Параллель

— Раз-два-три, раз-два-три, — это безумие, ведь они прогоняли одно и то же уже, наверное, в сотый раз. — и… последний, нужно выложиться на все сто процентов. Осталось совсем чуть-чуть. Протяжный вздох возмущения пронёсся по спортивному залу. Зачем они вообще ввязались во все это? А все просто — их попросили, а они не смогли отказаться. Удивительно то, что здесь были собраны школьники, находящиеся друг с другом в контрах, они совершенно не ладили, а виной всему были разные буквы возле цифры класса. Наверное, в каждой школе возникали конфликты между теми, кто находился друг с другом в параллели, причём по довольно глупым поводам.  — Последний раз был… — шатен с деланно умным лицом начал загибать пальцы, делая подсчёт. — точнее, должен был быть тридцать девятый раз назад. Партнерша, тряхнув светлыми волосами, вдруг зашипела на него, давая понять то, чтобы он наконец-то закрыл свой рот, из которого так и сыпались язвительные комментарии. Дугой выгнув бровь, тот сделал вид, будто не расслышал, что ему только что сказала молодая особа и тут же перевёл взгляд на другую пару, которая в очередной раз выполняла все команды преподавателя беспрекословно. Неужели, они вообще не устают?  — Спасибо, Игорь, что напомнил. И, конечно, по твоей просьбе, мы повторим эти движения ещё три раза, — женщина подмигнула выпускнику, окидывая взглядом молодых ребят, которые были абсолютно непохожими друг на друга. — хотите отдохнуть немного, перед тем, как мы приступим к заключительной части нашей репетиции? Ответ, по-моему, был очевиден. Кто-то из школьников присел прямо там, где и стоял, остальные смогли сделать несколько шагов и преодолеть такой «тяжёлый» путь до скамейки, на которой уже почти не осталось места. Они торчат здесь уже почти четыре часа, а сделали они сколько? Правильно, всего парочку движений, которые повторят на протяжении всей репетиции, и ведь никто даже и не думает двигаться дальше.  — Слушай сюда, комментатор, — он повернулся на звук голоса, только что прозвучавшего за спиной, и не удивился, увидев там свою новую партнершу. — ты можешь заткнуться хотя бы на время репетиций, пожалуйста? Ты не видишь, что твой «юмор», — девчонка показывает в воздухе кавычки. — здесь вообще не приветствуется?  — А ты не видишь, что твои рекомендации здесь вообще не в тему? — легкая ухмылка трогает губы Исаева. — иди водички попей и остынь, малыш. Резко развернувшись, девушка пошла в сторону своих подруг, мило беседовавших о чем-то, так и не ответив Игорю. Да как он смеет вообще? Думает, что если он красив, ему можно делать то, что хочется? Стоп. Красив? Неужели она действительно так подумала. Что-то не то, кажется. Забыли, ладно?  — Итак, давай один раз повторим всё то, что сделали и вы пойдёте по домам. А на следующей репетиции, продолжим с вами борьбу с вальсом, идёт? А что она ожидала, что они начнут тут же уговаривать прорепетировать ещё? Ага, как же. Одиннадцатиклассникам нужно только отдыхать, танцевать на дискотеках в местных клубах, гулять под луной, встречать рассветы. О каких таких экзаменах и выпускном вечере может идти речь? Они развлекаться хотят. У них детство в голове, а зовутся старшеклассниками.  — Можешь аккуратнее? — тихо, но в то же время довольно понятно, шепчет Екатерина, в ответ наступая партнеру на ногу. — нравится?  — От тебя готов терпеть все, что угодно, малышка, — конечно, Игорь знал, как светловолосая ненавидит, когда её так называют, но ничего не мог с собой поделать. Парень поднимает девушку на руки, делая поворот. Удивительно легкая, как пёрышко. Ладно, не перышко, но близко к этому. Исаеву нравилось это движение, в этот момент он не слышал саркастических замечаний старшеклассницы, а просто держал эту вредную девочку на руках. Стоп. Ему это нравилось? Что-то здесь не так. Он резко опускает руки, и слышит крик и несколько бранных слов в свой адрес. Он замечтался, а Катя, кажется, упала.  — Прости, — коротко бросает он, и натянув на лицо повседневную улыбку, шагает к выходу. — надеюсь тебе понравилось.  — Идио… — громкий стук двери заглушает вполне понятное слово, брошенное в спину молодого человека. Ну упала и упала, что здесь такого. Как же она его достала за время репетиций и пребывания в одной школе, повезло же ему, что хоть в классах параллельных.  — Тоже мне, неженка.