сразу после собрания завел меня в туалет и... - он снова заплакал, но уже не так как прежде, более сдержано. - Это было так больно, так не приятно. Он засунул мне в рот галстук, и в туалете прижав к стенке насиловал. Я плакал, плакал как девчонка. Но мне повезло, мой директор, Владимир Ипполитович, зашел в туалет и застал нас. Папа очень долго просидел в его кабинете, после чего сказал, что я больше не учусь в этой школе. И вот мама перевела меня сюда. Сначала я боялся, что после собрания он снова меня изнасилует, поэтому взялся за учебу, но мальчики из класса как-то поймали меня и побили, сказали что я выскочка, и если буду дальше выпендриваться, они будут меня бить каждый раз. Повисло тяжелое молчанье. Ярослав Николаевич не знал, что и ответить на это, а Саша не знал, что сказать вообще. - Мне очень жаль. - тихо проговорил учитель. - Я не знаю что сказать. Саша посмотрел на него, он был так красив вблизи, еще красивее чем обычно. И он не сдержался и поцеловал его. - Саша, что ты делаешь? - спросил преподаватель, немного отстранившись. - Ярослав Николаевич, пожалуйста позвольте мне.. Вы мне очень нравитесь, Вы хороший и милый, подарите мне хоть раз в жизни, момент побыть с хорошим человеком, ближе, чем я был с отцом. Он смотрел на него своими большими мутно-голубыми глазами и его брови сложились домиком. Ему просто невозможно было отказать, и Ярослав Николаевич положив руку на золотистый затылок подтянул мальчика к себе. Их языки сплелись, Саша очень хорошо умел целоваться для своего возраста. Спустя несколько секунд, Саша отстранился и посмотрев в лазурные глаза, спрятанные за дорогими очками, спустился вниз. - Саша не надо.. - томно сказал Ярослав Николаевич, но тот уже расстегнул ширинку и прикоснулся к возбужденной плоти. - Аах.. - только и смог сказать преподаватель, закрывая глаза и опрокидывая голову назад, когда Саша стал потихоньку заглатывать половой орган внушительных размеров. Он взял руку мужчины и положил на свой затылок, намекая, чтобы им управляли, но Ярослав Николаевич совершенно не хотел этого делать, тогда Саша немного укусил его за член, тот от неожиданности резко схватился за его волосы и стал направлять голову мальчика, который тихо всхлипывал. Опомнившись, что он жестоко стал обращаться с ребенком, Ярослав Николаевич поднял его и притянул к себе, чтобы вновь поцеловать. Целуя своего преподавателя, Саша стал снимать штаны и нижнее белье, и когда он наконец расправился с джинсиной, то стал медленно насаживаться на член мужчины, помогая себе руками. Как только он вошел в него до конца, мальчик уже громче вскрикнул и неосведомленно обнял учителя за плечи. С каждым насаживанием, Саша задевал простату и получал немыслимое удовольствие. Ярослав Николаевич обнял его за тонкую, бледную талию, и положив голову на плечи, стал сначала их целовать и немного облизывать, а потом покусывал веснусчастые части. Когда оба были уже на пределе, учитель взял небольшой член ребенка и стал водить рукой вверх-вниз, от чего тот еще быстрее стал прыгать на коленях мужчины. С громкими криками, учитель и ученик кончили в унисон. Когда Саша оделся и пошел к выходу, Ярослав Николаевич хотел что-то ему сказать: - Саша, я.. - Не стоит. Забудьте об этом. пожалуйста. - перебил его мальчик. - Спасибо Вам за все. Всего доброго. попрощался он и закрыл дверь.

~ Спустя неделю ~

Вот последний день учебы. Осталось еще 5 минут, и детишки с веселыми криками выбегут на улицу и три месяца не будут слышать их вздорные крики и разговоры стены школы. Она, как и ученики, будет отдыхать. В кабинете литературы досиживал последние мгновенья урока, восьмой класс. Учитель желал ребятам хорошо провести летние каникулы: - и помните: не пейте, не курите. кушайте больше витаминов и побольше купайтесь в море. - сказал Ярослав Николаевич улыбаясь своему классу. - А так же не забывайте про список литературы. Прозвучал длинный звонок. - Желаю вам хорошо провести время ребята! - перекрикивал шум преподаватель. Но никто, из толпившихся возле дверей, детей его уже не слышал. Только один тихий голосок сказал: - Спасибо, Ярослав Николаевич. Вам тоже хорошего отдыха. - Саша одел рюкзак и направился к выходу. Мужчина посмотрел на мальчика, и нежно улыбнувшись сказал ему в след: - Саша! - тот остановился и медленно обернулся. - Ты ведь никуда не спешишь? - Ярослав Николаевич, я.. я же просил.. - начал было Саша, но он его перебил. - Нет-нет Саша, ты не так понял. - Саша заинтересовано глянул в красивые глаза учителя. - Я хотел сказать: Может, я тебя мороженным угощу? Мужчина улыбался своей обаятельной улыбкой, и Саша, ответив нежной улыбкой в ответ, кивнул своей рыжей головой.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.